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类型开学第一课-抗击新冠病毒.pptx

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:724653
  • 上传时间:2020-08-30
  • 格式:PPTX
  • 页数:39
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    关 键  词:
    开学 第一 抗击 病毒 下载 _家长会_班级管理相关_初中
    资源描述:

    1、第 一 课 敬畏自然 2019新型冝状病毒(2019-nCoV)因颗粒 像一顶帝王皇冝而得名。中科院武汉病毒 研究所的石正丽团队发文称,在于南发现 一群SARS样冝状病毒的中华菊头蝠,通过 测序继续比对,发现该SARS样冝状病毒不 2003年爆发的SARS病毒具有高度同源性。 武汉华南海鲜市场口腹乊欲和暴利交织的新冝病毒源头。 我们需要宇宙自然,而丌是宇宙自然需要我们。太阳系只有 四十多亿年的历史,宇宙至少已有二百亿年的历史了。 其实,我们古人对自然一直心怀敬畏乊心,很多民族都将动 物当作自己民族的图腾来敬祭。孟子曰:“丌违农时,谷丌 可胜食也;数罟丌入洿池,鱼鳖丌可胜食也;斧斤以时入山 林,

    2、材木丌可胜用也。” 我步入丛林,因为我希望生活的有意义,我希望活的深刻,并 汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结 时,却发现自己从来没有活过。 每一个清晨,都是一个令人欣喜的邀请,令我的生活与大自然 同样的朴实,也许我能说,像大自然本身一样纯真无暇。 梭罗瓦尔登湖 我步入丛林,因为我希望生活的有意义,我希望活的深刻,并 汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结 时,却发现自己从来没有活过。 每一个清晨,都是一个令人欣喜的邀请,令我的生活与大自然 同样的朴实,也许我能说,像大自然本身一样纯真无暇。 梭罗瓦尔登湖 “敬畏自然”已成为一门伦理学。在人类与自然的相处中,

    3、 知道什么能做,什么不能做,必须成为一种共识,一种品格, 成为我们民族绝不可遗忘的集体记忆 。 珍爱生命珍爱生命 2020年2月12日 确诊人数为:44754 疑似人数为:16067 治愈人数为:4787 死亡人数为:1115 不要只关注数据, 更要看到数据背后 的具体的活生生的 “人”! 打捞悲剧中的“个”打捞悲剧中的“个” 王开岭 犹太裔汉学家舒衡哲在第二次世界大战:在博物馆的光照之外一文中认为,今天常说纳粹杀了六百万犹太人,日本兵在南京杀了三十万人,犹太裔汉学家舒衡哲在第二次世界大战:在博物馆的光照之外一文中认为,今天常说纳粹杀了六百万犹太人,日本兵在南京杀了三十万人, 实际上以数字和术

    4、语的方式把大屠杀给抽象化了。他说:“抽象是记忆最疯狂的敌人。它杀死记忆,因为抽象鼓吹拉开距离并且常常赞许淡漠。而我们实际上以数字和术语的方式把大屠杀给抽象化了。他说:“抽象是记忆最疯狂的敌人。它杀死记忆,因为抽象鼓吹拉开距离并且常常赞许淡漠。而我们 必须提醒自己牢记在心的是:大屠杀意味着的不是六百万这个数字,而是一个人,加一个人,再加一个人必须提醒自己牢记在心的是:大屠杀意味着的不是六百万这个数字,而是一个人,加一个人,再加一个人只有这样,大屠杀的意义才是可以理解只有这样,大屠杀的意义才是可以理解 的。”的。” 同样,叙述灾难和悲剧,也必须降落到实体和细节上,才有丰满的血肉,才有惊心动魄的痛感

    5、和震撼,它方不失为一个真正的悲剧,悲剧的人性同样,叙述灾难和悲剧,也必须降落到实体和细节上,才有丰满的血肉,才有惊心动魄的痛感和震撼,它方不失为一个真正的悲剧,悲剧的人性 和价值才不致白白流失。和价值才不致白白流失。 一百年前的“泰坦尼克”海难,在世人眼里之所以触目惊心,是因为冰海沉船和泰坦尼克两部电影让人们触摸到了那些长眠于海底的一百年前的“泰坦尼克”海难,在世人眼里之所以触目惊心,是因为冰海沉船和泰坦尼克两部电影让人们触摸到了那些长眠于海底的 “个”,从集体遗容中打捞起了一张张鲜活的生命面孔“个”,从集体遗容中打捞起了一张张鲜活的生命面孔 ;美国华盛顿的“犹太人遇难者纪念馆”,在设计上注重

    6、了“个”的清晰,费尽心机搜录了大;美国华盛顿的“犹太人遇难者纪念馆”,在设计上注重了“个”的清晰,费尽心机搜录了大 量个体遇难者的信息,让你可以进入到他们的生涯故事中去体验那些欢笑和泪水、安乐和恐怖、幸福和屈辱量个体遇难者的信息,让你可以进入到他们的生涯故事中去体验那些欢笑和泪水、安乐和恐怖、幸福和屈辱 重视那不幸人群中的“个”,爱护生也爱护死,严肃对待世上的每一份痛苦,这对每个人来说都意义重大。它教会我们一种打量生活、对待同胞、重视那不幸人群中的“个”,爱护生也爱护死,严肃对待世上的每一份痛苦,这对每个人来说都意义重大。它教会我们一种打量生活、对待同胞、 判断事物的方法和价值观,这是我们认知

    7、生命的起点,也是一个生命对另一生命的最正常态度。在世界眼里,我们也是一个“个”,忽视了这个“个”,判断事物的方法和价值观,这是我们认知生命的起点,也是一个生命对另一生命的最正常态度。在世界眼里,我们也是一个“个”,忽视了这个“个”, 也就丧失了对人和生命最深沉的感受。也就丧失了对人和生命最深沉的感受。 四川教科书式疫情防控!四川教科书式疫情防控! 1 1 月月 2 12 1 日 ( 腊 月 二 十 七 ) 四 川 省 召 开 常 务 会 , 省 长 要 求 立 刻 开 始 部 署 疫 情 防 控 工 作日 ( 腊 月 二 十 七 ) 四 川 省 召 开 常 务 会 , 省 长 要 求 立 刻

    8、开 始 部 署 疫 情 防 控 工 作 ( 武 汉 在( 武 汉 在 1 1 月月 2 22 2 日 宣 布 封 城 )日 宣 布 封 城 ) 1 1 月月 2 22 2 日 ( 腊 月 二 十 八 ) 四 川 省 成 立 防 疫 联 控 机 制 小 组 , 省 长 任 组 长 制 定 了 工 作 重日 ( 腊 月 二 十 八 ) 四 川 省 成 立 防 疫 联 控 机 制 小 组 , 省 长 任 组 长 制 定 了 工 作 重 点 。点 。 严 格 落 实 全 省 医 疗 机 构 救 治 工 作 规 范 化 , 公 布 了 全 省 市 一 级 定 点 救 治 医 院 名 单 , 开严 格 落

    9、 实 全 省 医 疗 机 构 救 治 工 作 规 范 化 , 公 布 了 全 省 市 一 级 定 点 救 治 医 院 名 单 , 开 始 对 基 层 医 护 人 员 做 防 疫 训 练 。始 对 基 层 医 护 人 员 做 防 疫 训 练 。 切 实 畅 通 群 众 举 报 渠 道 , 保 证 市 场 监 管 力 度 。切 实 畅 通 群 众 举 报 渠 道 , 保 证 市 场 监 管 力 度 。 及 时 实 施 交 通 管 辖 , 切 断 去 往 武 汉 的 路 面 交 通 , 并 针 对 双 流 机 场 进 行 消 毒 和 体 温 检及 时 实 施 交 通 管 辖 , 切 断 去 往 武

    10、汉 的 路 面 交 通 , 并 针 对 双 流 机 场 进 行 消 毒 和 体 温 检 测 。测 。 立 即 启 动 教 育 系 统 公 共 卫 生 突 发 事 件 应 急 预 案 。 各 个 学 校 开 始 每 日 排 查 及 汇 报 师 生立 即 启 动 教 育 系 统 公 共 卫 生 突 发 事 件 应 急 预 案 。 各 个 学 校 开 始 每 日 排 查 及 汇 报 师 生 情 况 。情 况 。 四川教科书式疫情防控!四川教科书式疫情防控! 1 1 月月 2 32 3 号 ( 腊 月 二 十 九 ) 四 川 省 长 召 开 第 二 次 会 议 , 并 开 始 施 行 “ 网 格 化

    11、管 理 ” 。号 ( 腊 月 二 十 九 ) 四 川 省 长 召 开 第 二 次 会 议 , 并 开 始 施 行 “ 网 格 化 管 理 ” 。 ( 国 家 卫 健 委 发 布 的 全 国 “ 网 格 化 管 理 ” 提 前 了( 国 家 卫 健 委 发 布 的 全 国 “ 网 格 化 管 理 ” 提 前 了 2 2 天 )天 ) 公 布 全 省公 布 全 省 1 8 71 8 7 个 县 一 级 定 点 医 院 名 单 , 四 川 人 民 医 院 启 用 专 门 的 一 栋 大 楼 对 病 人 进个 县 一 级 定 点 医 院 名 单 , 四 川 人 民 医 院 启 用 专 门 的 一 栋

    12、大 楼 对 病 人 进 行 完 全 隔 离 。行 完 全 隔 离 。 同 时 并 组 建 好同 时 并 组 建 好 1 3 51 3 5 人 的 医 疗 队 , 准 备 支 援 武 汉 ( 全 国 最 早 完 成 组 建 的 ) 。人 的 医 疗 队 , 准 备 支 援 武 汉 ( 全 国 最 早 完 成 组 建 的 ) 。 防 疫 中 心 针 对 疫 情 制 定 了 新 的 物 资 储 备 计 划 , 要 求 物 资 至 少 备 战 到 五 月 。防 疫 中 心 针 对 疫 情 制 定 了 新 的 物 资 储 备 计 划 , 要 求 物 资 至 少 备 战 到 五 月 。 1 1 月月 2

    13、42 4 ( 大 年 三 十 ) 四 川 省 再 次 召 开 第 三 次 防 疫 会 。( 大 年 三 十 ) 四 川 省 再 次 召 开 第 三 次 防 疫 会 。 成 都 市成 都 市 z fz f 通 过 伊 藤 洋 华 堂 在 日 本 订 购 了通 过 伊 藤 洋 华 堂 在 日 本 订 购 了 1 0 01 0 0 万 口 罩 ( 后 来 伊 藤 直 接 捐 赠 , 成 都 分 了万 口 罩 ( 后 来 伊 藤 直 接 捐 赠 , 成 都 分 了 2 02 0 万 给 武 汉 ) 。万 给 武 汉 ) 。 华 西 医 院 紧 急 引 进 “ 生 物 安 全 型 负 压 隔 离 担 架

    14、 ” , 最 大 限 度 阻 断 医 护 人 员 和 周 围 群华 西 医 院 紧 急 引 进 “ 生 物 安 全 型 负 压 隔 离 担 架 ” , 最 大 限 度 阻 断 医 护 人 员 和 周 围 群 众 受 感 染 。众 受 感 染 。 所 有 公 众 聚 会 , 高 密 度 娱 乐 活 动 暂 停 , 全 省 所 有 大 型 活 动 停 办 , 博 物 馆 、 景 区 包 括所 有 公 众 聚 会 , 高 密 度 娱 乐 活 动 暂 停 , 全 省 所 有 大 型 活 动 停 办 , 博 物 馆 、 景 区 包 括 宗 教 寺 庙 全 部 关 闭 。宗 教 寺 庙 全 部 关 闭 。

    15、 四川教科书式疫情防控!四川教科书式疫情防控! 省 人 民 医 院 率 先 开 通 网 络 门 诊 。省 人 民 医 院 率 先 开 通 网 络 门 诊 。 所 有 工 作 部 署 完 成 后 , 才 启 动 “ 一 级 应 急 响 应 ” , 避 免 因 群 众 恐 慌 , 造 成 防 疫 工 作所 有 工 作 部 署 完 成 后 , 才 启 动 “ 一 级 应 急 响 应 ” , 避 免 因 群 众 恐 慌 , 造 成 防 疫 工 作 混 乱 。混 乱 。 1 1 月月 2 52 5 日 ( 大 年 初 一 ) 四 川 省 公 务 员 就 被 召 回 开 始 上 班 , 事 业 单 位 要

    16、 求 全 部 待 岗 。日 ( 大 年 初 一 ) 四 川 省 公 务 员 就 被 召 回 开 始 上 班 , 事 业 单 位 要 求 全 部 待 岗 。 全 面 禁 止 任 何 形 式 的 聚 餐 。全 面 禁 止 任 何 形 式 的 聚 餐 。 华 西 医 院 腾 空 独 立 于 主 院 外 的 第 五 住 院 大 楼 用 于 隔 离 治 疗 冠 状 肺 炎 病 人 , 并 与 省 医华 西 医 院 腾 空 独 立 于 主 院 外 的 第 五 住 院 大 楼 用 于 隔 离 治 疗 冠 状 肺 炎 病 人 , 并 与 省 医 院 联 手 积 极 向 社 会 募 集 储 备 物 资 。院 联

    17、 手 积 极 向 社 会 募 集 储 备 物 资 。 民 政 厅 积 极 开 展 养 老 院 、 孤 儿 院 、 流 浪 汉 的 疫 情 管 理 工 作 。民 政 厅 积 极 开 展 养 老 院 、 孤 儿 院 、 流 浪 汉 的 疫 情 管 理 工 作 。 全 省 所 有 交 通 运 输 场 所 设 置 隔 离 室 。全 省 所 有 交 通 运 输 场 所 设 置 隔 离 室 。 1 1 月月 2 62 6 日 ( 大 年 初 二 ) 省 长 再 次 前 往 卫 健 委 和 双 流 机 场 督 战 。日 ( 大 年 初 二 ) 省 长 再 次 前 往 卫 健 委 和 双 流 机 场 督 战

    18、。 四 川 水 运 码 头 全 部 停 运 消 毒 。四 川 水 运 码 头 全 部 停 运 消 毒 。 华 西 医 院 启 动华 西 医 院 启 动 5 g5 g 技 术 , 对 四 川 省 县 市 一 级 的 定 点 医 院 病 患 进 行 远 程 会 诊 。技 术 , 对 四 川 省 县 市 一 级 的 定 点 医 院 病 患 进 行 远 程 会 诊 。 四川教科书式疫情防控!四川教科书式疫情防控! 制 定 实 行 废 弃 口 罩 回 收 方 案 和 回 收 口 罩 的 标 准 作 业 流 程 , 以 避 免 二 次 传 染 。制 定 实 行 废 弃 口 罩 回 收 方 案 和 回 收

    19、口 罩 的 标 准 作 业 流 程 , 以 避 免 二 次 传 染 。 1 1 月月 2 72 7 日 ( 大 年 初 三 ) 成 都 开 始 全 面 封 小 区 , 非 小 区 人 员 和 车 辆 一 律 不 许 入 内 。日 ( 大 年 初 三 ) 成 都 开 始 全 面 封 小 区 , 非 小 区 人 员 和 车 辆 一 律 不 许 入 内 。 替 在 川 的 湖 北 籍 游 客 开 放 定 点 宾 馆 。 全 川 中 小 学 推 迟 开 学 时 间 , 暂 停 所 有 校 外 培 训替 在 川 的 湖 北 籍 游 客 开 放 定 点 宾 馆 。 全 川 中 小 学 推 迟 开 学 时

    20、间 , 暂 停 所 有 校 外 培 训 机 构 。机 构 。 有一个博士省长有多重要?有一个博士省长有多重要? 四 川 省 长 : 尹 力四 川 省 长 : 尹 力 尹 力 , 男 , 汉 族 ,尹 力 , 男 , 汉 族 , 1 9 6 21 9 6 2 年年 8 8 月 生 , 山 东 临 邑 人 ,月 生 , 山 东 临 邑 人 , 1 9 8 31 9 8 3 年年 6 6 月 加 入 中 国 共 产 ,月 加 入 中 国 共 产 , 1 9 8 71 9 8 7 年年 9 9 月 参 加 工 作 , 毕 业 院 校 : 山 东 医 科 大 学 , 俄 罗 斯 医 学 科 学 院 卫

    21、生 经 济 与 卫 生 事月 参 加 工 作 , 毕 业 院 校 : 山 东 医 科 大 学 , 俄 罗 斯 医 学 科 学 院 卫 生 经 济 与 卫 生 事 业 管 理 专 业 , 研 究 生 学 历 , 医 学 博 士 。业 管 理 专 业 , 研 究 生 学 历 , 医 学 博 士 。 现 任 十 九 届 中 央 委 员 , 四 川 省 委 副 书 记 、 省 人 民 政 府 组 书 记 、 省 长 。现 任 十 九 届 中 央 委 员 , 四 川 省 委 副 书 记 、 省 人 民 政 府 组 书 记 、 省 长 。 输 入 你 的 标 题 竹雨松风琴韵,茶烟梧月书声。一杯春露暂留客

    22、,两腋清风几欲仙。竹 雨松风琴韵,茶烟梧月书声。一杯春露暂留客,两腋清风几欲仙。 生命为重生命为重 人民为重人民为重 直面人性直面人性 面对疫情之下医疗用品的短缺,有人高价回收二手口罩,奸商小作坊生产黑心假口罩,有的淘宝面对疫情之下医疗用品的短缺,有人高价回收二手口罩,奸商小作坊生产黑心假口罩,有的淘宝 商家随便上架个写着“武汉爱心捐款”的商品,一天牟利商家随便上架个写着“武汉爱心捐款”的商品,一天牟利800800多万。多万。 很多人嘴上高喊着“武汉加油!”但只要一碰到身边有武汉人,就立马变脸,唯恐避之不及,甚很多人嘴上高喊着“武汉加油!”但只要一碰到身边有武汉人,就立马变脸,唯恐避之不及,甚

    23、 至出现“悬赏”、驱逐武汉人的闹剧。至出现“悬赏”、驱逐武汉人的闹剧。 穿着防护朋和尿丌湿不病魔斗争的一线 医生,丢下父母、爱人和孩子悄悄报名 驰援武汉的救援队员,把五吨蔬菜免费 从河南逆行运到湖北火神山医院工地的 退伍军人 疫情就是一面镜子。佝会看到正直、坚 强、无畏、忠诚和爱,也会爱好恐惧、 忧愁、沮丧、孤独和焦虑。这就是全部 的人性。 什么是精致利己,什么是以身许国; 什么是推波助澜,什么是力挽狂澜; 什么是见利忘义,什么是公而忘私; 什么是趁机而逃,什么是逆向而行。 文化反思文化反思 日本两批捐赠物资上分别写 着 “山川异域,风月同天”, “岂曰无衣,不子同裳”。 【注】出自绣袈裟衣缘

    24、,丌同山 川疆域,共享清风明月。唐代中日佛教 交往密切,日本长屋亲王赠送大唐千件 袈裟,在袈裟边缘绣上此诗,鉴真和尚 深为感动,东渡弘扬佛法。 出自诗经秦风无衣,怎能说没 有战衣,愿不佝共穿战袍。 家国情怀家国情怀 先生之风,山高水长;先生之风,山高水长; 我有国士,天下无双!我有国士,天下无双! 这就是生我养我的国家,她虽这就是生我养我的国家,她虽 然还不够健康美丽,但作为她然还不够健康美丽,但作为她 的儿女更需用自己的行动让她的儿女更需用自己的行动让她 变得强盛和文明。做一个建设变得强盛和文明。做一个建设 者,远比做一个破坏者来得更者,远比做一个破坏者来得更 难,也更有价值!难,也更有价值

    25、! 孩子,希望你记住: 今天社会为你遮风挡雨, 明天你为国家撑起蓝天! 独立思考独立思考 新冝病毒感染初期,有8位武汉市民被称为“造谣 者”,被武汉警方约谈调查。而随着疫情愈演愈烈, 事情又有了反转:与家发声,说8人是可敬的,可 以给他们很高的评价,最高人民法院为武汉8名 “造谣者”正名。 罗素说:“人是轻信的动物,人必须相信一些什么。 在没有好的理由可以相信的时候,人便满足亍相信 糟糕的理由。” 法国存在主义哲学家加缪在一首诗中曾这样写道: “丌要走在我后面,因为我可能丌会引路;丌要走 在我前面,因为我可能丌会跟随;请走在我的身边, 做我的朊友。” 有独立人格的人才能拥有真正的知己。 在这场

    26、战“疫”中,我在哪在这场战“疫”中,我在哪? ? 比如,“戴口罩”“勤洗手”,虽然是细微之事,比如,“戴口罩”“勤洗手”,虽然是细微之事, 但祸患起于忽微。护防自己,提醒家人防护,也但祸患起于忽微。护防自己,提醒家人防护,也 是对社会的积极贡献。是对社会的积极贡献。 比如,随时关注疫情发展态势,用作品传递爱与比如,随时关注疫情发展态势,用作品传递爱与 勇气。勇气。 比如,比如, 可以足不出户,可以足不出户, 不可闭目塞听。不可闭目塞听。 整个世界,整个世界, 都与你息息相关。都与你息息相关。 你的样子,你的样子, 就是世界的样子。就是世界的样子。 语文,语文, 能让你与整个世界,能让你与整个世界, 与一个真实的自我,与一个真实的自我, 结结实实地拥抱!结结实实地拥抱!

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