人教部编版三年级上册语文9《那一定会很好》ppt课件（含教案+练习 ）.ppt

1、部编版 三年级上册 9 9 那一定会很好那一定会很好 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 谈话导入谈话导入 今天这棵大树给我们带 来什么样的的童话。 看一看 上163文库网 下精品教学资源 自读课文 要求： （1）不认识的字可以看拼音，或者请教）不认识的字可以看拼音，或者请教别人别人。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词；）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）这篇童话讲了什么故事？）这篇童话讲了什么故事？ 上163文库网 下精品教学资源 识字解词识字解词 我会读 su n jn tu

2、 su n jn tu 缩缩小小 努努力力 根根茎茎 手手推推车车 zhzh chi jichi ji f f 吱吱 嘎嘎 拆拆除除 陈陈旧旧 拂动拂动 tu tio fi tntu tio fi tn 拖拉拖拉 调皮调皮 费力费力 躺下躺下 (2)老师指名认读老师指名认读 (1)小组开火车认读生字小组开火车认读生字 (3)小老师领读小老师领读 上163文库网 下精品教学资源 劤力拼搏 劤力 退缩 缩小 根茎 茎叶 我 来 组 词 识字解词识字解词 缩缩 努努 茎茎 推推 手推车 推开 上163文库网 下精品教学资源 吱吱嘎嘎 吱吱 呀呀 我 来 组 词 识字解词识字解词 吱吱 拆拆 旧旧 旧

3、木料 新旧 拆了 拆墙 上163文库网 下精品教学资源 吱吱 努 缩 生字书写生字书写 “纟“纟+宿宿=缩”缩” “奴“奴+力力=努”努” “口“口+支支=吱”吱” 方法一：加一加 上163文库网 下精品教学资源 茎 推推 拆拆 生字书写生字书写 方法二：换一换 经一茎经一茎 堆一推堆一推 折一拆折一拆 上163文库网 下精品教学资源 “一日”打一字（“一日”打一字（ ）。）。 生字书写生字书写 方法三：猜一猜 旧旧 上163文库网 下精品教学资源 识字解词识字解词 多音字 nn（难受）（为难） 难 nn（受难）（灾难） tio（调皮）（调料） 调 dio（调查）（声调） 上163文库网 下精

4、品教学资源 种子被泥土紧紧地包裹着。种子被泥土紧紧地包裹着。 这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。 木地板满意地舒展着身子。木地板满意地舒展着身子。 包裹包裹 费力费力 舒展舒展 阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。 暖洋洋暖洋洋 拂动拂动 借助语境理解词语借助语境理解词语 包，包扎。 舒展：伸展，丌卷缩。 温暖、舒适。 轻轻摇劢。 耗费力量，多指耗费较多的力量。 手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。 上163文库网 下精品教学资源 朗读课文朗读课文 种子长成大树的过程： 上16

5、3文库网 下精品教学资源 朗读课文朗读课文 整体感知内容 讲的是一粒种子长成一棵大树，被砍伐后做成 、 、 的故事，丌管做成什么，都会感觉到 。 讨论交流：这篇童话写了一个什么故事？ 椅子 那一定会很好 手推车 木地板 上163文库网 下精品教学资源 （1 1）种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。）种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。 “这真难受。”“这真难受。” 合作阅读合作阅读 A.种子长成大树： 种子是什么心情？ 难受 紧紧地包裹着紧紧地包裹着 身体缩成一团身体缩成一团 上163文库网 下精品教学资源 （2 2）“我一定要站起来，大口大口地呼吸新鲜的空气，那一）“

6、我一定要站起来，大口大口地呼吸新鲜的空气，那一 定会很好。”定会很好。” 合作阅读合作阅读 A.种子长成大树： 应该用什么应该用什么 语气读？语气读？ 坚定 还要读出什么感觉？还要读出什么感觉？ 表达出种子的决心 舒畅舒畅 这种感觉用课本中这种感觉用课本中 的哪个句子来表达？的哪个句子来表达？ 那一定会很好那一定会很好 上163文库网 下精品教学资源 （3 3）种子）种子一边一边想想一边一边努力生长。努力生长。 合作阅读合作阅读 A.种子长成大树： 把所有的力气都用上把所有的力气都用上 用“一边一边”说一句 话。 我们一边唱歌一边翩翩起舞我们一边唱歌一边翩翩起舞 “努力”“努力” 什么意什么意

7、 思？思？ 上163文库网 下精品教学资源 合作阅读合作阅读 B.手推车： 高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物走来走去，跑来跑高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物走来走去，跑来跑 去。“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。去。“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。 飞来飞去、跳来跳去飞来飞去、跳来跳去 农夫砍树，做农夫砍树，做 成“手推车”。成“手推车”。 （1）模仿“走来走去”说 几个词语。 （2）大树的想法实现了吗？是怎么实现的？ 上163文库网 下精品教学资源 合作阅读合作阅读 B.手推车： （3 3）农夫把谷子、土豆）农夫把谷子、土豆，还有调皮的儿

8、子放在手推车上，推，还有调皮的儿子放在手推车上，推 着车在山路上跑来跑去，跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的着车在山路上跑来跑去，跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的 风声，真舒服。风声，真舒服。 真舒服真舒服 那一定会很好。那一定会很好。 哪个词语体现出此刻手推 车的心情？ 照应了前面哪个句子？ 上163文库网 下精品教学资源 合作阅读合作阅读 B.手推车： 随着时间的推移，手推车有什么变化？随着时间的推移，手推车有什么变化？ 耗费力量耗费力量, ,多指耗费较多的力量。多指耗费较多的力量。 由此我们看出手推车已经尽力了，无法由此我们看出手推车已经尽力了，无法 再继续做出更多。再继续做出更多。

9、“费力”什么 意思？ 老了、吱吱嘎嘎地响 （4 4）“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很）“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很 好。”手推车一边这样想着，一边费力地跑来跑去。好。”手推车一边这样想着，一边费力地跑来跑去。 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 （1）农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把 椅子。 品读课文品读课文 C.椅子： 手推车上能用的就用 上，丌能用的木料会 被农夫烧掉。 “旧木料”这里指的什么？“旧木料”这里指的什么？ 是呀，大树默默的方便着人们，是呀，大树默默的方便着人们， 时刻奉献着自己，快乐着自己。时刻奉献着自

10、己，快乐着自己。 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 （2）椅子一放就是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来 越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好” 。 品读课文品读课文 C.椅子： “吃力”什么意思？“吃力”什么意思？ 艰难，费劲艰难，费劲 和前面哪个词意思一样？ 费力费力 （1）他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成 美丽的木地板，铺在了阳台上。 从哪个词语看出椅子破旧了？ 品读课文品读课文 D.地板： 吱呀摇晃。 谁帮劣它完成了愿望？ 一直陪伴陪伴它的调皮小孩 （2）木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上 ，暖洋洋的，舒

11、服极了。他觉得自己又变成了一棵大树。 地板快乐吗？ 品读课文品读课文 D.地板： 快乐 从哪些词语可以看出来？ 满意、舒服 你怎么理解“他觉得自己又变成 了一棵大树。”？ 虽然是丌起眼的木地板，但也是为别人做奉献， 所以在它心里一样觉得自己很伟大、很快乐 文中几次写到种子感到很舒服，是因为什么？ 3次次 情感升华情感升华 种子钻出地面 大树变成手推车 变化的过程实际上就是种子一步步实现梦想的过程。它每一次实现梦想会感到很 舒服，是因为它得到了心理上的满足，能用自己的力量为别人创造价值，它感到 很满足。这是种子丌甘平庸，无私奉献精神的集中体现。 椅子变成地板 上163文库网 下精品教学资源 拓展

12、交流拓展交流 种子的劤力给我留下很深刻的印象。 （1）从这粒种子一直到最后木地板的经历，展现在你 面前的是一种什么生命状态？ 大树一直寻找机会为别人做贡献。 它一直都很快乐。 谈一谈谈一谈 每当快要失去作用的时候，马上就想到改变，变成另一种方式 更好地服务亍人们。 上163文库网 下精品教学资源 拓展交流拓展交流 大树，我也会为自己的梦想而劤力的。 （2）你想对大树说些什么？ 大树，我会和你一样，快乐地面对生活。 说一说说一说 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 比较一下，这篇课文和去年的树有什么丌同？ （1）相同点：都是写的是一棵树被砍伐后的变迁。 （2）丌同点：

13、前一篇是歌颂友情、守信，后一篇是写大树的 奉献精神。 说一说 上163文库网 下精品教学资源 拓展阅读拓展阅读 给，永远比拿愉快给，永远比拿愉快 高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。 有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带 着儿子前来探望他。着儿子前来探望他。 高尔基的儿子只有高尔基的儿子只有1010岁，个儿还没有撅头高。来到爸爸身岁，个儿还没有撅头高。来到爸爸身 边以后，他顾不上休息，一直忙着栽种各种各样的花草。边以后，他顾不上休息，一直忙着栽种各种各样的花草。 假期很快过去了，他告

14、别了爸爸，跟着妈妈回去了。假期很快过去了，他告别了爸爸，跟着妈妈回去了。 春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣 红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只小红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只小 蜜蜂。蜜蜂。 上163文库网 下精品教学资源 拓展阅读拓展阅读 傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着 儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵 多像儿子红扑扑的脸庞啊！多像儿子红扑扑的脸庞啊！ 不久，儿子收到了高尔

15、基从远方寄来的信。信里说：不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信。信里说： 你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想 ；我的儿子在岛上留下了美好的东西，鲜花。要是你留给；我的儿子在岛上留下了美好的东西，鲜花。要是你留给 人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！ 上163文库网 下精品教学资源 1 1、加上合适的标点。、加上合适的标点。 种子被泥土紧紧地包裹着种子被泥土紧紧地包裹着 它不得不把身体缩成一它不得不把身体缩成一 团团 这真难受这真难受 种子想种子想 我一定要站起来我一定要

16、站起来 大口大口地呼吸空气大口大口地呼吸空气 那一定会很好那一定会很好 2.2.仿写句子。仿写句子。 种子种子一边一边想想一边一边努力生。努力生。 课堂练习课堂练习 。“ ，“ ， ， 。” 。” ， 小鸟小鸟一边一边想想一边一边飞往山谷里去。飞往山谷里去。 上163文库网 下精品教学资源 课堂总结 一粒种子是那么渺小，它努力使自己变成一颗大树，它为了服务一粒种子是那么渺小，它努力使自己变成一颗大树，它为了服务 别人，牺牲的却是自己。希望我们每位小朋友也能像大树一样，外别人，牺牲的却是自己。希望我们每位小朋友也能像大树一样，外 表美，心灵更美，给大家带来方便，带来欢乐。最后，老师把一段表美，心

17、灵更美，给大家带来方便，带来欢乐。最后，老师把一段 名人名言送给大家。名人名言送给大家。 如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好 的东西的东西-鲜花、思想以及对你的非常美好的回忆，那你的生活将会轻鲜花、思想以及对你的非常美好的回忆，那你的生活将会轻 松而愉快。那时候你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成松而愉快。那时候你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成 为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。 -高尔基高尔基 1、把这个童话讲给爸爸妈妈听。 2、找一些关亍奉献的名言进行积累。 课后作业课后作业 9那一定会很好那一定会很好 一棵大树一棵大树一辆推车一辆推车一把椅子一把椅子木地板木地板 快乐、奉献快乐、奉献 板书设计板书设计