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类型小学五水共治主题班会.pptx

  • 上传人(卖家):最好的沉淀
  • 文档编号:7267022
  • 上传时间:2023-11-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
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    1、 小 学 五 水 共 治 主 题 班 会小 学 五 水 共 治 主 题 班 会 此物真稀奇此物真稀奇越洗越有泥越洗越有泥不洗可以吃不洗可以吃洗了吃不得洗了吃不得打一个液体打一个液体目录水是生命之源五水共治势在必行节约用水从我做起Part 1水是生命之源你觉得水是怎么样的?你会用什么词语形容它?想一想 水,是生命的源泉,没有了水就没有生命。一旦地球的水枯竭了,那么整个世界一片死沉沉,冷清清。想一想水在生活中有哪些用处?饮用,农业灌溉,工业生产,消防用水,生活用水小组讨论假如世界没有水,会变成怎样呢?地面干裂植物枯萎动物死亡Part 2五水共治势在必行 我国的水资源情况:在全国600多个城市中,有

    2、400多个城市存在供水不足的问题。其中比较严重缺水城市有110个 如果把地球的总水量平均分成100份,海水大约占97份,在不足3份的淡水中,冰又占了2份,可供利用的淡水还不到1份。科学在线淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生产、工业生产和人民生活。虽然我国淡水资源比较丰富,但是每人平均占有的淡水资源是世界人均水平的25%,全国大多数地区都面临着淡水资源紧张的问题。我国300多个大城市中有188个供水紧张,40多个严重缺水。同时,我国的水资源利用率极低,污染和浪费十分严重。我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名列世界

    3、第四位。但我国的人均水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。仅2002年,全国淡水取用量达到5497亿立方米,大约占世界年取用量的13%,是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1.2倍。中国从20世纪70年代以来就开始闹水荒,这不是危言耸听,而是客观存在的事实。80年代以来,中国的水荒由局部逐渐蔓延至全国,情势越来越严重,对农业和国民经济已经带来了严重影响。中国水资源的分布情况是南多北少,而耕地的分布却是南少北多。比如,中国小麦、棉花的集中产区华北平原,耕地面积约占全国的40%,而水资源只占全国的6%左右。水、土资源配合欠佳的状况,进一步

    4、加剧了中国北方地区缺水的程度。Part 3节约用水从我做起我们身边有哪些浪费水的现象?沐浴洗头抹肥皂时,不关水刷牙时不关水浇花不用水桶装水洗车时让水随便流洗米洗菜用太多水不用水时,也开着水学校停水后水龙头不关学校拖把放到水槽里长时间用水冲用流动的水洗东西瓶装纯净水没喝完就倒掉l 为了引起全世界对水资源的重视,1993年1月18日,第四十七届联合国大会确定每年的3月22日为“世界水日”。l 我国将每年的3月22日至28日定为“中国水周”。清清流水别糟蹋节约用水靠大家用水之时拧开匣洗完手后关紧它洗涤瓜果用盆装洗好衣服擦门窗洗完脸后洗鞋袜淘完米后再浇花01020304节水小窍门节水小窍门关 掉 龙

    5、头 擦 香 皂,节 约 用 水 来 洗 澡洗 完 澡 后 擦 地 板,洗 车 改 用 湿 布 擦龙 头 损 坏 及 时 换,严 格 预 防 清 水 冒大 家 动 手 来 环 保,果 皮 纸 屑 不 乱 倒流 水 清 清 源 不 断,家 园 环 境 更 美 好节约用水的拍手歌 你拍一,我拍一,爱惜用水我做起。你拍二,我拍二,节水娃娃笑呵呵。你拍三,我拍三,水的新闻看一看。你拍四,我拍四,点点滴滴要重视。你拍五,我拍五,天天节水不马虎。你拍六,我拍六,水的资源贵如油。你拍七,我拍七,节约用水记心里。你拍八,我拍八,衣食住行不离它。你拍九,我拍九,水是我们好朋友。你拍十,我拍十,浪费用水多可耻。关于

    6、节约用水的倡议书全体同学:水占人体体重的五分之四,它对我们人类很重要,而且我国是贫水国家之一,但我发现有很多学生不珍惜水,让白花花的水流着,还有很多同学玩打水仗。每天总会看见一滴一滴的水在流着。在此,我提出以下节约用水的倡议书:洗完手后,一定要及时关掉水龙头,并关紧;不能浪费每一滴水,如:打水仗等;如果那些同学看见水龙头没有关紧,一定要拧紧水龙头;不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流;我们不能浪费水,比如洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的谁可以冲厕所;让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。争做节水小卫士清清流水别糟蹋,节约用水靠大家;用水之时拧龙头,洗完手后关紧它;清洗瓜果用盆装,洗完衣服擦门窗;洗了脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花;关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡;龙头损坏及时换,节约用水记心间;我做节水小卫士,流水清清源不断。共同宣誓:节约用水,从我做起。小 学 五 水 共 治 主 题 班 会小 学 五 水 共 治 主 题 班 会

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