新湘教版三年级上册语文10为什么课件PPT下载.pptx
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第三单元 第 10课 为什么 情境导入 大自然的美丽、神奇的景色。大自然美吗?神奇吗?面对美丽、神奇的大自然,你有什么想问的吗? 用“为什么 ”提问。 这些“为什么”你又是怎么解决的?我们今天要学习的这篇文章的作者与你们一样,也是遇事喜欢问为什么? 为什么 自读要求 自由读,遇生字借助拼音多读几遍,边读边思考:课文主要讲了什么?共有几节? 暗 躲 藏 停 喳 案 等 弄 猜 我会读 暗 案 同音字,零声母音节,韵母是前鼻音。 我会发现 喳 我会发现 翘舌音 藏 猜 平舌音,“藏”的韵母是后鼻音。 我会发现 边读边思考:课文主要讲了什么?共有几节? 默读思考 夏天时,冬天在哪里? 冬天时,夏天在哪里? 天亮时,黑暗在哪里? 半夜时,太阳在哪里? 语句欣赏 树叶不动时,风在哪里? 风从哪儿吹来,又吹响什么地方? 夜里,小树也在长高吗? 白天,梦在什么地方躲藏? 课文欣赏
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