苏教版八年级上册生物期末复习知识清单.docx

1、苏教版八年级上册生物期末复习知识清单第十四章 丰富多彩的生物世界第一节 五彩缤纷的植物世界1.孢子植物：根据植物有没有种子，可将植物分为种子植物和孢子植物。2.孢子植物包括：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，它们的生殖过程都离不开水的限制。3.藻类植物种类很多，有单细胞的，也有多细胞的。藻类植物结构简单，有单细胞的(衣藻、硅藻），也有多细胞的(水绵细胞的结构、紫菜、海带)；细胞内含有叶绿体，能进行光合作用；孢子繁殖，最低等的植物。应用:空气中氧气的主要来源、饵料、食用、药用。4.常见的苔藓植物：葫芦藓、地钱。苔藓植物没有真正的根，是“假根”，有茎叶，没有输导组织；孢子繁殖。可作为检测空气污染(二氧

2、化硫)的指示植物。5.蕨类植物是由水生过渡到陆生的植物。常见的蕨类植物：蕨、石松、满江红、桫椤、卷柏。特征：有根、茎、叶，体内具有疏导组织；叶片背面有孢子囊(孢子是生殖细胞)。我们燃烧的能源煤(古代蕨类植物)、药用(石松)、食用(蕨)、绿肥和饲料(满江红)等都与蕨类植物有关。6.种子植物包括：裸子植物和被子植物，它们的生殖过程不受水的限制。7.裸子植物种子裸露，没有果皮包被；根、茎、叶都很发达。8.裸子植物的种类:松、杉、柏以及银杏、苏铁。我国有“裸子植物的故乡”之称。9.被子植物的种子外面有果皮包被；一般有根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官。种类繁多，分布广泛；和人类生活联系最为密切；常见

3、的植物大多是被子植物，绿色开花植物多指被子植物。10.我国的珍稀植物中国家一级保护植物有桫椤（蕨类植物）、珙桐（被子植物）、水杉（裸子植物）、金花茶（被子植物）。国家二级保护植物有:龙棕（被子植物）、红桧（裸子植物）、荷叶铁线蕨（蕨类植物）。第二节 千姿百态的动物世界1.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物身体内没有脊柱，而脊椎动物身体背部有由脊椎骨组成的脊柱。2.无脊椎动物约占动物种数的95，150多万种，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物，环节动物，软体动物，节肢动物等。3.常见的腔肠动物有水螅、海葵、珊瑚虫。腔肠动物开始出现组织分化，具有简单的器官，身体中央有消化腔，有口无肛门。腔

4、肠动物中的海蜇可供食用；珊瑚可堆积形成珊瑚礁(珊瑚礁是海洋生物的重要栖息地）。4.常见的扁形动物:涡虫、吸虫、绦虫。扁形动物身体扁平，呈两侧对称；有口无肛门。涡虫主要分布于海水、淡水或潮湿的土壤中；吸虫和绦虫寄生在人体中。如:猪带绦虫的幼虫寄生在猪的小肠内，成虫寄生在人体的小肠中。5.常见的线形动物:蛔虫、丝虫、轮虫。线形动物身体大多细长，呈线形，身体不分节；有口有肛门。线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内。6.常见的环节动物:蚯蚓、蛭、沙蚕。环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成。蚯蚓具有疏松土壤、提高土壤的肥力、作为生产优良蛋白质饲料或食品的原料、净化环境的作用。水蛭对人畜

5、有一定的危害；沙蚕可以作为饵料。7.常见的软体动物:河蚌、乌贼、章鱼、蜗牛、鲍鱼等。体外背覆坚硬的贝壳，用以保护柔软的身体。8.节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。身体分节；体表有坚硬的外骨骼(防止体内水分蒸发)；有分节的附肢。昆虫是一般指具有两对翅、三对足的节肢动物。例如：蚂蚁，蝗虫，蝴蝶，蛾，蜜蜂，螳螂等。一些瓢虫、蜘蛛是农业害虫的天敌；蜜蜂、蝴蝶可以为绿色开花植物传粉；蝗虫可被加工成食品；蝎具有药用价值；萤火虫在仿生学上的应用；蚊会传染疾病。9.脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行、鸟类和哺乳类 10.鱼类水生，身体分、躯干和尾三部分为头，身体多流线型，体表被覆鳞片，

6、身体两侧的侧线能感知水流方向，用鳃呼吸，体外受精，卵生。如：鲤鱼、鲢鱼、带鱼、海马，鲨。11.两栖类是水生向陆生过渡的类群，生殖过程离不开水。两栖类的幼体生活在水中，用腮呼吸；大多数成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露，具有辅助呼吸的作用。如：青蛙、蟾蜍，大鲵，蝾螈。12.爬行类的生殖过程可以脱离水的限制，真正的陆生动物。爬行类体表一般覆着有鳞片或甲；在陆地产卵，卵的表面具有坚硬的外壳（卵生）变温动物，用肺呼吸。如：扬子鳄、壁虎、玳瑁、蛇，乌龟。13.鸟类身体呈流线型，可减少飞行的阻力；前肢特化成翼，是鸟类特有的飞行器官；体表被覆羽毛，利于飞行和保温；骨骼薄、中空、坚固，可减轻自身的质量（体重

7、）；硕大的胸骨附着发达的胸肌，有利于展翅飞行；食量大，消化能力强，直肠短，粪便在体内不停留。；心率快，血液运输能力强；主要呼吸器官是肺，与肺相连的许多气囊可以辅助呼吸，呼吸能力强。体温恒定。如：鹦鹉、鸳鸯、苍鹰、家鸽、企鹅、鸡、鸭、鹅等。14.哺乳类是生物界中最高等的类群。哺乳类全身被毛，体温恒定，大脑发达，靠肺呼吸，体内受精，胎生、哺乳。如:象、海牛、蝙蝠、鲸等。15.我国珍稀国家一级保护动物除了被誉为“活化石”的大熊猫外，还有蒙古野驴、金丝猴、白豚、丹顶鹤、朱鹖、扬子鳄等。第三节 神奇的微生物1.细菌具有细胞的一般结构，但没有成形的细胞核，只有核区，核质裸露，没有核膜包被，属于单细胞原核生

8、物。观察方式：光学显微镜。结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核区、荚膜(保护作用)、鞭毛(用于运动)。生活方式：寄生或腐生。分类：球菌、杆菌、螺旋菌应用：利用黄色短杄菌制造味精；利用乳酸菌生产酸奶；利用甲烷菌生产沼气；利用醋酸菌生产醋。2.真菌是微生物中的一大类群。常见的真菌有酵母菌、根酶、蘑菇、青霉、曲霉，极少数个体微小，绝大多数个体较大。结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、成形细胞核、液泡、线粒体等。生活方式：营寄生或腐生。分类：单细胞真菌：酵母菌；多细胞真菌：霉菌。分布：适于生活在温暖潮湿、有机物丰富的环境中。3.病毒是一类非常小的微生物。一般有纳米（nm）表示。观察方式：电子显微镜。结构：病毒没

9、有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。生活方式：寄生。分类：根据病毒寄生生物的不同，病毒可以分为细菌病毒(又叫噬菌体)、植物病毒(如烟草花叶病毒)、动物病毒(如腺病毒）。第四节 生物的分类1.生物分类的依据:生物的相似程度(形态结构、生理功能、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等)。2.生物分类的等级：界、门、纲、目、科、属、种；界是最高的分类单位，种是最基本的分类单位。3.种，又称物种，是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物。种的判断依据：在自然条件下，同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代。4.不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它

10、们之间的相似程度越大，亲缘关系越近。5.分类学之父，“双名法”的提出者：林奈。第十五章 生物多样性及其保护1.生物多样性包括：物种多样性(最直观的体现)；生态系统多样性（外在形式）；遗传多样性（又称基因多样性，内在形式）。2.生物多样性的价值直接价值(食用价值、已知的药用价值、工业原料、科研价值、美学价值）。间接价值(生态价值，与环境有关的价值）。潜在价值(有待开发研究的价值如提取新药，改良生物新品种)。3.生物多样性面临的威胁主要体现为：物种灭绝速度的加快。物种数量的锐减不仅威胁物种多样性，也使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使遗传多样性也面临严重的威胁。4.生物多样性面临威胁的原因：人口快

11、速增长和人类活动的破坏性加剧是破坏或改变野生动物栖息地的原因，生物资源的不断开发利用是世界上物种多样性面临威胁的重要原因。野生生物生活环境的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因。此外，环境污染、自然灾害频发、外来物种入侵也是造成生物多样性丧失的重要原因。5.生物多样性的保护途径：就地保护，迁地保护，加强教育和法制管理就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。主要场所：自然保护区。迁地保护是对就地保护的补充。植物园、动物园、水族馆和基因库等是实施迁地保护的主要手段。第十六章 生命起源和生物进化1.生命起源的过程闪电、宇宙射线、紫外线为第一步提供能量。(第一步) (第二步) (第三步）原始大气

12、有机小分子 有机大分子 原始生命 原始单细胞生物。2.关于生命起源的学说有很多，目前为大多数人所接受（有科学依据）的学说是：化学演化学说（又称化学进化说）。3.原始大气的成分：二氧化碳、甲烷、氮气、氨、氢气和水蒸气(注意:没有氧气）。4.原始生命诞生的场所：原始海洋。5.原始海洋的特点：含有丰富的有机物，但不含氧气。6.生命起源的实验证据：（米勒）模拟原始地球条件的实验。火花放电的作用:模拟原始地球的闪电。向装置内输入的气体主要是:甲烷、氨、氢气和水蒸气。米勒提出的问题是:原始地球有没有可能产生生命？米勒作出的假设是:原始地球有可能产生生命。米勒在实验中搜集到的证据是:容器中产生了原先不存在的

13、各种氨基酸等有机小分子。米勒实验得出的结论（说明）是:在一定的条件下，原始大气中各种成分能够转变为有机小分子。7.人类起源于森林古猿。林奈首先把人归入哺乳纲灵长目；赫胥黎提出人猿同祖观点，证据(主要是化石)。8.人类进化的历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人(两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。人类进化历程中最显著的变化之一是：脑容量的不断增加。9.人类进化历程名称特 点南方古猿两足能够直立行走能人脑容量比南方古猿的大，脑的沟和回与人的相似可能具有语言能力直立人最早用火、狩猎、奔跑、制造石器、有语言能力，人类进化史中的关键阶段。智人身穿兽皮衣、用简单的工具（如标枪和长矛），最终进化为

14、现代人类。10.化石：是经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹。(最直接、最有力的证据)。11.化石出现的规律：越简单、越低等的生物的化石往往出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物的化石往往出现在越新近形成的地层里。12.鸟类进化：爬行类进化到鸟类的证据：始祖鸟化石、孔子鸟化石。13.植物的进化历程：藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物和被子植物。14.脊椎动物的进化历程：鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类。15.生物进化的规律：由单细胞到多细胞，由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。16.达尔文物种起源一书的核心内容是：自然选择学说。自然选择的作用：推动生物不断进化。17.自然选择的内容：过度繁殖；生存斗争；遗传变异；适者生存。18.自然选择：自然界的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。19.自然选择的选择方：环境条件；自然选择的材料：生物的变异。20.生物的进化原因：变异是不定向的，自然选择是定向的，定向的自然选择决定生物进化的方向。自然选择科学地解释了生物的多样性和适应性(保护色、警戒色和拟态)。第 9 页 共 9 页