人教统编版六年级上册道德与法治第2课宪法是根本法导学案（含答案）.doc

1、第二课第二课 宪法是根本法宪法是根本法 【知能目标导引】【知能目标导引】： 1、让学生通过学习宪法知识，了解法律体系； 2、初步培养学生的宪法意识，了解宪法的法律地位，宪法权威等基本 知识，引导学生运用这些知识简单地分析 生活中与宪法有关的现象。 【知能要点解析】：【知能要点解析】： （一）知识结构图：（一）知识结构图： 国家宪法日：12 月 4 日 宪法是根本法 宪法具有最高法律效力：任何法律都根据宪法制定，不得 与宪法相抵触 树立宪法权威：必须掌握宪法知识 （二）（二）重难点解析重难点解析： 1、为什么说宪法是国家的根本法（宪法神圣性表现）？ 答：宪法具有至高无上的权威。 宪法规定了国家生

2、活中最根本的 问题。 宪法是公民基本权利的保障书。 宪法有更严格的制定和修改程序。 2、如何理解宪法至高无上的权威？ 答：宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中居于首要地位，具有 最高的法律效力和法律地位，是普通法律的立法依据。 普通法律必须依据宪法来制定，并只能规定国家和社会生活中某 一方面的问题，是宪法内容的具体化。 普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或宣布无效。 宪法与普通法律是母法与子法的关系。 3、我国先后颁布了几部宪法？ 答：第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于 1954 年 9 月、 1975 年 1 月、1978 年 3 月和 1982 年 12 月先后制定、颁布了

3、四部中华人 民共和国宪法.其中 1954 年颁布的宪法是我国第一部宪法，1982 年 12 月 4 日颁布的宪法是我国现行宪法。 4、公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？ 答：（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落 实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行 动来维护宪法的尊严和权威。 【知识巩固训练】【知识巩固训练】： 一、填空题：一、填空题： 1、宪法是国家的根本大法，具有最高的（ ）、（ ）、 （ ）。 2、我国现行宪法是 1982 年（ ）月（ ）日颁布的。2014 年，我 国将（ ）设为国家宪法日。 3、我国的第一部宪法颁布于（ ）年。 4

4、、人民通过（ ）管理国家。 二、判断题（请在题目后的括号中画“”或画“”）二、判断题（请在题目后的括号中画“”或画“”） 1、宪法是国家的总章程，规定了社会社会生活方方面面的问题 。 （ ） 2、每年农历九月初九为国家宪法日。 （ ） 3、宪法是其他普通法律的总和。 （ ） 4、任何法律不得与宪法相抵触。 （ ） 5、在我国，法律面前人人平等。 （ ） 6、宪法是母法，普通法律是子法。 （ ） 7、宪法是治国安邦的总章程 ，是所有公民意志的集中体现。（ ） 8、青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法，保证宪法实施。（ ） 9、依法治国的核心是依宪治国。 （ ） 10、如果把一个国家的所有法律比作

5、一棵大树，那么宪法就如同树根，其他 法律就好比繁茂的枝叶。 （ ） 三、三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一 个答案是正确的。）个答案是正确的。） 1、2018 年 3 月 17 日，中华人民共和国主席扶按宪法、紧握右拳，依照宪 法规定，庄严宣誓，体现了（ ） A、国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度 B、法律面前人人平等 C、宪法具有最高权威 D、领导人的示范作用 2、（ ）是国家的总章程，规定国家和生活中最重要、最根本的问题。 A、刑法 B 、宪法 C、民法 D、行政诉讼法 3、我国的国家宪法日是（ ）

6、 A、9 月 17 日 B、12 月 12 日 C、12 月 4 日 D、4 月 12 日 4、人民通过（ ）管理国家。 A、法律 B、人民代表大会制度 C、权力 D宪法 5、以下能体现宪法具有最高法律效力的有哪些？（ ） 在法律体系中，宪法有着至高无上的地位 宪法是国家总章程 规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题 其他法律是根据 宪法制定的 任何法律不得与宪法相抵触 A. B. C. D、 6、在学习宪法的小组讨论中，同学们纷纷表达自己的看法，其中，正确的 说法是（ ） A宪法是治国安邦的总章程，规定了国家生活中的所有问题 B宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系 C宪法和普通法律的修

7、改都需要全国人民通过 D宪法是其他法律的立法基础和立法依据 7、建设法治中国，要维护宪法法律权威。因为宪法是（ ） A一切法律的总和 B国家的根本大法 C普通法律的具体化 D个人基本活动准则 8、消费者权益保护法必须依据宪法修订，这表明宪法( ) A是消费者权益保护法的具体化 B规定了我们消费生活中的方方面面 C是消费者权益保护法的立法基础，任何法律不得与宪法相抵触 D制定和修改的程序比消费者权益保护法更严格 四、四、简答：简答： 1、国家设立宪法日有何重大意义？ 2、你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？ 3、2020 年 12 月 4 日，是我国第七个国家宪法日，请编制 2 条宣传宪法的

8、标语。 4、生活在社会主义法治国家，学习和了解宪法是我们每个公民的责任。读 图并回答问题。 （1）上图表明， 中华人民共和国宪法是国家_。 （2）结合上图，用一句话或画图表述我国宪法与其他法律的关系。 五、五、生活在线，填一填。生活在线，填一填。 12 月 4 日为国家宪法日，同学们分成小组走出校门，开展了以“法在 我们身边”为主题的社会实践活动。 第一组同学来到当地政府，看到国家工作人员就职时，需要依照法律规 定公开进行宪法宣誓。 探究一：进行宪法宣誓意味着什么？ 第二组同学走上街道、走进社区，看到许多宣传栏张贴着有关宣传宪法 的标语，看到许多人在开展宣传宪法的活动。 探究二：你发现哪些宣传

9、宪法的标语和宣传宪法的活动？ 附：参考答案附：参考答案 一、填空 1、法律效力 法律权威 法律地位 2、 12 月 4 日 12 月 4 日 3、1945 4、人民代表大会制度 二、判断：1-5 错错错对对 6-10 对错对对对 三、选择：1-5 ABCBC 6-8 DBC 四、简答： 1、国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、 普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人 民权益的社会氛围。 2、（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生 活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维 护宪法的尊严和权威。 3、（1）弘扬宪法精神 维护宪法权威 （2）学宪法 讲宪法 用宪法 4、（1）根本法 （2） 宪法是母法 其他法律是子法 六、六、生活实践： 1、体现了国家工作人员对宪法的忠诚和对人民负责的态度。 全国各族人民、 一切国家机关都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一 切违反宪法的行为都应该得到追究。 2、标语：略 活动有：发放宣传册、制作宣传栏、法律咨询等。