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类型第十章 压强和浮力第五节 物体的浮与沉.pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
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    第十章 压强和浮力第五节 物体的浮与沉 第十 压强 浮力 五节 物体 下载 _八年级下册_苏科版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、第五节第五节 物体的浮与沉物体的浮与沉第十章第十章 压强压强和浮力和浮力知识点知识点探究怎样使物体上浮或下沉探究怎样使物体上浮或下沉知知1 1讲讲感悟新知感悟新知11.观察体验观察体验(1)如如图图1 所示,鸡蛋所示,鸡蛋沉在水底,在水中加盐沉在水底,在水中加盐会使会使沉沉在水底的鸡蛋浮到水面在水底的鸡蛋浮到水面.(2)如如图图2 所示,浮在水面的苹果,所示,浮在水面的苹果,在苹果中插进几根在苹果中插进几根铁钉铁钉,苹果,苹果会沉到水底会沉到水底.知知1 1讲讲感悟新知感悟新知(3)橡皮泥橡皮泥沉于水底,用橡皮泥制作的小船,不仅浮在沉于水底,用橡皮泥制作的小船,不仅浮在水面水面还还能在其中放进

    2、小能在其中放进小物体物体(如如图图3 所所示示).知知1 1讲讲感悟新知感悟新知分析思考分析思考 从物体受力的角度看,这些方法中从物体受力的角度看,这些方法中分别改变分别改变了哪些了哪些力的大小?是如何改变的?力的大小?是如何改变的?分析分析结果结果图图1 中,水加盐中,水加盐后液体后液体的密度变大,的密度变大,鸡蛋所鸡蛋所受的浮力受的浮力变大;图变大;图2中中,苹果中插进铁钉,苹果中插进铁钉,导致,导致苹果受到的重力苹果受到的重力变变大大;图;图3 中,橡皮泥中,橡皮泥做成做成小船排开液体体积小船排开液体体积变大变大,所受的,所受的浮力变大浮力变大.知知1 1讲讲感悟新知感悟新知2.探究结论

    3、探究结论 改变物体所受浮力和重力,可以使物体上浮或改变物体所受浮力和重力,可以使物体上浮或下沉下沉,物体的浮与沉是由重力和浮力关系决定的,物体的浮与沉是由重力和浮力关系决定的.感悟新知感悟新知知知1 1练练把一个生鸡蛋放入一杯清水中,鸡蛋沉入杯底,往把一个生鸡蛋放入一杯清水中,鸡蛋沉入杯底,往清清水水中溶入少量食盐,鸡蛋仍沉在杯底,继续溶入食盐,中溶入少量食盐,鸡蛋仍沉在杯底,继续溶入食盐,鸡蛋鸡蛋慢慢慢慢浮上水面;鸡蛋浮在水面,往杯中加清水会浮上水面;鸡蛋浮在水面,往杯中加清水会看到鸡蛋再次看到鸡蛋再次下沉下沉.这是通过改变鸡蛋的什么物理量这是通过改变鸡蛋的什么物理量实现浮沉的实现浮沉的.例

    4、 1解:改变鸡蛋所受的浮力解:改变鸡蛋所受的浮力.感悟新知感悟新知知知1 1练练解题秘方解题秘方:根据怎样使物体上浮或下沉解题根据怎样使物体上浮或下沉解题.解析解析:加盐或清水,改变的是液体的密度,由加盐或清水,改变的是液体的密度,由阿基阿基米德原理米德原理可知,鸡蛋所受的浮力改变,而鸡蛋所受可知,鸡蛋所受的浮力改变,而鸡蛋所受的重力保持不变的重力保持不变.感悟新知感悟新知知知1 1练练1.如图如图4 所示,万吨所示,万吨舰艇舰艇是钢铁打造的,它是是钢铁打造的,它是通过通过什么途什么途径改变钢铁所径改变钢铁所受浮力受浮力而浮在水面上的而浮在水面上的.解:制作成中空的增大排开液解:制作成中空的增

    5、大排开液体的体积来改变所受浮力的大体的体积来改变所受浮力的大小,而浮在水面上小,而浮在水面上知识点知识点漂浮和悬浮漂浮和悬浮知知2 2讲讲感悟新知感悟新知21.漂浮和悬浮的特征漂浮和悬浮的特征(1)漂浮漂浮:如图:如图5 所示,物体在重力和所示,物体在重力和浮浮力力的作用下,在液面上处于的作用下,在液面上处于平衡状态平衡状态.(2)悬浮悬浮:如图:如图5 所示,物体在重力和浮所示,物体在重力和浮力的作用下,在力的作用下,在液体液体中处于平衡状态中处于平衡状态.知知2 2讲讲感悟新知感悟新知2.漂浮和悬浮的条件漂浮和悬浮的条件(1)漂浮漂浮的物体:浮力等于重力的物体:浮力等于重力.(2)悬浮悬浮

    6、的物体:浮力等于重力的物体:浮力等于重力.知知2 2讲讲感悟新知感悟新知3.漂浮和悬浮的异同漂浮和悬浮的异同项目项目漂浮漂浮悬浮悬浮位置差别位置差别有部分露出液面有部分露出液面 浸没在液体中浸没在液体中体积关系体积关系V 排排 V 物物V 排排 V 物物密度关系密度关系 物物 液体液体 物物 液体液体力的关系力的关系F 浮浮 G知知2 2讲讲感悟新知感悟新知知识关联知识关联漂浮和悬浮是漂浮和悬浮是物体在物体在液体中的两种液体中的两种平衡状态平衡状态,所受的,所受的浮力和浮力和重力满足重力满足二力平衡的条件二力平衡的条件,即,即两个力同体、等大两个力同体、等大、反向反向和共线和共线.知知2 2讲

    7、讲感悟新知感悟新知深度思考深度思考 水中悬浮的物体能否漂浮在水面上?水中悬浮的物体能否漂浮在水面上?深度理解深度理解悬浮物体所受悬浮物体所受浮力等于浮力等于重力;这个物体重力;这个物体露出露出水面后,水面后,排开液体排开液体的体积的体积变小,由变小,由阿基米德原理阿基米德原理可知,受到的可知,受到的浮力浮力变变小,这时物体所受小,这时物体所受的浮力的浮力小于重力,而小于重力,而不能静止不能静止.即悬即悬浮的物体浮的物体不能不能在同种液体中漂浮在同种液体中漂浮.感悟新知感悟新知知知2 2练练中考中考山西山西如图如图6所示,是南极海洋冰山的所示,是南极海洋冰山的美美丽丽景象景象.冰山冰山实质就是海

    8、中漂浮的大块淡水冰实质就是海中漂浮的大块淡水冰.据科学据科学分析,全球气候变分析,全球气候变暖会暖会导致冰山熔化,海平面升高导致冰山熔化,海平面升高.下列判断下列判断正确正确的的是是()A.冰山冰山所受到的浮力一定大于它所所受到的浮力一定大于它所受受的重力的重力B.冰山所受的重力小于它排开水所受的重力冰山所受的重力小于它排开水所受的重力C.冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上D.冰山熔化一部分后排开水的体积不变冰山熔化一部分后排开水的体积不变例2感悟新知感悟新知知知1 1练练解题秘方解题秘方:根据阿基米德原理和物体的漂浮条件解题根据阿基米德原理和物体的漂浮条件解题.

    9、感悟新知感悟新知知知1 1练练解析解析:冰山漂浮在水面上,根据物体的冰山漂浮在水面上,根据物体的漂浮条件漂浮条件可知可知,冰山所受到的浮力等于冰山所受的重力;根据阿,冰山所受到的浮力等于冰山所受的重力;根据阿基米德原理基米德原理可知可知,冰山受到的浮力等于其排开水受到的,冰山受到的浮力等于其排开水受到的重力,即冰山所受重力,即冰山所受的重力的重力等于它排开水所受的重力;冰等于它排开水所受的重力;冰山熔化一部分后,冰山的山熔化一部分后,冰山的密度密度不变,即冰山的密度小于不变,即冰山的密度小于水的密度,冰山仍漂浮在水面上水的密度,冰山仍漂浮在水面上;冰山;冰山熔化一部分后,熔化一部分后,冰山仍漂

    10、浮在水面上,冰山受到的重力冰山仍漂浮在水面上,冰山受到的重力减小减小,所受浮力,所受浮力也减小,冰山排开水的体积变小也减小,冰山排开水的体积变小.答案答案:C感悟新知感悟新知知知2 2练练2.情境题情境题军事军事科技科技中考中考武威武威 2023 年年4月月,我国东部战,我国东部战区区组织了组织了环台岛军事演习环台岛军事演习.如图如图所示为参加演习所示为参加演习的我国的我国辽宁号航空母舰辽宁号航空母舰,当,当战斗机从军舰上战斗机从军舰上起飞后起飞后()A.舰体略上浮,受到浮力不变舰体略上浮,受到浮力不变B.舰体略上浮,受到浮力变小舰体略上浮,受到浮力变小C.舰体略下沉,受到舰体略下沉,受到浮力

    11、浮力不变不变D.舰体略下沉,受到舰体略下沉,受到浮力浮力变大变大B感悟新知感悟新知知知2 2练练中考中考百色百色 将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入密度不同将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入密度不同的甲、乙两杯盐水中,静止时的位置如图的甲、乙两杯盐水中,静止时的位置如图8 所示,则所示,则下列下列说法正确说法正确的的是是()A.鸡蛋在乙杯中受到的浮力大鸡蛋在乙杯中受到的浮力大B.鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力一样大鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力一样大C.鸡蛋的密度大于甲杯中盐水的密度鸡蛋的密度大于甲杯中盐水的密度D.鸡蛋的密度等于乙杯中盐水的密度鸡蛋的密度等于乙杯中盐水的密度例 3感悟新知感悟新知知知1 1练练解

    12、题秘方解题秘方:物体在液体中悬浮或漂浮时,浮力等于重力;物体在液体中悬浮或漂浮时,浮力等于重力;漂浮的物体漂浮的物体 物物 液液;悬浮的物体;悬浮的物体 物物=液液.感悟新知感悟新知知知1 1练练解析解析:由由图可知,同一个鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于图可知,同一个鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮悬浮和漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,即鸡和漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,即鸡蛋在两蛋在两杯中杯中受到的浮力相等,都等于鸡蛋受到的重力;受到的浮力相等,都等于鸡蛋受到的重力;鸡蛋在甲杯中鸡蛋在甲杯中处于处于悬浮状态,鸡蛋的密度等于甲杯中盐悬浮状态,鸡蛋的密度等于甲杯中盐水的密度;鸡蛋在乙水的

    13、密度;鸡蛋在乙杯中杯中处于漂浮状态,鸡蛋的密度小处于漂浮状态,鸡蛋的密度小于乙杯中盐水的密度于乙杯中盐水的密度.答案:答案:B感悟新知感悟新知知知2 2练练3.中考中考烟台烟台 小明小明同学同学在一根细木棒的在一根细木棒的下端缠绕下端缠绕了一些铁了一些铁丝然后丝然后将它将它分别置于甲、乙两分别置于甲、乙两杯液体杯液体中,静止时的中,静止时的状态状态如如图图9 所示,下列所示,下列说法正确说法正确的的是是()A.甲杯液体密度较大甲杯液体密度较大B.乙杯液体密度较大乙杯液体密度较大C.木棒在甲杯液体中木棒在甲杯液体中受到受到浮力较大浮力较大D.木棒在乙杯液体中木棒在乙杯液体中受到受到浮力较大浮力较

    14、大B知识点知识点物体的浮沉条件物体的浮沉条件知知3 3讲讲感悟新知感悟新知3物体的浮与沉是由浮力和重力关系决定的物体的浮与沉是由浮力和重力关系决定的受力关系受力关系F浮浮 GF浮浮GF浮浮 G示意图示意图浮沉情况浮沉情况上浮上浮漂浮漂浮悬浮悬浮 下沉下沉密度关系密度关系 物物 液液 物物 液液 物物 液液知知3 3讲讲感悟新知感悟新知深度思考深度思考 上浮的物体最终是漂浮上浮的物体最终是漂浮.物体从浸没在水中物体从浸没在水中上浮到上浮到漂浮的过程中,所受的浮力如何变化?漂浮的过程中,所受的浮力如何变化?深度理解深度理解物体上浮到漂浮物体上浮到漂浮的过程的过程中,物体露出水中,物体露出水面前面前

    15、的上浮,的上浮,排开液体排开液体的体积的体积不变,所受浮力不变,所受浮力不变不变;露出水面的上浮;露出水面的上浮,浮力浮力随露出体积随露出体积增大增大(排开液体体积排开液体体积减小减小)而而减小,直到浮减小,直到浮力力等于重力等于重力而漂浮而漂浮.感悟新知感悟新知知知3 3练练将重为将重为4 N 的物体投入一装满水的溢水杯中,溢出水的物体投入一装满水的溢水杯中,溢出水3 N.当物体静止时,下列判断正确的当物体静止时,下列判断正确的是是()A.F浮浮=7 N,物体上浮,物体上浮 B.F浮浮=4 N,物体悬浮,物体悬浮C.F浮浮=4 N,物体,物体漂浮漂浮 D.F浮浮=3 N,物体沉在水底,物体沉

    16、在水底例4感悟新知感悟新知知知3 3练练解题秘方解题秘方:根据阿基米德原理可知受到的浮力,然根据阿基米德原理可知受到的浮力,然后后可以根据可以根据物体的浮沉条件确定物体在水中的状态物体的浮沉条件确定物体在水中的状态.解析解析:由于由于物体投入一装满水的溢水杯中,则根据物体投入一装满水的溢水杯中,则根据阿基阿基米德原理米德原理可知,物体受到的浮力可知,物体受到的浮力F 浮浮=G 排排=3 N;由于;由于G=4 N F浮浮,所以物体沉在水底,所以物体沉在水底.答案:答案:D感悟新知感悟新知知知3 3练练4.一物体的体积一物体的体积为为100 cm3,受到的受到的重力重力为为0.8 N,把它把它浸浸

    17、没没在水中后放手,在水中后放手,它将它将_(填填“上浮上浮”“”“悬浮悬浮”或或“下沉下沉”),当,当该物体静止时受到该物体静止时受到的浮力为的浮力为_ N.(g取取10 N/kg)上浮上浮0.8感悟新知感悟新知知知3 3练练期末期末宁德宁德 生活中食用久置的鸡蛋前,往往需要判生活中食用久置的鸡蛋前,往往需要判断其是否变质断其是否变质.查阅资料:新鲜鸡蛋的密度约查阅资料:新鲜鸡蛋的密度约为为1.08 g/cm3,变质变质程度越大,密度越小,可程度越大,密度越小,可降到降到1.03 g/cm3 以下以下.如图如图10 所示,把所示,把4 个个鸡蛋鸡蛋放放入入1.03 g/cm3 的盐水中的盐水中

    18、,其中,其中变质程度最大变质程度最大的的是是()A.甲甲 B.乙乙 C.丙丙 D.丁丁例 5感悟新知感悟新知知知3 3练练解题秘方解题秘方:漂浮的物体密度小于液体的密度;漂浮的物体密度小于液体的密度;悬浮的悬浮的物体密度物体密度等于液体的密度;沉底的物体等于液体的密度;沉底的物体密度大于液体的密度密度大于液体的密度.感悟新知感悟新知知知3 3练练由此可知,甲、乙两个漂浮的鸡蛋相比,甲排开液由此可知,甲、乙两个漂浮的鸡蛋相比,甲排开液体体积体体积与甲与甲体积的比值更小,则甲的密度比乙小体积的比值更小,则甲的密度比乙小.丙丙鸡蛋悬浮在鸡蛋悬浮在盐水中盐水中,则丙鸡蛋的密度等于盐水的密,则丙鸡蛋的密

    19、度等于盐水的密度,丁鸡蛋在盐水中沉底度,丁鸡蛋在盐水中沉底,则,则丁鸡蛋的密度大于盐丁鸡蛋的密度大于盐水的密度,综合分析可知,鸡蛋的水的密度,综合分析可知,鸡蛋的密度密度关系关系 甲甲 乙乙 丙丙 丁丁,甲的密度最小,变质,甲的密度最小,变质程度最大程度最大.答案答案:A感悟新知感悟新知知知3 3练练5.中考中考常德常德 甲、甲、乙两乙两相同的容器中装有相同的容器中装有体积相等体积相等的的两种液体,两种液体,静止静止放置在水平桌面上放置在水平桌面上.将同种将同种材料制作材料制作的实心的实心物体物体A、B 分别放入两分别放入两容器中容器中,静止时液面等高,静止时液面等高,如如图图11 所示,所示

    20、,则则()A.A 受到的重力小于受到的重力小于B受到受到的重力的重力B.A 受到的浮力大于受到的浮力大于B受到受到的浮力的浮力C.甲容器中液体的甲容器中液体的密度小于密度小于乙容器中液体乙容器中液体的密度的密度D.甲容器和乙容器的甲容器和乙容器的底部底部受到的压强相等受到的压强相等B知识点知识点浮力的应用浮力的应用知知4 4讲讲感悟新知感悟新知41.浮力的改变方法浮力的改变方法(1)改变液体改变液体(或气体或气体)的的密度;密度;(2)改变改变物体排开物体排开液体液体(或气体或气体)的的体积体积.知知4 4讲讲感悟新知感悟新知2.轮船轮船(1)原理原理:空心法:空心法.把密度大于水的钢铁制成空

    21、心的,使把密度大于水的钢铁制成空心的,使其排开更多的水,增大可以利用的浮力,从而漂浮其排开更多的水,增大可以利用的浮力,从而漂浮在水面上在水面上.知知4 4讲讲感悟新知感悟新知(2)排水量排水量:表示轮船的大小;表示轮船的大小;排水量是轮船按照设计要求满载时排开水的质量排水量是轮船按照设计要求满载时排开水的质量.警示误区警示误区关于排水量:关于排水量:不要不要误认为排水量误认为排水量是轮船是轮船“排开水的重力排开水的重力”,或,或“排开排开水的体积水的体积”.轮船轮船的排水量指的排水量指轮船按轮船按设计要求满载设计要求满载货物时货物时排开水的质排开水的质量量,是一定是一定的,不变的;的,不变的

    22、;轮船轮船空载或载货空载或载货不满时不满时,排开,排开水的质量水的质量不能不能叫轮船的叫轮船的“排水量排水量”.轮船漂浮,则轮船漂浮,则G总总=F浮浮,m船船+m货货=m排排.感悟新知感悟新知知知4 4讲讲感悟新知感悟新知3.潜水艇潜水艇(1)原理原理:通过改变自身重力的方法来实现上浮和下潜:通过改变自身重力的方法来实现上浮和下潜.(2)理解:潜水艇浸没在水中潜航时,浮力理解:潜水艇浸没在水中潜航时,浮力F 浮浮不变,向不变,向水水舱舱中注水,则自重中注水,则自重G 变大,当变大,当GF浮浮时将下潜;向外时将下潜;向外排排水水,则自重,则自重G 变小,当变小,当F浮浮G 时将上浮时将上浮.知知

    23、4 4讲讲感悟新知感悟新知4.热气球和飞艇热气球和飞艇(1)原理原理:充入密度小于空气的:充入密度小于空气的气体气体(或或热热空气空气),利用利用空气空气浮力来升空浮力来升空.(2)理解理解:热气球的巨大气袋中充满:热气球的巨大气袋中充满空气空气(忽略忽略体积体积变化变化),从从燃气装置中喷出的火焰加热气袋中的空气,热气球燃气装置中喷出的火焰加热气袋中的空气,热气球内内部部气体的温度升高,密度降低,当热气球内部气体的气体的温度升高,密度降低,当热气球内部气体的密密度度比其外部气体的密度小到一定程度时,热气球便比其外部气体的密度小到一定程度时,热气球便上升上升了了.飞艇和热气球类似飞艇和热气球类

    24、似.知知4 4讲讲感悟新知感悟新知深度理解深度理解满载航行的轮船满载航行的轮船,其,其排水体积也会排水体积也会发生变化发生变化.当轮船在当轮船在海里海里和河和河里航行时,其里航行时,其始终是始终是漂浮的,浮力漂浮的,浮力F浮浮始终始终等于等于重力重力G,保持,保持不变不变,由于河水密度,由于河水密度小于小于海水密度,由海水密度,由公式公式F 浮浮=液液gV 排液排液知,知,轮船在轮船在海水中排开海水的海水中排开海水的体积体积小小.感悟新知感悟新知知知4 4练练中考中考福建福建“福船福船”因由福建所造而得名,是古代海因由福建所造而得名,是古代海上丝绸之路的重要航运工具上丝绸之路的重要航运工具.如

    25、图如图12 所示,船的总质所示,船的总质量为量为2105 kg,则该船所受到,则该船所受到的的浮力是浮力是_N.(g取取10 N/kg)例62106感悟新知感悟新知知知4 4练练解题秘方解题秘方:根据轮船在水面上根据轮船在水面上“漂浮漂浮”这一这一条条件计算件计算浮力浮力.解析解析:轮船漂浮,则受到的浮力轮船漂浮,则受到的浮力F浮浮=G船船=m船船g=2105 kg10 N/kg=2106 N.方法技巧:方法技巧:当轮船满载航行时,有当轮船满载航行时,有F浮浮=G总总,而而F浮浮=m排排g,G总总=m船船g+m货货g,则,则m排排=m船船+m货货,即轮船,即轮船的排水量等于船的排水量等于船自身

    26、自身质量与满载的货物的质量之和质量与满载的货物的质量之和.感悟新知感悟新知知知4 4练练6.中考中考临沂临沂 我国我国自主自主研制的亚洲第一研制的亚洲第一深水导管架深水导管架“海基海基一号一号”质量质量为为3 万吨,万吨,于于2022年年3 月月15 日被顺利装日被顺利装上驳上驳船船运往珠江口盆地运往珠江口盆地海域海域.驳船因载有驳船因载有“海海基一基一号号”而多排而多排开海水开海水的质量的质量()A.等于等于3 万万吨吨 B.大于大于3 万吨万吨C.小于小于3 万万吨吨 D.都有可能都有可能A感悟新知感悟新知知知4 4练练中考中考南京南京用硬塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、用硬塑料瓶、透明胶

    27、带、螺母、塑料管、容器和水等,制作如图容器和水等,制作如图13 所示的潜水艇模型,不计所示的潜水艇模型,不计进排气进排气管体积管体积.要让原本悬浮在要让原本悬浮在a 位置的潜水艇下位置的潜水艇下潜至潜至b 位置悬浮,采取的位置悬浮,采取的措施措施是是使瓶内使瓶内气体气体()A.增加增加 B.减少减少C.先增加后减少先增加后减少 D.先减少后增加先减少后增加例 7感悟新知感悟新知知知4 4练练解题秘方解题秘方:a 位置悬浮的潜水艇要下潜至位置悬浮的潜水艇要下潜至b 位置悬浮,位置悬浮,应应控制控制其先下沉再悬浮,可利用浮沉条件解答其先下沉再悬浮,可利用浮沉条件解答.感悟新知感悟新知知知4 4练练

    28、解析解析:为了让悬浮在为了让悬浮在a 位置的潜水艇下潜至位置的潜水艇下潜至b 位置悬位置悬浮,浮,应从应从进排气管吸气,使瓶内的压强减小,水进进排气管吸气,使瓶内的压强减小,水进入塑料瓶,使入塑料瓶,使潜水艇潜水艇受到的重力大于浮力,实现下受到的重力大于浮力,实现下沉;然后向瓶内加气,向外沉;然后向瓶内加气,向外排水排水,使其重力等于浮,使其重力等于浮力而悬浮;可见瓶内气体先减少后增加力而悬浮;可见瓶内气体先减少后增加.答案答案:D感悟新知感悟新知知知4 4练练7.中考中考 桂林桂林 如如图图14 所示,所示,潜水艇潜水艇能够上浮能够上浮和下沉是通和下沉是通过过改变改变_来来实现的;实现的;潜

    29、水艇潜水艇在上浮过程中,在上浮过程中,未露未露出出水面之前,所受水面之前,所受的浮力将的浮力将_(填填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”)自重自重不变不变感悟新知感悟新知知知4 4练练多多选选如图如图15 所示,在热气球下方开口处燃烧液化气所示,在热气球下方开口处燃烧液化气,使使热气球内部气体温度升高,热气球开始离地,徐徐热气球内部气体温度升高,热气球开始离地,徐徐升空升空.分析这分析这一过程,下列表述正确的一过程,下列表述正确的是是()A.气球内的气体密度变小,所受重力也变小气球内的气体密度变小,所受重力也变小B.气球内的气体密度不变,所受重力也不变气球内的气体密度不变,所受重力也不变

    30、C.气球所受浮力变大气球所受浮力变大D.气球所受浮力不变气球所受浮力不变例8感悟新知感悟新知知知4 4练练解析解析:热气球内部气体温度升高,体积增大,部分热气球内部气体温度升高,体积增大,部分空气空气跑到跑到气球外部,则气球内的空气密度减小,使气球外部,则气球内的空气密度减小,使气球整体所受气球整体所受重力重力G 减小;由阿基米德原理减小;由阿基米德原理F浮浮=空气空气gV 知浮力不变,当知浮力不变,当F浮浮G时时气球升空气球升空.答案:答案:A、D感悟新知感悟新知知知4 4练练8.如图如图16 所示,所示,是是气象气象探测保障服务团队探测保障服务团队,在,在珠峰大本珠峰大本营准备营准备释放甲释放甲、乙两个探空气球、乙两个探空气球采集采集气象信息,甲的气象信息,甲的体体积小于积小于乙的体积乙的体积.在在探空气球探空气球释放前后释放前后,气球受到气球受到的的浮力浮力_(填填“大于大于”“等于等于”或或“小于小于”)它它排开空气所排开空气所受受的的重力重力.等于等于课堂小结课堂小结物体的浮与沉物体的浮与沉物体物体的浮的浮与沉与沉漂浮:漂浮:F 浮浮=G条件条件上浮:上浮:F 浮浮G悬浮:悬浮:F 浮浮=G下沉:下沉:F 浮浮G应用应用轮船轮船潜水艇潜水艇气球、飞艇气球、飞艇

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