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类型人教部编版五年级上册语文19《父爱之舟》第2课时ppt课件(含教案+视频).pptx

  • 上传人(卖家):DOC
  • 文档编号:724475
  • 上传时间:2020-08-30
  • 格式:PPTX
  • 页数:29
  • 大小:2.23MB
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    资源描述:

    1、20192019新人教版部编本五年级上册语文新人教版部编本五年级上册语文 19 19 父爱之舟父爱之舟 第第2 2课时课时 1.1.回顾上节课内容,说说在回顾上节课内容,说说在 “我”的梦中出现了哪些难忘的场“我”的梦中出现了哪些难忘的场 景?景? 2.2.文中的父亲给你留下了什么文中的父亲给你留下了什么 印象印象? 父爱之舟是一篇回忆性叙事散父爱之舟是一篇回忆性叙事散 文,全文以“舟”为线索,紧紧围绕文,全文以“舟”为线索,紧紧围绕 父爱这一主题,按照时间顺序进行描父爱这一主题,按照时间顺序进行描 写,以从梦中醒来、泪湿枕边结束,写,以从梦中醒来、泪湿枕边结束, 首尾圆合。从选材方面看,文章

    2、所选首尾圆合。从选材方面看,文章所选 取的,都是些平凡的小事,但却小中取的,都是些平凡的小事,但却小中 见大,表现出了父爱之伟大与深沉。见大,表现出了父爱之伟大与深沉。 课文出现了五个场景,课文出现了五个场景, 我们先来看看第一个场我们先来看看第一个场 景。景。 “心疼极了”“心疼极了”体现出父亲对“我”的深切的体现出父亲对“我”的深切的 关爱;关爱;“父亲动心了”“父亲动心了”在明知道自己非常贫在明知道自己非常贫 苦的情况下,还打算为孩子换房间,体现出苦的情况下,还打算为孩子换房间,体现出 父亲对孩子无微不至的爱。父亲对孩子无微不至的爱。 “体会到父亲挣钱的艰难”、“不肯再加钱“体会到父亲挣

    3、钱的艰难”、“不肯再加钱 换房子”换房子”表现出“我”对父亲艰难的体谅,表现出“我”对父亲艰难的体谅, 也体现出儿子对父亲的爱。也体现出儿子对父亲的爱。 第一个场景第一个场景 有一次,父亲同我住了一间最便宜的有一次,父亲同我住了一间最便宜的 小客栈,夜半我被臭虫咬醒,遍体都小客栈,夜半我被臭虫咬醒,遍体都 是被咬的大红疙瘩,父亲是被咬的大红疙瘩,父亲心疼极了心疼极了。 咬在儿身,痛在父心。咬在儿身,痛在父心。 住旅店花钱,体验也不好,所以之住旅店花钱,体验也不好,所以之 后父亲就坚持划船送我,可以看出后父亲就坚持划船送我,可以看出 父爱之深。父爱之深。 卖茧子的钱立刻给我买枇 杷。 立刻,马上

    4、立刻,马上 朦胧中,父亲和母亲半夜起来朦胧中,父亲和母亲半夜起来 给蚕宝宝添桑叶给蚕宝宝添桑叶每年卖茧子的每年卖茧子的 时候,我总跟在父亲身后,卖了茧时候,我总跟在父亲身后,卖了茧 子,父亲便给我买枇杷吃。子,父亲便给我买枇杷吃。 吃完粽子,父亲觉得我太委吃完粽子,父亲觉得我太委 屈了,领我到小摊上吃了碗热豆屈了,领我到小摊上吃了碗热豆 腐脑,我叫他吃,他就是不吃。腐脑,我叫他吃,他就是不吃。 吃热豆腐脑吃热豆腐脑 “我”与父亲吃完凉粽子,父“我”与父亲吃完凉粽子,父 亲又领我吃热豆腐脑,可见父亲又领我吃热豆腐脑,可见父 亲对我的疼爱。亲对我的疼爱。 (1 1)作者详细描写庙会盛况)作者详细描

    5、写庙会盛况 的目的是什么?的目的是什么? (2 2)从哪些地方可以看出父)从哪些地方可以看出父 亲对“我”的爱?亲对“我”的爱? 第二个场景第二个场景 卖玩意儿的也不少,彩色的纸风卖玩意儿的也不少,彩色的纸风 车、布老虎、泥人、竹制的花蛇车、布老虎、泥人、竹制的花蛇 虽然不可能花钱买玩意儿虽然不可能花钱买玩意儿回家后回家后 他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个 万花筒万花筒 糊万花筒糊万花筒 “我”也爱玩玩具,父亲理解“我”“我”也爱玩玩具,父亲理解“我” 的心思,所以给我制作万花筒,可的心思,所以给我制作万花筒,可 见父亲对我的爱。见父亲对我的爱。 详细描写庙会的

    6、盛况,尤其详细详细描写庙会的盛况,尤其详细 描写各种小吃,表达出当时“我”描写各种小吃,表达出当时“我” 想吃的愿望。“想吃的愿望。“父亲觉得我太委屈父亲觉得我太委屈 了了”从这句话中可以看出父亲对我”从这句话中可以看出父亲对我 的爱;“的爱;“做万花筒做万花筒”更能体现出父”更能体现出父 亲的爱。亲的爱。 从哪些地方看出儿子对父亲的爱?从哪些地方看出儿子对父亲的爱? “不敢,也不忍心叫父亲买”说明“不敢,也不忍心叫父亲买”说明 “我”非常体谅父亲,也非常爱父亲。“我”非常体谅父亲,也非常爱父亲。 详细阅读“雨雪天送我去上详细阅读“雨雪天送我去上 学”,从中我们感受到什么?学”,从中我们感受到

    7、什么? 是父爱给儿子撑起了一片天,是父爱给儿子撑起了一片天, 是父爱让恶劣的环境变得温暖。是父爱让恶劣的环境变得温暖。 第三个场景第三个场景 读初小的时候,遇上大雨读初小的时候,遇上大雨 大雪天,路滑难走,父亲便背大雪天,路滑难走,父亲便背 着我上学。着我上学。 背我上学背我上学 通过父亲背“我”上学,可以看出通过父亲背“我”上学,可以看出 父亲对我学业的重视,及对我的关父亲对我学业的重视,及对我的关 爱。爱。 读“读“无锡师范送考无锡师范送考”这个”这个 场景的描写,场景的描写,体会作者沉痛的体会作者沉痛的 心情。心情。 第四个场景第四个场景 为我缴学费 铺床 卖粮食卖粮食 于是家里粜稻、卖

    8、猪,每学期开于是家里粜稻、卖猪,每学期开 学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿 意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去 缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校, 替我铺好床。替我铺好床。 粜粜 随文识随文识 字字 出出 米米 tiotio 哪件小事体现了父爱?哪件小事体现了父爱? 送“我”上学的路上为我缝棉被。送“我”上学的路上为我缝棉被。 第五个场景第五个场景 不过父亲不摇橹的时候,便抓紧不过父亲不摇橹的时候,便抓紧 时间为我缝补棉被,因我那长期卧病时间为我缝补棉被,因我那长期卧病 的母

    9、亲未能给我备齐行装。我从舱里的母亲未能给我备齐行装。我从舱里 往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影 挡住了我的视线。挡住了我的视线。 缝补棉被缝补棉被 通过父亲为我缝补棉被,可以看出父亲通过父亲为我缝补棉被,可以看出父亲 对我生活的关心。对我生活的关心。 买枇杷 咬在儿身,痛在父心。 吃热豆腐脑 糊万花筒 背我上学 缝补棉被 粜粱、卖猪 铺床 对文章的写法,你有什么见解?对文章的写法,你有什么见解? 这篇文章选取的都是生活中的小这篇文章选取的都是生活中的小 事,从这些琐碎的小事中,蕴含着父事,从这些琐碎的小事中,蕴含着父 亲对儿子深切的爱,同时也蕴含着儿亲对儿子深切

    10、的爱,同时也蕴含着儿 子对父亲的爱和感激。这种写法叫做子对父亲的爱和感激。这种写法叫做 以小见大。以小见大。 感受写法感受写法 一、辨字组词。一、辨字组词。 订(订( ) 兼(兼( ) 陪(陪( ) 钉(钉( ) 廉(廉( ) 赔(赔( ) 二、写出下列词语的近义词。二、写出下列词语的近义词。 盛大盛大-( ) 珍贵珍贵-( ) 领略领略-( ) 轮换轮换-( ) 心酸心酸-( ) 启迪启迪-( ) 三、下列对父亲的说法正确的一项是( ) A父亲爱儿子,处处为儿子着想。 B父亲溺爱儿子,家里条件那么差,还 想方设法满足儿子。 C父亲非常懦弱,不懂得反抗儿子。 1.找出文中哪些句子描写 父亲对儿子的爱?。 2.仿照这种写法,也写一 写父亲对自己的爱。 父爱之舟 第一个场景 第二个场景 以小见大 第三个场景 第四个场景 第五个场景

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