高二9班第二学期期中考试家长会课件精美实用全面.ppt
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1、 内容概括内容概括 班级从组建至今已有三个月,在这期间,班级从组建至今已有三个月,在这期间,我们的同学和教师通过不断地探讨、交我们的同学和教师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合,班级各项工作已经步流、沟通、磨合,班级各项工作已经步入正轨,整体在稳步前进。良好的班级入正轨,整体在稳步前进。良好的班级风气正逐渐形成。风气正逐渐形成。1.刻苦认真,成绩优异,稳定在班级前茅,可为楷模 刘梦阳 张越 李雪 韩语丝 王雪琪 柳晓 郭念伟 董小锐 薛天睿徐凡 荣誉 2.基础较好,有一定学习能力,但需更加努力曲扬 张文昊 宋龙翔 姜雁 李明睿 范家睿 张玉娇 王小玫 刘要伟 齐特 汤柳麟 刘洁 刘强 3.学习态
2、度有了改善,成绩有了进步,还需加强姜雁 李明睿 范家睿 王岚 王心怡 逄杰 张义帅 王涵程 209班第一届首席学生班第一届首席学生刘梦阳刘梦阳 李雪李雪张越张越 杨晓杨晓 韩语丝韩语丝课堂标兵刘梦阳 李雪 张越 韩语丝 杨晓徐凡 宋龙翔 曲扬 张文昊 单爽 惜时标兵进步标兵杨晓 张文昊 姜雁 李明睿 刘梦阳 张玉娇 郭念伟 1.1.局部学生自我管理能力较差,有局部学生自我管理能力较差,有些学生上课、自习课上过于活泼些学生上课、自习课上过于活泼,好好讲话,纪律观念淡薄。讲话,纪律观念淡薄。2.2.个别学生学习习惯不够好个别学生学习习惯不够好,不能按时完成不能按时完成作业,有作业,有的行为,考试有
3、作弊现象。的行为,考试有作弊现象。3.3.局部学生午晚休不按时睡觉,看闲局部学生午晚休不按时睡觉,看闲书、聊天、玩书、聊天、玩MP3MP3或者玩手机打牌等,或者玩手机打牌等,上课时打瞌睡。上课时打瞌睡。存在的不良状况存在的不良状况4.4.缺乏吃苦和坚持的精神,得过且过。缺乏吃苦和坚持的精神,得过且过。5.5.缺少责任感,缺乏学习目的性。缺少责任感,缺乏学习目的性。6.6.不尊重他人,荣辱观不尊重他人,荣辱观念淡薄。好念淡薄。好坏不分。坏不分。7.7.时间观念淡薄时间观念淡薄,经常迟到。经常迟到。存在的不良状况存在的不良状况8.8.局部学生好穿衣打扮。校服局部学生好穿衣打扮。校服9.9.极个别学
4、生有男女交往过密问题。极个别学生有男女交往过密问题。期中市统考情况分析期中市统考情况分析参看成绩表参看成绩表单科优胜者n语文:n数学:n英语:n政治:n历史:n地理:n一本优生线 571n二本优生线502.5n各科单优线语文数学英语政治历史地理一本114116113.5847980二本1059597706973 我们最需要解决的是学生的“三力问题,即动力、精力、能力问题。目前,学生在学习上存在的问题有:时间存在问题,在时间安排上出现了两个极端,但更多的学生没有紧张感,时间抓得很不紧。晚自习时有违纪现象发生。仍然有一局部学生还在享受着星期六、星期天等。二二成绩原因分析成绩原因分析n学习态度存在问
5、题,很多同学不能理解家长教师的良苦用心,对家长教师的管理与关心非常反感,一些同学学习不自觉,不主动,学习没有方案,或有方案不落实,一些同学们还能有时间闲聊等,一些同学没有学习压力。n学习方法学习方法存在问题,不少同学在学习方法仍然存在问题,我行我素,顽固坚持自己的意见,学习投入时间多,学习成绩不理想,特别是不注意考后的总结与反思,没有正确的考试观。n局部同学不能珍惜今天学习时机的不容易,还有时间上网、打球、玩手机看闲书、自习说笑打闹,还有极少数学生心思不正,甚至谈“恋爱,包括我们的一些家长对此也是态度暧昧,我为一些学生感到惋惜,也为一些家长认识不到位的感到可悲。三、本学期最后三、本学期最后2个
6、办月个办月 班级工作思路班级工作思路 1.1.狠抓常规管理;抓学风,促班风。狠抓常规管理;抓学风,促班风。2.2.密切注意学生的思想变化。密切注意学生的思想变化。3.3.密切联系家长。做到有问题及时解决。密切联系家长。做到有问题及时解决。4.4.为学生创造一个良好的竞争学习环境,为学生创造一个良好的竞争学习环境,为高三一轮复习作铺垫。为高三一轮复习作铺垫。高二学年的重要性高二学年的重要性n1、目前成绩将决定高三的心态、目前成绩将决定高三的心态n高二成绩好,对高三的心态有极大高二成绩好,对高三的心态有极大的正面影响,相反那么需要用很长的正面影响,相反那么需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复一
7、段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能进入状态。习时间才能进入状态。n n 高二下学期的重要性高二下学期的重要性n2、目前成绩将决定高三的节奏、目前成绩将决定高三的节奏n在这个学年内,知识难度和量都相在这个学年内,知识难度和量都相对高一要少。这是一个机遇,是同对高一要少。这是一个机遇,是同学查漏补缺的大好时机,所以如果学查漏补缺的大好时机,所以如果这个学年,学生能够把握好,紧跟这个学年,学生能够把握好,紧跟教师的步伐,弱势学科也会捡回来教师的步伐,弱势学科也会捡回来的。的。高二学年的重要性高二学年的重要性n3、目前成绩将决定高三的走势、目前成绩将决定高三的走势n高二成绩好的同学,除成绩上的表高
8、二成绩好的同学,除成绩上的表达外,更深层次的表达在心智的成达外,更深层次的表达在心智的成熟,表达在同学间心智角逐上的胜熟,表达在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高二下学期甚至高三,从根本续至高二下学期甚至高三,从根本上决定高三的走势。上决定高三的走势。四、教育方法讨论四、教育方法讨论招数一:身教重于言传招数一:身教重于言传 教育无他,典范而已教育无他,典范而已家长的典范示范对学生的人格开展起家长的典范示范对学生的人格开展起着重要作用,学生在校表现是家庭教着重要作用,学生在校表现是家庭教育的折射。育的折射。招数二:招数二:“斥责斥责要有的放要有
9、的放矢矢 批评要到达效果很重要的原那么是批评要到达效果很重要的原那么是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。批评还不知道为什么。招数三:重结果更重过程招数三:重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。孩子,而是只关心结果。招数四:保护孩子的自尊心招数四:保护孩子的自尊心 孩子孩子有失误有失
10、误的时候,如果能和孩子的时候,如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批站在一起面对失误而不是站在对立面批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。你,因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能让能分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。孩子更加珍惜父母给予的这份自由。爱是家庭教育的前提和根底。孩子爱是家庭教育的前提和根底。孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的鼓励下成长起才的孩子常常是在家长的鼓励下成长起来的。当然,家长要杜绝溺爱
11、和纵容,来的。当然,家长要杜绝溺爱和纵容,母亲的单方面教育,原那么性错误母亲的单方面教育,原那么性错误不能纵容和迁就。撒谎不能纵容和迁就。撒谎 旷课旷课 不完成不完成作业作业 不尊重师长不尊重师长 和同学冲突和同学冲突 精力分精力分散散 抄作业抄作业 作弊作弊招数五:会爱孩子招数五:会爱孩子 孩子的教育是一个复杂的社会系统工程,孩子的教育是一个复杂的社会系统工程,涉及到方方面面。但重点是家庭与学校的教涉及到方方面面。但重点是家庭与学校的教育,也就是家长与教师的配合教育。育,也就是家长与教师的配合教育。单纯地依靠自己对孩子的信任是不够的!单纯地依靠自己对孩子的信任是不够的!要求:目标一致,不拆台
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