人教版四年级数学上册《7.3一格代表多个单位的条形统计图》优秀PPT课件.pptx

1、人教版四年级数学上册课件人教版四年级数学上册课件 12 10 8 6 4 2 0 机动车机动车 九折 八五折 课前导入课前导入 小汽车有小汽车有 12 12 辆，面辆，面 包车有包车有 8 8 辆，大客车辆，大客车 比小汽车少比小汽车少 8 8 辆。辆。 九折 八五折 课前导入课前导入 上节课学习的条形统计上节课学习的条形统计 图有什么特点？图有什么特点？ 1.1.用一个格表示用一个格表示2 2个数据。个数据。 2.12.1个数据用半个格表示。个数据用半个格表示。 这节课学习一格代表多个单位的条形统计图。这节课学习一格代表多个单位的条形统计图。 九折 八五折 例例 3 3 这是几个同学在一个路

2、口统计了这是几个同学在一个路口统计了2020分钟后，得分钟后，得 到的几种机动车通过的辆数统计表。到的几种机动车通过的辆数统计表。 探究新知探究新知 机动车机动车 面包车面包车 客车客车 轿车轿车 辆辆 数数 5050 3030 2525 货车货车 1010 如果用每个格表示如果用每个格表示2 2辆辆 车，要画很多个格，太车，要画很多个格，太 麻烦了！怎么办呢？麻烦了！怎么办呢？ 你能把上面的结果你能把上面的结果 用“以用“以1 1代表代表2”2”的的 条形图表示出来吗？条形图表示出来吗？ 九折 八五折 探究新知探究新知 用一个格表示大一些的数。用一个格表示大一些的数。 轿车轿车 面包车面包车

3、 客车客车 货车货车 机动车机动车 辆数辆数 机动车机动车 面包车面包车 客车客车 轿车轿车 辆辆 数数 5050 3030 2525 货车货车 1010 一个格表示一个格表示5 5辆辆。 九折 八五折 探究新知探究新知 轿车轿车 面包车面包车 客车客车 货车货车 机动车机动车 辆数辆数 机动车机动车 面包车面包车 客车客车 轿车轿车 辆辆 数数 5050 3030 2525 货车货车 1010 什么情况下用一格代表什么情况下用一格代表 5 5辆车比较合适？辆车比较合适？ 数比较大，并且数的末尾是数比较大，并且数的末尾是 0 0或或5 5的数时，用一个格表示的数时，用一个格表示 5 5比较合适

4、。比较合适。 九折 八五折 探究新知探究新知 数据更大了，用一个数据更大了，用一个 格代表格代表1010比较合适。比较合适。 机动车机动车 面包车面包车 客车客车 轿车轿车 辆辆 数数 6060 3030 4040 货车货车 1010 如果统计结果是下面这样，用一个格代表几合适？如果统计结果是下面这样，用一个格代表几合适？ 九折 欢乐电器商店电视机一周销售情况统计表欢乐电器商店电视机一周销售情况统计表 星 期 一一 二二 三三 四四 五五 六六 日日 销售量销售量台台 1515 1010 2020 2525 3030 5050 4545 把统计表制成条形图。把统计表制成条形图。 用一个格表示用

5、一个格表示5 5台台 的统计图表示。的统计图表示。 课堂练习课堂练习 九折 八五折 销售量销售量台台 星期星期一一 星期二星期二 星期三星期三 星期四星期四 星期五星期五 星期六星期六 星期日星期日 星期星期 欢乐电器商店电视机一周销售情况统计表欢乐电器商店电视机一周销售情况统计表 星 期 一一 二二 三三 四四 五五 六六 日日 销售量销售量台台 1515 1010 2020 2525 3030 5050 4545 这一周星期六销售量 最多，星期二销售量 最少。 九折 八五折 我建议商场在周末多我建议商场在周末多 进货；在进货；在星期星期一和一和星期星期 二做一些优惠促销活动，二做一些优惠促

6、销活动， 可以提高销售量。可以提高销售量。 销售量销售量台台 星期星期一一 星期二星期二 星期三星期三 星期四星期四 星期五星期五 星期六星期六 星期日星期日 星期星期 课堂练习课堂练习 1212 1010 8 8 6 6 4 4 2 2 0 0 条形统计图的一格表示（条形统计图的一格表示（ ）。）。 2 2 直条表示的数是（直条表示的数是（ ）。）。 8 8 课堂练习课堂练习 2020 2525 2020 1515 1010 5 5 0 0 条形统计图的一格表示（条形统计图的一格表示（ ）。）。 5 5 直条表示的数是（直条表示的数是（ ）。）。 2020 课堂练习课堂练习 120120 1

7、00100 8080 6060 4040 2020 0 0 条形统计图的一格表示（条形统计图的一格表示（ ）。）。 2020 直条表示的数是（直条表示的数是（ ）。）。 8080 （ ）的体重最轻。）的体重最轻。 课堂练习课堂练习 体重体重/ /千克千克 姓名姓名 小华小华 小丽小丽 小红小红 小东小东 下面是几个小朋友的体重统计表，根据统计表完成统计图下面是几个小朋友的体重统计表，根据统计表完成统计图。 姓名姓名 小东小东 小红小红 小丽小丽 小华小华 体重体重 4040 7575 2525 2020 小东的体重比小华小东的体重比小华 的重（的重（ ）千克。）千克。 小华小华 2020 横

8、式 条 形 统 计 图 横 式 条 形 统 计 图 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 2.2.统计表统计表可以详细记录各种可以详细记录各种数据数据, ,条形统条形统 计图计图不仅可以清楚地表示不仅可以清楚地表示出出每种数据的每种数据的 多少多少, ,还可以表示还可以表示出出各种数据之间的各种数据之间的差距差距。 1.1.可以用可以用统计表统计表和和条形统计图条形统计图表示数据表示数据。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 2.2.条形统计图还能用一个格表示条形统计图还能用一个格表示多个多个数据。数据。 1.1.条形统计图可以用一个格表示条形统计图可以用一个格表示1 1个或个或5 5个个 数据。数据。 课堂小结课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业