冀教版二年级上册科学4、美丽的大自然 教案.docx
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- 冀教版二 年级 上册 科学 美丽 大自然 教案 下载 _二年级上册_冀人版(2024)_科学_小学
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1、4、美丽的大自然 教学目标: 1、引导学生动用多种感官,欣赏大自然的美好,增强热爱大自然的情感。 2.认识周围的事物哪些是自然形成的,感受大自然的美好、神奇。 3.知道记录大自然的方法。 教学重难点: 认识周围的事物哪些是自然形成的,欣赏大自然的美好。 教学准备: 1、课前发动学生通过郊游、逛公园、在家里、校园观察等途径去感受大自然、欣赏大自然,并搜集一些植物实物(如叶子、根、果实等)。 2、准备一些自然界里的东西,如树叶、鹅卵石、花朵、果实等。 教学过程: 一、感受大自然 1、小朋友,今天老师要带你去一个美妙的地方,请闭上眼睛,我们要出发了。仔细听,有声音(听鸟声、水声);我们走啊走,快睁开
2、眼睛(欣赏大自然图片)。 2、你知道我们来到了哪里?(板书:大自然)为什么? 3、那你刚才听到了什么?看到了什么?你有什么想说的? 4、画面中旨自然形成的? 5、揭题:是啊,好美,这就是美丽的大自然! 二、用眼睛看看大自然 1、说说你还看见过自然界哪些美丽的景色,展示自己手中的图片、实物。 2、游戏:你说我猜: 老师准备部分实物,每个小组请上一个同学,让他猜,组内其他同学可以说出这个食物的 外形、颜色、花纹等让他尽快猜出是什么? 第一组(实物:树叶、花、鹅卵石、水) 第二组(实物:樟树叶、枫树叶、柳叶、杜鹃花、桃花、迎春花) 小结:为什么第二组比第一组难猜?告诉我们什么道理?(只有仔细观察才能
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