人教部编版五年级上册语文20《古诗词三首枫桥夜泊》ppt课件（含教案+视频）.pptx

1、20192019新人教版部编本五年级上册语文新人教版部编本五年级上册语文 20 20 古诗词三首古诗词三首 枫桥夜泊枫桥夜泊 1.1.预学古诗，熟读古诗。预学古诗，熟读古诗。 2.2.搜搜作者的资料，了搜搜作者的资料，了 解当时的背景。解当时的背景。 枫桥夜泊枫桥夜泊 唐唐 张继张继 月落乌啼霜满天，月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。夜半钟声到客船。 枫桥夜泊枫桥夜泊 唐唐 张继张继 月落月落/ /乌啼乌啼/ /霜满天，霜满天， 江枫江枫/ /渔火渔火/ /对愁眠。对愁眠。 姑苏姑苏/ /城外城外/ /寒山寺，寒山寺， 夜半夜

2、半/ /钟声钟声/ /到客船。到客船。 1 1、看能不能读出诗的节奏与新的、看能不能读出诗的节奏与新的 感觉来。感觉来。 2 2、学生自学自读。、学生自学自读。 3.3.指名生读。请大家认真听，听一指名生读。请大家认真听，听一 听他的朗读停顿是否合理，节奏是听他的朗读停顿是否合理，节奏是 否恰当。否恰当。 初读诗意初读诗意 朗读指导：“到朗读指导：“到 客客船”，这节奏一放船”，这节奏一放 慢，声调一降低，就有一慢，声调一降低，就有一 种余音袅袅的感觉。来，种余音袅袅的感觉。来， 一起来读后两句。一起来读后两句。 枫桥夜泊枫桥夜泊 唐唐 张继张继 月落乌啼霜满天，月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁

3、眠。江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。夜半钟声到客船。 动态动态 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天， 对着江边枫树和渔火忧愁而眠。对着江边枫树和渔火忧愁而眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，姑苏城外那寂寞清静寒山古寺， 半夜里敲钟的声音传到了客船。半夜里敲钟的声音传到了客船。 感“感“眠眠”悟“”悟“愁愁”，“”，“对对”出愁思”出愁思 1 1、抓一“眠”字，进入情景。、抓一“眠”字，进入情景。 （1 1）请同学

4、们默读古诗，哪些字眼哪些）请同学们默读古诗，哪些字眼哪些 词语向我们透露出张继没有睡觉的消息？词语向我们透露出张继没有睡觉的消息？ （2 2）学生默读、圈划。）学生默读、圈划。 （3 3）谁来说说你从哪些字眼看出张继的）谁来说说你从哪些字眼看出张继的 不眠？不眠？ 月落：月落：他看到月亮落下去了。他看到月亮落下去了。 乌啼：乌啼：他听到了乌鸦的啼叫。他听到了乌鸦的啼叫。 耳闻乌啼，所以未眠啊。耳闻乌啼，所以未眠啊。 霜满天：霜满天：张继他还看到了霜满天的景张继他还看到了霜满天的景 象。满天的霜有谁看见过？哦，霜满象。满天的霜有谁看见过？哦，霜满 天其实写的是作者的？对，是诗人感天其实写的是作者

5、的？对，是诗人感 觉到的。诗人身感霜气的降临，他怎觉到的。诗人身感霜气的降临，他怎 么能睡得着呢？么能睡得着呢？ 诗人看到了枫树和渔火，诗人看到了枫树和渔火， 张继因为未眠，所以他听到了张继因为未眠，所以他听到了 寒山寺的钟声响起。寒山寺的钟声响起。 （4 4）在这深秋之夜，张继）在这深秋之夜，张继 他目睹月落，耳闻乌啼，身他目睹月落，耳闻乌啼，身 感霜气的降临，他怎么睡得感霜气的降临，他怎么睡得 着呢？带着着呢？带着失眠者的心态读失眠者的心态读 枫桥夜泊枫桥夜泊。 抓一“抓一“愁愁”字，感受愁意。”字，感受愁意。 （1 1）旅途本辛劳，本应该早）旅途本辛劳，本应该早 点歇歇，张继却久久不眠，

6、为点歇歇，张继却久久不眠，为 什么？什么？ 一个字，一个字，愁愁。学生说带。学生说带 “愁”字的词语。“愁”字的词语。 请你看看古诗，到底是什么勾起了张请你看看古诗，到底是什么勾起了张 继的愁思、愁绪和愁怀？是什么拨动继的愁思、愁绪和愁怀？是什么拨动 了诗人的愁心与愁弦呢？了诗人的愁心与愁弦呢？ 是是月落、是乌啼、是江枫月落、是乌啼、是江枫 抓住这些词抓住这些词 语读出感觉。语读出感觉。 月落月落-失落感、孤独感失落感、孤独感 乌啼乌啼-凄凉凄凉 霜满天霜满天-寒冷寒冷 抓一“抓一“对对”字，感悟“”字，感悟“愁愁”思”思 （1 1）读“月落乌啼霜满）读“月落乌啼霜满 天，江枫渔火对愁眠”思考

7、：天，江枫渔火对愁眠”思考： 这里的“对”字是什么意思？这里的“对”字是什么意思？ “对”在这里的意思是“面对、“对”在这里的意思是“面对、 对着、陪伴”的意思，那么请你对着、陪伴”的意思，那么请你 们纵观全诗，是什么在陪伴着孤们纵观全诗，是什么在陪伴着孤 独的诗人呢？独的诗人呢？ 哦，是哦，是冷月冷月、悲鸦悲鸦与与寒霜寒霜在和诗在和诗 人做伴，是人做伴，是江枫江枫、渔火渔火和和钟声钟声在在 与诗人作陪，这一对，对出了什与诗人作陪，这一对，对出了什 么？么？ 张继到底在愁什么？张继到底在愁什么？ 此时此刻你到底在想此时此刻你到底在想 些什么呢？些什么呢？ 请问，这午夜的寒山寺的请问，这午夜的寒山寺的 钟声似乎在向张继述说着钟声似乎在向张继述说着 什么呢？请拿起笔，写下什么呢？请拿起笔，写下 你的述说。你的述说。 枫桥夜泊枫桥夜泊 月落月落-失落感、孤独感失落感、孤独感 乌啼乌啼-凄凉凄凉 霜满天霜满天-寒冷寒冷 江枫、渔火江枫、渔火-半夜钟半夜钟 对对 愁愁