科粤版九上化学第4章第2课时-水的净化和纯化-课件.ppt
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1、第第2课时课时 水的净化和纯化水的净化和纯化 科粤版科粤版九年级化学上册九年级化学上册新课导入新课导入河水看起来很清澈见底,河水看起来很清澈见底,能直接饮用吗?能直接饮用吗?新课探究新课探究 自然水含有泥沙、腐殖质、藻类、细菌、自然水含有泥沙、腐殖质、藻类、细菌、浮渣,甚至可能有某些对人体有害的污染物浮渣,甚至可能有某些对人体有害的污染物质,一般不宜直接饮用,需要经过净化处理质,一般不宜直接饮用,需要经过净化处理才能饮用,或作其他用途。才能饮用,或作其他用途。水的净化方法水的净化方法 沉淀法沉淀法 明矾的净水原理(物理变化)明矾的净水原理(物理变化)往浑浊的水中倒入明矾溶液,搅拌生成絮往浑浊的
2、水中倒入明矾溶液,搅拌生成絮状沉淀,这些沉淀可以吸附水中的微小颗粒一状沉淀,这些沉淀可以吸附水中的微小颗粒一起沉降,达到净水的目的起沉降,达到净水的目的。实验一实验一 取一个取一个100mL的烧杯,加入约的烧杯,加入约70mL 的浑浊河水(或混有少量泥土的自来水)。的浑浊河水(或混有少量泥土的自来水)。1.静置数分钟后观察烧杯上层和底层的水,静置数分钟后观察烧杯上层和底层的水,记录现象记录现象:_。2.把硫酸铝或明矾加入烧杯中,搅拌后,继把硫酸铝或明矾加入烧杯中,搅拌后,继续观察变化,记录现象续观察变化,记录现象:_。过滤过滤法法 过滤:把液体与不溶于液体的固体分离,过滤:把液体与不溶于液体的
3、固体分离,除去不溶性杂质。除去不溶性杂质。注意:过滤不能去除可溶性的杂质及微生物。注意:过滤不能去除可溶性的杂质及微生物。实验二实验二 在一个下端带有开关在一个下端带有开关的玻璃过滤柱内,由下至上装填的玻璃过滤柱内,由下至上装填棉花、活性炭、细沙、粗纱、纱棉花、活性炭、细沙、粗纱、纱布,把一个干净的烧杯放在过滤布,把一个干净的烧杯放在过滤柱下,将浑浊的水慢慢地倒进过柱下,将浑浊的水慢慢地倒进过滤柱。滤柱。烧杯中得到的滤液,与原来的浑浊水相比,烧杯中得到的滤液,与原来的浑浊水相比,有何不同?有何不同?_。实验室里常用分液漏斗过滤实验室里常用分液漏斗过滤(1)制作过滤器制作过滤器 将滤纸折叠成圆锥
4、形,用水湿润使其紧贴在将滤纸折叠成圆锥形,用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上,中间不要留有气泡,否则会影响过漏斗内壁上,中间不要留有气泡,否则会影响过滤速度,而且滤纸边缘要低于漏斗口。滤速度,而且滤纸边缘要低于漏斗口。过滤操作注意事项过滤操作注意事项 一贴:一贴:滤纸紧贴漏斗的滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不要留有气泡,内壁,中间不要留有气泡,否则会影响过滤速度。否则会影响过滤速度。二低:二低:滤纸的边缘滤纸的边缘要比漏斗稍低,向烧杯要比漏斗稍低,向烧杯中倾倒液体,液面要低中倾倒液体,液面要低于滤纸边缘。防止液体于滤纸边缘。防止液体由滤纸和漏斗之间的缝由滤纸和漏斗之间的缝隙流下去,使滤液浑浊。隙流下去,使
5、滤液浑浊。三靠:三靠:倾倒液体的烧杯要倾倒液体的烧杯要靠在玻璃棒的中下部,使液体靠在玻璃棒的中下部,使液体沿玻璃棒流入漏斗。引流用的沿玻璃棒流入漏斗。引流用的玻璃棒要靠在三层滤纸的一侧。玻璃棒要靠在三层滤纸的一侧。漏斗下端的管口要靠在承接滤漏斗下端的管口要靠在承接滤液的烧杯内壁上。液的烧杯内壁上。经过上述实验净化的水只是干净的水,还经过上述实验净化的水只是干净的水,还不是纯水,其中常常含有许多可溶性杂质。我不是纯水,其中常常含有许多可溶性杂质。我们可以通过蒸发的实验加以证明。为了得到纯们可以通过蒸发的实验加以证明。为了得到纯净的水,常采用净的水,常采用蒸馏蒸馏的方法。的方法。实验三实验三 取上
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