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类型高中语文“语境串联形式下的‘多点’考查”仿真综合练.doc

  • 上传人(卖家):汀枫
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    1、第 1 页 共 16 页 “语境串联形式下的多点考查”仿真综合练“语境串联形式下的多点考查”仿真综合练 练明高考题型练明常考题点练明高考题型练明常考题点 仿真综合练仿真综合练(一一) 一、阅读下面的文字一、阅读下面的文字,完成完成 13 题。题。 看看蝙蝠看看蝙蝠,就使我想起小时的往事。那时我住在大陆北方的农村。就使我想起小时的往事。那时我住在大陆北方的农村。 ,人们白天人们白天 多不敢外出。因而一到晚上多不敢外出。因而一到晚上,家家户户家家户户,人手一把芭蕉扇人手一把芭蕉扇,纷纷坐到门前的瓜架豆棚边纳纷纷坐到门前的瓜架豆棚边纳 凉进晚餐。这种情景凉进晚餐。这种情景,正如某田园诗人所写正如某田

    2、园诗人所写“晚时爱风凉晚时爱风凉,家家豆棚家家豆棚坐坐” 。不过我们孩子不。不过我们孩子不 怕热怕热,总是三五成群,在打麦场上追逐戏嬉,或脱下鞋子,抛上天空兜蝙蝠。一面口中还,总是三五成群,在打麦场上追逐戏嬉,或脱下鞋子,抛上天空兜蝙蝠。一面口中还 高唱着当地的一支童谣:高唱着当地的一支童谣: “蝙蝠早来,给你草鞋,蝙蝠迟来,给你皮鞋蝙蝠早来,给你草鞋,蝙蝠迟来,给你皮鞋”果然果然,蝙蝠一,蝙蝠一 见到抛上去的鞋子,立即争相往鞋窝里钻。见到抛上去的鞋子,立即争相往鞋窝里钻。 ,又都急急往外飞去又都急急往外飞去,因而始终兜不到因而始终兜不到 一只。不过大家却乐此不疲一只。不过大家却乐此不疲,以此

    3、为夏夜的玩乐。然而一晃间以此为夏夜的玩乐。然而一晃间,三十多个夏季三十多个夏季,就在蝙蝠就在蝙蝠 的翅膀下抖落了。的翅膀下抖落了。这些童年旧事这些童年旧事,如今在异乡的夏夜里偶然忆起如今在异乡的夏夜里偶然忆起,不禁带给我悠悠如水的不禁带给我悠悠如水的 乡心乡心,丝丝如缕的客梦!丝丝如缕的客梦! 1文中使用文中使用了哪些修辞手法?了哪些修辞手法?(3 分分)( ) A引用、拟人、借代引用、拟人、借代 B反复、夸张、借代反复、夸张、借代 C对比、夸张、比喻对比、夸张、比喻 D引用、拟人、比喻引用、拟人、比喻 解析:解析:选选 D 文段中主要运用了引用、拟人、比喻的修辞手法。文段中主要运用了引用、拟

    4、人、比喻的修辞手法。“晚时爱风凉晚时爱风凉,家家家家 豆棚坐豆棚坐”及歌谣是引用及歌谣是引用,蝙蝠蝙蝠“钻钻”是拟人是拟人, “悠悠如水悠悠如水”是比喻。是比喻。 2文中画波浪线的句子可改写成:文中画波浪线的句子可改写成:“如今在异乡的夏夜里偶然忆起的这些童年旧事如今在异乡的夏夜里偶然忆起的这些童年旧事, 不禁带给我如缕的客梦不禁带给我如缕的客梦,像水的乡心!像水的乡心!”从语义上看二者基本相同从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好但原文表达效果更好, 为为什么?什么?(4 分分) 答:答: 参考答案:参考答案:原文是短句原文是短句,句式活泼句式活泼,有韵味。有韵味。原文先是原文先是“乡心

    5、乡心”,后是后是“客梦客梦”, 符合符合事物的逻辑顺序;事物的逻辑顺序;原文的修饰成分原文的修饰成分“悠悠悠悠”“”“丝丝丝丝”的描述更生动形象。的描述更生动形象。 3请在文中画横线处补写恰当的语句请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严逻辑严 密密,每处不超过每处不超过 10 个字。个字。(4 分分) 答:答: 第 2 页 共 16 页 参考答案:参考答案:那儿的夏季特别热那儿的夏季特别热 但当鞋子快落地时但当鞋子快落地时 二、阅读下面的文字二、阅读下面的文字,完成完成 46 题。题。 春天春天,是一个美丽的季节。迎接早春的心情是

    6、一个美丽的季节。迎接早春的心情,就像陈酿了很久的浓酒就像陈酿了很久的浓酒,刚刚开启刚刚开启,香香 气馥郁而醇烈气馥郁而醇烈,殷切的期殷切的期待鉴赏。轻品了一口待鉴赏。轻品了一口,就陶醉在春天的意境里就陶醉在春天的意境里,只愿沉迷不醒只愿沉迷不醒, 静心守候那一份安然与宁静。享受春风拂面的温馨静心守候那一份安然与宁静。享受春风拂面的温馨,轻柔而细腻轻柔而细腻,欣赏春雨润物的情怀欣赏春雨润物的情怀, 倾心而无私。绵绵丝雨轻轻落下倾心而无私。绵绵丝雨轻轻落下, ,朦胧而幽远朦胧而幽远,就连落地溅起的水花都非常的淡就连落地溅起的水花都非常的淡 雅漂亮雅漂亮,清风细雨复苏了万物清风细雨复苏了万物,在睡梦

    7、中醒来在睡梦中醒来,投入到春天的怀抱中。投入到春天的怀抱中。 一缕阳光一缕阳光,漫铺小院;一朵白云漫铺小院;一朵白云,漂浮天际;一阵煦风漂浮天际;一阵煦风,吹拂脸颊;一滴甘露吹拂脸颊;一滴甘露,滋润滋润 精灵;一株芳蕾精灵;一株芳蕾,香艳绕庭。春光悄无声息地到来香艳绕庭。春光悄无声息地到来,飘过山野飘过山野,穿过小巷穿过小巷,漫步于林间花漫步于林间花 丛丛,喜迎春天的问候。轻启窗扉喜迎春天的问候。轻启窗扉,惠风和畅惠风和畅,在清闲的时光里在清闲的时光里,安坐于小院安坐于小院,慢抚琴弦慢抚琴弦, 弹弹曲天籁曲天籁,倾心聆听倾心聆听,妙不绝耳妙不绝耳, 。环目四周。环目四周,心境旷然心境旷然,闲庭

    8、信步闲庭信步,独享其中独享其中, 沉浸在春天的浪漫中。沉浸在春天的浪漫中。 静静地安守着小院静静地安守着小院,仰望仰望天空天空,任阳光随意地倾泻,无声的落地,呵护着一花一草。,任阳光随意地倾泻,无声的落地,呵护着一花一草。 青苔漫上了台阶青苔漫上了台阶,爬山虎饰满了院墙爬山虎饰满了院墙,娇妍的花蕾点缀在青翠之间娇妍的花蕾点缀在青翠之间,尽显纯净的妖娆。尽显纯净的妖娆。春春 风染绿了经年的暖枝风染绿了经年的暖枝,春雨滋润了稚嫩的盆栽春雨滋润了稚嫩的盆栽,仿若台阶石凳都有了生机仿若台阶石凳都有了生机,小院到处弥漫小院到处弥漫 着春的气息。一把藤椅着春的气息。一把藤椅,一杯清茶一杯清茶,尽享着这一切

    9、属于春天的美景。尽享着这一切属于春天的美景。 4文中使用了哪些修辞手法文中使用了哪些修辞手法(3 分分)( ) A比喻、比拟、夸张比喻、比拟、夸张 B比喻、拟人、排比比喻、拟人、排比 C比拟、夸张、对偶比拟、夸张、对偶 D排比排比、拟人、通感、拟人、通感 解析:解析:选选 B “迎接早春的心情迎接早春的心情,就像陈酿了很久的浓酒,就像陈酿了很久的浓酒”是比喻,是比喻, “清风细雨复苏了清风细雨复苏了 万物,在睡梦中醒来,投入到春天的怀抱中万物,在睡梦中醒来,投入到春天的怀抱中”是拟人,是拟人, “一缕阳光,漫铺小院;一朵白云,一缕阳光,漫铺小院;一朵白云, 漂浮天际;一阵煦风,吹拂脸颊;一滴甘

    10、露,滋润精灵;一株芳蕾,香艳绕庭漂浮天际;一阵煦风,吹拂脸颊;一滴甘露,滋润精灵;一株芳蕾,香艳绕庭”是排比。是排比。 5文中画波浪线的句子可改写成:文中画波浪线的句子可改写成:“青苔布满了台阶青苔布满了台阶,爬山虎爬上了院墙爬山虎爬上了院墙,花蕾点缀花蕾点缀 在青翠之间在青翠之间,尽显妖娆。尽显妖娆。”从语义上看二者基本相同从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好但原文表达效果更好,为什么?为什么?(4 分分) 答:答: 参考答案:参考答案:原句运用了富有表现力的词语原句运用了富有表现力的词语,如如“漫上漫上”“”“饰满饰满”写出了青苔与爬山写出了青苔与爬山 第 3 页 共 16 页 虎不

    11、断延伸生长的过程虎不断延伸生长的过程,具具有动态美。有动态美。描写更加细致传神,内涵丰富。描写更加细致传神,内涵丰富。 “娇妍的花蕾娇妍的花蕾”中中 “娇妍的娇妍的”写出了写出了“花蕾花蕾”的美丽,的美丽, “纯净的纯净的”限定限定“妖娆妖娆” ,丰富了,丰富了“妖娆妖娆”的内涵,使的内涵,使 景物的特点更加具体可感。景物的特点更加具体可感。 6请在文中画横线处补写恰当的语句请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严逻辑严 密密,每处不超过每处不超过 15 个字。个字。(4 分分) 答:答: 参考答案:参考答案:形成薄薄的雨帘和淡淡的

    12、雨雾形成薄薄的雨帘和淡淡的雨雾 柔美的音符融入春天的节奏柔美的音符融入春天的节奏 三、阅读下面的文字三、阅读下面的文字,完成完成 79 题。题。 夏日傍晚微感闷热夏日傍晚微感闷热,我步出宾馆我步出宾馆,独自走向黑石礁。海声独自走向黑石礁。海声,哗哗复哗哗哗哗复哗哗,好似在倾诉好似在倾诉 着什么?更有螺号的呜咽着什么?更有螺号的呜咽,从远处隐约传来。海从远处隐约传来。海,十分辽阔地展现出她全部的金色光芒十分辽阔地展现出她全部的金色光芒, 像鳞片像鳞片, 。这座古老而新颖的水城。这座古老而新颖的水城,一下子摁亮它无数个灯盏一下子摁亮它无数个灯盏,使天空布满了橙红使天空布满了橙红 色。无疑色。无疑,

    13、这是一座梦幻般的城市。它所编织的这是一座梦幻般的城市。它所编织的人间故事人间故事,一网又一网地撒向大海。,一网又一网地撒向大海。 目及处,夕阳真是无限唯美。怪不得有人,独自在久久凭栏远眺。那人,乍看像一尊目及处,夕阳真是无限唯美。怪不得有人,独自在久久凭栏远眺。那人,乍看像一尊 紫铜雕像,立在暮色中,一动不动。我想斯时,无尽的浪花,已尽收于他的一望里了。渔紫铜雕像,立在暮色中,一动不动。我想斯时,无尽的浪花,已尽收于他的一望里了。渔 火几点,也已在他苍老的眸子里燃烧,虽然朦胧了一些,但也算清晰可辨。这时,我听见火几点,也已在他苍老的眸子里燃烧,虽然朦胧了一些,但也算清晰可辨。这时,我听见 他长

    14、咳了几声。他的咳声,在夜风中扩散得很远。后来听说,他是来自南方的一位年迈诗他长咳了几声。他的咳声,在夜风中扩散得很远。后来听说,他是来自南方的一位年迈诗 翁。我是远远地凝视着他的,他那一头苍苍白发,具有风云特有的韵致。白发缭乱着,像翁。我是远远地凝视着他的,他那一头苍苍白发,具有风云特有的韵致。白发缭乱着,像 草原上的一丛白草,在随风飘逸,像一首婉约诗。草原上的一丛白草,在随风飘逸,像一首婉约诗。 时隔三十余年时隔三十余年,又又有一个夏日的傍晚有一个夏日的傍晚,我在北戴河的,我在北戴河的望海亭里,也来凭栏远眺。海声望海亭里,也来凭栏远眺。海声 依旧,渔火依旧,帆影亦依旧,朦胧在水波里。当一股湿

    15、湿的海风,掠过耳际时,我猛然依旧,渔火依旧,帆影亦依旧,朦胧在水波里。当一股湿湿的海风,掠过耳际时,我猛然 想起,那个蓝色的大连湾,想起黑石礁,想起凭栏远眺的那位诗翁。或许,我现在的远眺想起,那个蓝色的大连湾,想起黑石礁,想起凭栏远眺的那位诗翁。或许,我现在的远眺 里,已经有了他那时的内容与所感。所不同的是,里,已经有了他那时的内容与所感。所不同的是, 。既不惧怕独自凭栏既不惧怕独自凭栏,也不惧怕也不惧怕 身后站着夕阳。这或许是岁月之钙身后站着夕阳。这或许是岁月之钙,将这一身老骨强化了的缘故吧?将这一身老骨强化了的缘故吧? 7文中使用了哪些修辞手法文中使用了哪些修辞手法(3 分分)( ) A拟

    16、人、比喻、反复拟人、比喻、反复 B拟人、比喻、夸张拟人、比喻、夸张 C比喻、夸张、设问比喻、夸张、设问 D夸张、排比、设问夸张、排比、设问 解析:解析:选选 B “好似在倾诉着什么好似在倾诉着什么”运用了拟人手法运用了拟人手法, “像像鳞片鳞片”“”“乍看像一尊紫铜雕乍看像一尊紫铜雕 像像”“”“白发缭乱着白发缭乱着,像草原上的一丛白草像草原上的一丛白草”运用了比喻运用了比喻, “也已在他苍老的眸子里燃烧也已在他苍老的眸子里燃烧”运运 用了夸张的手法。用了夸张的手法。 第 4 页 共 16 页 8文中画波浪线的句子可改写成:文中画波浪线的句子可改写成:“既不惧怕独自凭栏既不惧怕独自凭栏,也不惧

    17、怕身后站着夕阳。这也不惧怕身后站着夕阳。这 是岁月之钙是岁月之钙,将这一身老骨强化了。将这一身老骨强化了。”从语义上看二者基本相同从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好但原文表达效果更好, 为什么?为什么?(4 分分) 答:答: 参考答案:参考答案:原句用原句用“或许或许”及问句及问句,以商量探讨的语气来表情达意以商量探讨的语气来表情达意,显得委婉而富有显得委婉而富有 情趣情趣,并且能够引发读者的思考。并且能够引发读者的思考。 9请在文中画横线处补写请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密,每处不超过密

    18、,每处不超过 20 个字。个字。(4 分分) 答:答: 参考答案:参考答案:闪闪烁烁地推向天际闪闪烁烁地推向天际 对身后的夕阳对身后的夕阳,我没有了那种淡淡的感伤我没有了那种淡淡的感伤 四、阅读下面的文字四、阅读下面的文字,完成完成 1012 题。题。 冬天冬天,万里流云随风走万里流云随风走,千山遍千山遍苍叶漫江。天涯霜雪动春生苍叶漫江。天涯霜雪动春生,岁尽寒浅日初长。季节岁尽寒浅日初长。季节 轮回到冬天轮回到冬天,万物累了万物累了,想早早地安然入睡想早早地安然入睡,于是于是,就把往事埋藏进小屋里就把往事埋藏进小屋里,就像安徒生就像安徒生 童话里那样的在雪里做很深很深的梦;梦里我们围在火炉旁童

    19、话里那样的在雪里做很深很深的梦;梦里我们围在火炉旁,新沏的茶新沏的茶,刚煮的酒刚煮的酒,风雪风雪 被挡在门外被挡在门外,温暖在室内温暖在室内,温暖在人的身上温暖在人的身上,温馨在人的心里。温馨在人的心里。 冬天的原野冬天的原野, ,泼墨一碗泼墨一碗,深沉一片深沉一片,留白处洁白如银。冬天的江河湖海留白处洁白如银。冬天的江河湖海,如如 豪放派诗人的吟咏豪放派诗人的吟咏,在铿锵激昂的浪涛声中在铿锵激昂的浪涛声中,是大好河山未来的春天。是大好河山未来的春天。 冬天冬天,是一位历经沧桑的哲人是一位历经沧桑的哲人,她不声不响地把春天的种子她不声不响地把春天的种子埋藏在寒冷的土地中埋藏在寒冷的土地中,埋,

    20、埋 藏在风雪迷漫的树丛间,埋藏在轻轻流淌藏在风雪迷漫的树丛间,埋藏在轻轻流淌着的小河旁,埋藏在等待春天到来的人们的心中,着的小河旁,埋藏在等待春天到来的人们的心中, 待到春风化待到春风化雨时雨时,春雷一声惊天动地,大地上就萌生出了动人的春芽。,春雷一声惊天动地,大地上就萌生出了动人的春芽。 冬天,有如此多让人舍弃不了的风韵,有在严寒中期待春暖花开的希望,所以人们就冬天,有如此多让人舍弃不了的风韵,有在严寒中期待春暖花开的希望,所以人们就 说冬天是一个有思想的季节,冬天有着乐观者心中最美好的期盼与渴望。由此,人们就会说冬天是一个有思想的季节,冬天有着乐观者心中最美好的期盼与渴望。由此,人们就会

    21、尽情地怀念过去了的岁月,尽情地怀念过去了的岁月, 。在一个个如流的时光里在一个个如流的时光里,每年的岁末都是漂泊者踏上每年的岁末都是漂泊者踏上 归程的时候归程的时候,无论你乘坐的是什么交通工具无论你乘坐的是什么交通工具,无论是天上飞的无论是天上飞的,地上跑的地上跑的,还是水中航行还是水中航行 的的,都是流动性的摄像机的底座,都是流动性的摄像机的底座,远望那些被风雪覆盖着的城市和远望那些被风雪覆盖着的城市和莾莾原,原,还有时不时从眼还有时不时从眼 前一晃而过的裸前一晃而过的裸露着的庄稼地露着的庄稼地,一种天高远而深邃一种天高远而深邃,地博大且宽广的苍茫感就在心里油然地博大且宽广的苍茫感就在心里油

    22、然 而生。而生。 第 5 页 共 16 页 在冬天的最深处在冬天的最深处,我听到了春潮滚滚而来的脚步声我听到了春潮滚滚而来的脚步声,那已经不是冬天的怀想那已经不是冬天的怀想,那是实那是实 实在在的春的萌动音。实在在的春的萌动音。 10文中使用了哪些修辞手法文中使用了哪些修辞手法(3 分分)( ) A比喻、拟人、排比比喻、拟人、排比 B比拟、比喻、反复比拟、比喻、反复 C比喻、排比、夸张比喻、排比、夸张 D拟人、排比、夸张拟人、排比、夸张 解析:解析:选选 A “万物累了万物累了,想早早地安想早早地安然入睡然入睡” “” “她不声不响地把春天的种子埋藏在寒她不声不响地把春天的种子埋藏在寒 冷的土

    23、地中冷的土地中”运用了拟人的手法运用了拟人的手法, “就把往事埋藏进小屋里,就像安徒生童话里那样的在雪就把往事埋藏进小屋里,就像安徒生童话里那样的在雪 里做很深很深的梦里做很深很深的梦” “” “冬天的江河湖海,如冬天的江河湖海,如豪放派诗人的吟咏豪放派诗人的吟咏”运用了比喻手法运用了比喻手法, “温暖在温暖在 室内,温暖在人的身上,温馨在人的心里室内,温暖在人的身上,温馨在人的心里” “” “埋藏在寒冷的土地中,埋藏在风雪迷漫的树丛埋藏在寒冷的土地中,埋藏在风雪迷漫的树丛 间,埋藏在轻轻流淌着的小河旁,埋藏在等待春天到来的人们的心中间,埋藏在轻轻流淌着的小河旁,埋藏在等待春天到来的人们的心中

    24、”运用了排比的手法。运用了排比的手法。 11文中画波浪线的句子可改写成:文中画波浪线的句子可改写成:“漂泊者都会在每年的岁末踏上归程漂泊者都会在每年的岁末踏上归程,无论你乘无论你乘 坐的是什么交通工具坐的是什么交通工具,都是流动性的摄像机的底都是流动性的摄像机的底座。座。 ”从语义上看二者基本相同,但原文表从语义上看二者基本相同,但原文表 达效果更好,为什么?达效果更好,为什么?(4 分分) 答:答: 参考答案:参考答案:“在一个个如流的时光里在一个个如流的时光里”作状语作状语, “如流的时光如流的时光”突出了突出了冬末人们归家冬末人们归家 的匆忙与急切心情;的匆忙与急切心情; “岁末岁末是是

    25、时候时候”进一步强调了进一步强调了“如流的时光如流的时光”的内涵。的内涵。“无无 论是天上飞的,地上跑的,还是水中航行的论是天上飞的,地上跑的,还是水中航行的”是对是对“交通工具交通工具”的具体化,显示了人们归的具体化,显示了人们归 家方式的多样化,照应了家方式的多样化,照应了“流动流动” 。 12请在文中画横线处补写恰当的语句请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑逻辑 严密严密,每处不超过每处不超过 10 个字。个字。(4 分分) 答:答: 参考答案:参考答案:是丹青手笔下的杰作是丹青手笔下的杰作 怀念那些流逝的时光怀念那些流逝的

    26、时光 五、阅读下面的文字五、阅读下面的文字,完成完成 1315 题。题。 在中生代在中生代,受燕山运动的影响受燕山运动的影响,地质下陷地质下陷,形成古赣江下游河谷盆地形成古赣江下游河谷盆地,后来断块上升后来断块上升 的的“庐山庐山”耸峙盆地之缘耸峙盆地之缘,盆地变成泱泱大湖。因湖与鄱阳山相接盆地变成泱泱大湖。因湖与鄱阳山相接,湖取山名湖取山名, 。 鄱阳湖是亚洲最大的冬候鸟越冬天堂鄱阳湖是亚洲最大的冬候鸟越冬天堂,也是世界上最大的鸟类保护区也是世界上最大的鸟类保护区,被誉为被誉为“候鸟的王候鸟的王 国国”。严寒。严寒,千百千百万只、百余类冬候鸟万只、百余类冬候鸟,从西伯利亚,从西太平洋,从北冰

    27、洋,飞越千万,从西伯利亚,从西太平洋,从北冰洋,飞越千万 第 6 页 共 16 页 里里,来到鄱阳湖越冬。小天鹅摇着风扇一样的翅膀;斑嘴鹈鹕在湖畔踱步,像一群乡贤,来到鄱阳湖越冬。小天鹅摇着风扇一样的翅膀;斑嘴鹈鹕在湖畔踱步,像一群乡贤, 羽扇纶巾羽扇纶巾它们在这里筑巢、孵卵它们在这里筑巢、孵卵,繁衍后代。三月之末,暮春的湖水变得温暖,群鱼,繁衍后代。三月之末,暮春的湖水变得温暖,群鱼 逐草,开始孵卵。这个时节,最后一批北迁的冬候鸟和第一批落户的夏候鸟开始逐草,开始孵卵。这个时节,最后一批北迁的冬候鸟和第一批落户的夏候鸟开始“换岗换岗” 。 冬冬候鸟和夏候鸟混杂一起候鸟和夏候鸟混杂一起,云集湖

    28、面,彼此穿梭其间,游水嬉戏,一派和谐景象。,云集湖面,彼此穿梭其间,游水嬉戏,一派和谐景象。 候鸟爱极了鄱阳湖的湖滩和草洲,爱极了鄱阳湖的温暖湿润气候。湖滩有广袤肥厚的候鸟爱极了鄱阳湖的湖滩和草洲,爱极了鄱阳湖的温暖湿润气候。湖滩有广袤肥厚的 淤泥和星罗棋布的洼湖。淤泥里有螺蛳、泥鳅和黄鳝等;淤泥和星罗棋布的洼湖。淤泥里有螺蛳、泥鳅和黄鳝等; 。鱼在洼湖里游得多么畅。鱼在洼湖里游得多么畅 快快,漾起的水波如花纹。水荡声是大地之音漾起的水波如花纹。水荡声是大地之音,似乎被万似乎被万里之遥的鸟儿听到了。鸟儿仿佛听里之遥的鸟儿听到了。鸟儿仿佛听 见中国的南方在召唤:见中国的南方在召唤:鄱阳湖多么肥美

    29、啊鄱阳湖多么肥美啊,多么舒适啊多么舒适啊,多么宜居啊!多么宜居啊! 13文中使用了哪些修辞手法文中使用了哪些修辞手法(3 分分)( ) A借代、排比、比拟借代、排比、比拟 B比喻、排比、拟人比喻、排比、拟人 C排比、比喻、夸张排比、比喻、夸张 D借代、夸张、比喻借代、夸张、比喻 解析:解析:选选 B 语段中语段中“从西伯利亚从西伯利亚,从西太平洋从西太平洋,从北冰洋从北冰洋”使用了排比的修辞使用了排比的修辞 手法手法, “小天鹅摇着风扇一样的小天鹅摇着风扇一样的翅膀翅膀” “” “漾起的水波如花纹漾起的水波如花纹”等使用了比喻的修辞手法等使用了比喻的修辞手法, “最最 后一批北迁的冬候鸟和第一

    30、批落户的夏候鸟开始后一批北迁的冬候鸟和第一批落户的夏候鸟开始换岗换岗 ” ”使用了拟人的修辞手法,语段中使用了拟人的修辞手法,语段中 没有使用借代、夸张的修辞手法,故此题选没有使用借代、夸张的修辞手法,故此题选 B。 14文中画波浪线的句子可改成:文中画波浪线的句子可改成:“鄱阳湖十分肥美鄱阳湖十分肥美,十分舒适十分舒适,十分宜居。十分宜居。”从语从语 意上看二者基本相同意上看二者基本相同,但原文表达效果更好但原文表达效果更好,为什么?为什么?(4 分分) 答:答: 解析:解析:解答本题解答本题,要分析原句与改写后的句子之间的差别要分析原句与改写后的句子之间的差别,从句式等角度分析原句表从句式

    31、等角度分析原句表 达效果好在哪里。如原文为感叹句达效果好在哪里。如原文为感叹句,而改写后的句子是陈述句而改写后的句子是陈述句,感叹句情感的表达更为强感叹句情感的表达更为强 烈烈,更能更能表现对表现对鄱阳湖的赞叹;同时还可以联系画线句前面的内容鄱阳湖的赞叹;同时还可以联系画线句前面的内容,从表达准确、连贯等,从表达准确、连贯等 角度来思考分析。角度来思考分析。 参考答案:参考答案: 原句为感叹句原句为感叹句, 比陈述句表达的情感更强烈; 画波浪线的句子前有比陈述句表达的情感更强烈; 画波浪线的句子前有“召唤召唤” 和冒号和冒号,原句更能体现原句更能体现“召唤召唤”的意味的意味,与原文联系更紧密。

    32、与原文联系更紧密。 15请在文中画横线处补写恰当的语句请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑逻辑 严密严密,每处不超过每处不超过 10 个字。个字。(4 分分) 答:答: 第 7 页 共 16 页 解析:解析: 第第处处, 根据横线前根据横线前“因因湖与鄱阳山相接湖与鄱阳山相接, 湖取山名湖取山名”和横线后和横线后“鄱阳湖鄱阳湖”, 可推知此处应填写可推知此处应填写“遂名鄱阳湖遂名鄱阳湖”之类的句子。第之类的句子。第处处,根据横线前根据横线前“湖滩有广袤肥厚的湖滩有广袤肥厚的 淤泥和星罗棋布的洼湖淤泥和星罗棋布的洼湖”“”“淤泥里有

    33、淤泥里有”和横线后和横线后“鱼在洼湖里游得多么畅快鱼在洼湖里游得多么畅快”,可推可推 知此处应填写知此处应填写“洼湖里有鱼洼湖里有鱼”之类的句子。之类的句子。 参考答案:参考答案:遂名鄱阳湖遂名鄱阳湖 洼湖里有鱼洼湖里有鱼 仿真综合练仿真综合练(二二) 一、一、(2020 新高考模拟海南卷新高考模拟海南卷)阅读下面的文字阅读下面的文字,完成完成 13 题。题。 紫禁城建造之初紫禁城建造之初,就对排水系统进行了就对排水系统进行了( )测量、精密设计和精细施工。紫禁城地面测量、精密设计和精细施工。紫禁城地面 顺应地理环境顺应地理环境,整体走势北高南低整体走势北高南低,中间高两边低中间高两边低,为自

    34、然排水创造了有利为自然排水创造了有利条件。紫禁城条件。紫禁城 内的排水沟渠全部内的排水沟渠全部( )内金水河内金水河,内金水河又与紫禁城墙外侧内金水河又与紫禁城墙外侧 52 米宽的护城河米宽的护城河相连相连,之,之 后同周边的外金水河、中南海等水系相通,形成一个庞大的后同周边的外金水河、中南海等水系相通,形成一个庞大的 。在紫禁城内部。在紫禁城内部,则用则用 干沟、支沟、明沟、暗沟等排水设施沟通各宫殿院落的排水系统干沟、支沟、明沟、暗沟等排水设施沟通各宫殿院落的排水系统,营造了一个主次分明、营造了一个主次分明、 明暗结合的明暗结合的 。雨水降落时。雨水降落时,一部分雨水落到建筑上一部分雨水落到

    35、建筑上,沿着屋顶琉璃瓦落到地面沿着屋顶琉璃瓦落到地面,之之 后再顺着明沟流到地下暗沟沟口;还有一部分雨水直接形成地表径流后再顺着明沟流到地下暗沟沟口;还有一部分雨水直接形成地表径流,顺地面流入院落和顺地面流入院落和 房基四周的石槽明沟房基四周的石槽明沟,明沟若遇有台阶或建筑物明沟若遇有台阶或建筑物,则则( )“沟眼沟眼”,汇入暗沟。地下暗沟汇入暗沟。地下暗沟 纵横交错、四通八纵横交错、四通八达达,雨水排入暗沟以后雨水排入暗沟以后,再由支沟再由支沟( )到干沟到干沟,经经干沟排入内金水河。干沟排入内金水河。 历史上整个系统固定时间淘挖养护历史上整个系统固定时间淘挖养护,近年来,又开展了一系列研究

    36、、保护工作,所以无论,近年来,又开展了一系列研究、保护工作,所以无论 雨量多大,故宫雨量多大,故宫 。可以说。可以说,故宫排水系统沉淀着世代传承的故宫排水系统沉淀着世代传承的“工匠精神工匠精神”,在在“天天 时地利人和时地利人和”的综合作用下的综合作用下,才造就了今天强大的排水防灾功能。才造就了今天强大的排水防灾功能。 1依次填入文中括号处的词语依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是最恰当的一项是(3 分分)( ) A精准精准 流向流向 经过经过 汇聚汇聚 B精准精准 通向通向 穿过穿过 汇集汇集 C精巧精巧 通向通向 经过经过 汇集汇集 D精巧精巧 流向流向 穿过穿过 汇聚汇聚 解析:解析

    37、:选选 B 第一空第一空,精准:非常准确精准:非常准确,精确精确,时间概念中时间概念中、空间位置上的准确。精、空间位置上的准确。精 巧:指巧:指(技术、器物构造等技术、器物构造等)精细巧妙精细巧妙,工艺品、机器都可形容。工艺品、机器都可形容。“精准精准”侧重准确侧重准确, “精巧精巧” 侧重巧妙。语境是对排水系统测量侧重巧妙。语境是对排水系统测量,应用应用“精准精准”。流向的主语应是水。流向的主语应是水,而语境是而语境是“排水排水 沟渠沟渠”,第二空选第二空选“通向通向”。第三空。第三空,穿过:指从一个地方经过另一个地方到达第三个地穿过:指从一个地方经过另一个地方到达第三个地 方。经过:指经历

    38、的过程。根据语境应选方。经过:指经历的过程。根据语境应选“穿过穿过”。第三空。第三空,汇集:累积起来汇集:累积起来,聚到一起。聚到一起。 汇聚: 指会在一处汇聚: 指会在一处, 没有分开的意思。 雨水在干沟聚在一起没有分开的意思。 雨水在干沟聚在一起, 还要排向金水河还要排向金水河, 选选“汇集汇集”。 第 8 页 共 16 页 2文中画波浪线的句子有语病文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是下列修改最恰当的一项是(3 分分)( ) A “工匠精神工匠精神”世代传承世代传承,沉淀在故宫排水系统中沉淀在故宫排水系统中,在在“天时地利人和天时地利人和”的综合作用的综合作用 下下,才拥有了

    39、今天强大的排水防灾功能。才拥有了今天强大的排水防灾功能。 B世代传承的世代传承的“工匠精神工匠精神”积淀在故宫排水系统中积淀在故宫排水系统中,在在“天时地利人和天时地利人和”的综合作用的综合作用 下下,才造就了今天强大的排水防灾功能。才造就了今天强大的排水防灾功能。 C 故宫排水系统沉淀着世代传承的故宫排水系统沉淀着世代传承的“工匠精神工匠精神”, 在在“天时地利人和天时地利人和”的综合作用下的综合作用下, 才拥有了今天强大的排水防灾功能。才拥有了今天强大的排水防灾功能。 D沉淀着世代传承的沉淀着世代传承的“工匠精神工匠精神”的故宫排水系统的故宫排水系统,在在“天时地利人和天时地利人和”的综合

    40、作用的综合作用 下,才造就了今天强大的排水防灾功能。下,才造就了今天强大的排水防灾功能。 解析:解析: 选选 C 原句动宾搭配不当原句动宾搭配不当, “造就造就”与与“功能功能”不搭配。不搭配。 A 项项, 主语残缺主语残缺, 在在“天天 时地利人和的综合作用下时地利人和的综合作用下”前应加前应加“故宫排水系统故宫排水系统”;B 项项,主语残缺主语残缺,在在“天时地利人天时地利人 和的综合作用下和的综合作用下”前应加前应加“故宫排水系统故宫排水系统”,动宾搭配不当动宾搭配不当, “造就造就”改为改为“拥有拥有”;D 项项, 动宾不搭配动宾不搭配, “造就造就”改为改为“拥有拥有”。 3请在文中

    41、画横线处补写恰当的语句请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严逻辑严 密密,每处不超过每处不超过 8 个字。个字。(5 分分) 答:答: 解析:解析:本题考查语言表达连贯、简明、准确的能力。第一空本题考查语言表达连贯、简明、准确的能力。第一空,内金水河与外金水河、内金水河与外金水河、 中南海等水系形成的应为中南海等水系形成的应为“自然排水网络自然排水网络”,属于属于大的范畴。第二空大的范畴。第二空,在紫禁城内部,干,在紫禁城内部,干 沟、支沟、明沟、暗沟等排水设施沟通各宫殿院落的排水系统,营造的是沟、支沟、明沟、暗沟等排水设施沟通各

    42、宫殿院落的排水系统,营造的是“人工排水网络人工排水网络” , 是小的范畴。第三空,是总结句,是小的范畴。第三空,是总结句, “所以无论雨量多大所以无论雨量多大” ,承接的句子应是,承接的句子应是“故宫不会有积故宫不会有积 水水”之类的话,意思对即可。之类的话,意思对即可。 参考答案:参考答案:自然排水网络自然排水网络 人工排水网络人工排水网络 都无积水之弊都无积水之弊 二、阅读下面的文字二、阅读下面的文字,完成完成 46 题。题。 “不以规矩不以规矩, 不能成方圆。不能成方圆。 ”孟子这句话是说规矩既有孟子这句话是说规矩既有( ), 也有规范性。 既然也有规范性。 既然( ) 了规矩了规矩,便

    43、要有规范。作为中华文化重要载体和表现形式的汉字,在漫长的演化过程中,便要有规范。作为中华文化重要载体和表现形式的汉字,在漫长的演化过程中, 以规范的形式书写是各个历史阶段的时代共识。书写汉字,除了有形,以规范的形式书写是各个历史阶段的时代共识。书写汉字,除了有形, ,这样才能这样才能 形神兼备形神兼备,这也是汉字历经甲骨文、金文、篆书、隶书等发展阶段所形成的特点。但在信这也是汉字历经甲骨文、金文、篆书、隶书等发展阶段所形成的特点。但在信 息化时代息化时代, ,认为只要会写汉字认为只要会写汉字,笔画顺序错误、书写随意笔画顺序错误、书写随意,并无大碍。殊不知并无大碍。殊不知, 第 9 页 共 16

    44、 页 这样的看法是忽视了汉字是从实践中产生的独特文化魅力这样的看法是忽视了汉字是从实践中产生的独特文化魅力,行不具行不具,则神必失。汉字经历则神必失。汉字经历 了漫长的发展过程了漫长的发展过程,凝聚了丰富深厚的中华文化。这一文化凝聚了丰富深厚的中华文化。这一文化( ),在当今信息全球在当今信息全球化的时化的时 代代,汉字的,汉字的“形形”赋予其赋予其“神神”更深厚的意蕴,因此更深厚的意蕴,因此 。对外国汉语学习者来说对外国汉语学习者来说,不不 仅规范汉字书写有助于了解中华文化的渊源和表现仅规范汉字书写有助于了解中华文化的渊源和表现,更有利于中文学习。更有利于中文学习。如果对每个汉字如果对每个汉字 寻根溯源寻根溯源,其中的笔画都有示意其中的笔画都有示意,表形的特点决定了汉字的形义关系。因此表形的特点决定了汉字的形义关系。因此,书写规范对书写规范对 识字、读文、释意这一认知系列而言非常重要。汉字本身就是天地万物变化莫测的识字、读文、释意这一认知系列而言非常重要。汉字本身就是天地万物变化莫测的( )。 汉字形体犹

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