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类型《中华优秀传统文化》教学设计:孝敬尽忠.pdf

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:7267110
  • 上传时间:2023-11-08
  • 格式:PDF
  • 页数:5
  • 大小:235.02KB
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    关 键  词:
    中华优秀传统文化 中华 优秀 传统文化 教学 设计 孝敬 尽忠 下载 _7-9年级综合实践(通用版)_综合实践活动_初中
    资源描述:

    1、孝敬尽忠 活动目标:1、通过讲英雄故事,让同学们受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀。2、让学生在英雄精神的鼓励下,珍惜今天的美好生活,努力学习、树立志向,为建设祖国美好的明天而奋斗。活动重难点:让同学们受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀。活动准备:1、关于英雄的宣传片 2、英雄故事及图片 3、心型卡片 活动过程:一、导入 1、师:2019 年 4 月 1 日,一个噩耗令人痛心扼腕:在四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。由于扑火行动中突发林火爆燃,27 名森林消防员和 3 名地方干部群众壮烈牺牲。(出示图片 1)。山火无情,能够夺走生命,却烧不掉英雄气概!全国上下所有人民用各种方式表

    2、达哀悼。我们京山小学也在全校开展了“缅怀英烈”的活动(出示图片 2),现在让我们再次向这些人民的英雄默哀!全体起立!(出示图片 3)2、好,请坐!巍巍凉山耸云端,白发爹娘泪已干,英雄无悔永灿烂。同学们,你们还知道哪些英雄人物?(电视上、书本上-)3、你们知道的英雄可真不少。如今我们伟大的习主席习爷爷对英雄又有怎样的见解呢?请看(播放宣传片)。不错,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。(出示图片)。今天,我们就和习爷爷一起去探寻这颗伟大的心。现在,我宣布京山小学五年级“崇尚英雄、精忠报国”主题班会现在开始。(出示图片)。掌声有请两位小主持人。二、战争年代 女:温暖的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天,一声声鸽

    3、哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。男:面对和平与幸福,我们怎能忘记那战火硝烟的过去:一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过;一朵朵鲜花,述说着当年的故事。女:下面,我们进行英雄知识抢答比赛。请大家听清比赛规则:我们有 5 个小组,以小组为单位进行比赛,当主持人把题目说完后,最快想到答案的同学举手,答对了得一面红旗。(进行比赛,男主持人画红旗)答题结束,获胜小组是第()小组,大家掌声向他们表示祝贺!下面请获胜小组谈谈自己的感受。(a.战争的年代,英雄们为了民族独立,都付出了很多,甚至牺牲了生命,让我十分感动。小结:这些英雄故事确实是让人感动;b.在那个战火硝烟的时代,英雄们为了祖国,人民的解放

    4、,敢于献身,让我觉得他们是那么的了不起!小结:不错,英雄们了不起,伟大;c.我觉得我们今天的幸福生活来之不易,我们要热爱我们的祖国!小结:是的,我们是中国人,我们要热爱自己的祖国)女:是啊,在战争年代里,舍身为国就是精忠报国。三、和平年代 男:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河,纪念碑展示他们的伟岸,国 旗上浸满他们的血汗。女:他们的身躯已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原。每当南风吹来的时候,我们总听到那春天的故事,总听到那深情的诉说:男:我们已经在 qq 学习群里诉说了自己心中的英雄,现在让我们一起来分享英雄的故事。这张图片是谁发的?请你来分享一下。(a.袁隆平是的,袁隆平

    5、爷爷让我们所有人远离了饥饿,他真是一位大功臣。我们接着来看,谁来分享这位英雄?b.王进喜 不错,王进喜为了我们国家的石油工业确实做出了巨大的贡献,了不起。我们接着往下看,这张图片上的英雄是谁?好,你来说说。c.邓稼先 是呀,邓稼先几十年默默无闻的为国家大业奋斗,把自己的一生都奉献给了祖国,让人敬佩。我们再来看,这是谁分享的英雄?请你来。d.任长霞不错,任长霞一心为人民谋福利,她就是“任青天”“女包公”。我们接着看,这张谁来分享一下。e.杨利伟确实如此,他让我们作为一个中国人而倍感自豪。)男:是的,在和平年代里,甘于奉献就是精忠报国。四、新时代 女:历史的巨浪不断翻滚,一个个英雄随之诞生,英雄者

    6、,国之干,族之魂。在习主席带领下的新时代又有哪些英雄值得我们学习呢?a.1998 年特大洪水洪水无情,人有情。在灾难面前李向群挺身而出,让人敬佩。b.2003 年非典多感人的故事,多伟大的白衣天使,真的是感天动地。c.2008 年汶川地震多么伟大的灵魂工程师,为了自己的学生,自己却失去了生命。d.“六老汉护林”是呀,我们要以他们为榜样,坚持不懈追逐绿色梦想,携手建设一个天蓝、地绿、水清的美好家园。女:是呀,这就是英雄,英雄就是平常的日子里鞠躬尽瘁,就是在自己普通的岗位恪尽职守。(出示图片)男:流血牺牲是英雄,无私奉献是英雄,恪尽职守也是英雄。英雄就在我们身边,他就是(播放视频)。看来大家还沉浸

    7、在视频中,能谈谈你的感受吗?a.刘贵斌英雄在关键时刻用自己的生命保护了群众,真的是非常的了不起,向他致敬。(男:确实了不起。)b.一想到刘贵斌为了保护群众,自己却牺牲了,他的儿子永远失去了父亲,我就想哭。(男:让人感动。)c.刘贵斌英雄他是别人的父亲,也是别人的丈夫,他其实就是一个普普通通的人,现在却在我心中高大无比。(男:说得真好。)d.他在危难时刻挺身而出,救助他人于危难之间,他不愧是英雄。(男:他就是英雄。)e.其实他就是一名交警,就是一个平凡的人,但是他却做了不平凡的事,他的死比泰山还重。(的确是这样。)男:听得出来,同学们都被刘贵斌英雄深深的震撼。确实如此,英雄其实就是普通人拥有一颗

    8、伟大的心。(出示图片)五:歌曲和诗朗诵 女:有一些人,虽已离去,却永被铭记;男:有一种精神,穿越时空,却历久弥新;合:让我们一起缅怀他们,感悟他们伟大的情怀,汲取前进的力量。男:下面请欣赏歌曲英雄。女:英雄,多么伟大的人,我们崇敬您!下面让我们齐诵英雄赞歌。女:谢谢诗朗诵的同学们,从你们的诗朗诵中我听出了你们对英雄发自肺腑的热爱和由衷的钦佩。习爷爷也跟我们一样崇敬英雄,为此他在 2018 年 4 月 27 日(主持人继续读屏幕上的内容 2 张)男:同学们,我们今天一起学习了英雄、崇尚了英雄,那么大家现在面对英雄那颗伟大的心,我们要做些什么呢?我相信你们心中已经有了答案。现在小组讨论一下,把你们

    9、所理解的关键词写下来,贴到前面。(诚实、勇敢、自信、正直、坚持不懈、顽强拼搏、无私奉献、乐于助人、勤奋学习、乐于思考、勇于创新、强健体魄)女:相信每个同学都获得了新的成长,只要我们心怀梦想,立志,立鸿鹄之志;只要我们诚实、勇敢、自信、正直;只要我们勤奋学习,乐于思考,勇于创新,也许在前进的道路中我们会遇到一些困难,但是我们一定要顽强拼搏,坚持不懈,我相信,只有我们的大国实现了伟大复兴的中国梦,我们每个同学才能实现我们幸福美满的梦想。班会课已接近尾声,掌声再次有情王老师。六:总结 师:同学们,只要我们心中有祖国、有人民;只要我们心中有国家复兴,有舍我弃谁的责任意识和担当精神;只要我们每个人做我们自己的平平凡凡的小事,一件件垒加起来,我们就一定可以平凡而不平庸,我们就一定成为大英雄,下面请大家宣誓。(四人拿国旗,前两人蹲,后两人站)。领:学英雄,责任、担当,我们不忘初心 学英雄,牢记使命,我们奋力向前 今天,我们五年级学生在此宣誓:合:忠于祖国、忠于人民 立鸿鹄志,勤学上进 强健体魄,健康身心 修身立德,垂炼意志 继往开来,砥砺前进 宣誓人:师:纪念是为了更好地前行,最深的思念就是追随和传承,不断学习和践行是我们永远的追求!我们期盼“崇尚英雄,精忠报国”成为时代风尚,让光荣永远传承,使英雄永不独行。

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