苏教版四年级上册科学各单元重点复习题 （有答案）.doc

1、苏教版四年级上册科学各单元重点复习题 第一单元重点复习题 一、填空题 1、空气可以被压缩，压缩空气有（弹性）。空气被压缩的程度越大，产生的弹力就（越 大） 2、空气总是在（循环运动）的，（流动的空气）就是（风）。空气受热时会 （向上 ）流动，受冷时会（向下）流动。 3、因为地球是一个（球 体），所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就 （ 不同 ），各地的（ 冷热程度 ）也就不一样，（冷热）的差异造成了空气的流动就形成风。 4、空气是由多种气体（混合）而成的，空气中包括（ 氧气）、（氮气）和少量的（二氧化碳）、（水蒸气）等。 5、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被（污染）了

2、。 6、空气是气体，具有（占据空间）、（有质量）、（有流动性）、（可以被压缩）等性质。 7、比较空气和水的异同：空气和水都（没有颜色）、（没有气味）、（没有味道）、（没有一定的形状）、都是（透明）的，都会（流动），都要（占据空间）；但是（空气）容易被压缩，水难以被（压缩），空气比 (水 )轻等。 8、热空气比同体积的冷空气（轻）；热空气会（上升），冷空气会（下降）。 9、（热气 球）、（孔明灯）是利用（热空气上升）的原理制成的。 10、空气中支持燃烧的气体叫做（氧气）。不支持燃烧的是（二氧化碳）。 11、（氧气）大约占空气体积的（ 21% ）。空气中最多的气体是占据空气体积（ 78%）的（氮气

3、）。 12、二氧化碳能使（澄清的石灰水）变（浑浊）；二氧化碳比（空气）重；二氧化碳不支持燃烧，能（灭火）。 13、（人类活动）是造成空气污染的主要原因。 14、污染的空气中含有大量的（有害物质），空气污染严重时，会危害（人类健康）和（动植物生长）。 15、减少空气污染的方法有：（植树造 林）、（减少交通工具尾气的排放）、（不焚烧垃圾）等。 16、森林有（氧气制造厂）、（天然空调器）、（绿色蓄水库）、（空气净化器）等美誉。 二、判断题 2 2 1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（ ） 2 、 我 们 周 围 空 着 的 空 间 并 不 真 正 是 空 的 ， 而 是 充 满 着 空气。

4、 （ ） 3、空气是一种单纯的气体。 （ ） 4、燃烧用去的是空气中的氧气。 （ ） 5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 ） 6、人类活动是造成空气污染的主要原因。 （ ） 7、 在大自然中，空气总是循环运动着的。（ ） 三、问答题 1、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？ 答：不能（开始会滴入几滴）。因为瓶子里的空间被空气占据着，胶塞封住了瓶口，空气出不来，所以漏斗里的水就流不进去。 2、用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下？为什么？ 答：应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉，不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体，从而达到尽快冷却的目的

5、。 第二单元重点复习题 一、填空题： 1、物体的冷热程度叫 （温度）。一杯热水的降温规律是（由快到慢）。 2、（温度计）可以准确测量出物体的（温度）。一般情况下，人体的温度是（ 37），水烧开时的温度是（ 100），冰水混合物的温度是（ 0）。 3、温度计是易碎品，使用时要（轻拿轻放）。在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要（完全浸没在液体中），不要碰到容器的（底和侧壁）。 4、要等温度计内的液柱（不再上升或下降）时才能认读，并且要使（视线与温度计液柱的顶端）保持水平。 5、热总是从（高温）处向（低温）处传递。一杯热水的降温规律是（先快后慢）。 6、（传导） 、（对流）、（辐射）是热的三种传递

6、方式。 7、热在（固体）中，总是从（温度高）的地方传到（温度低）的地方，这种传热的方式称为（传导）。 8、液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互（混合），这种传热方式称为（对流）。 9、不靠（空气）、（水）或（其他物体）也能传递热，这种传热方式称为（辐射）。 3 3 10、在固体中，热的主要传递方式是（传导）。在气体和液体中，热主要是靠（对流）的方式传递的。 11、正确使用酒精灯的方法：（ 1）先观察，确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的（三分之二）。打开瓶帽，将瓶 帽（竖放）在灯旁。（ 2）用点着的火柴（自下而上）斜向点燃酒精灯灯芯。（ 3）把被加热物体放在火焰中温度最高的（外焰）部

7、分加热。（ 4）用完酒精灯后，用灯帽自（右上方）斜向盖灭火焰。 12、糖受热会熔化成（液体），冷却后又会凝结成（固体）。 13、（二氧化碳气体）在温度很低时，会变成一种叫做（干冰）的固体。（干冰）在达到室温时又能恢复到（气体）状态。 14、绝大多数物体（受热）时，体积会（膨胀）；（冷却）时，体积会（收缩），这种现象叫做（热胀冷缩）。 15、温度计是利用（物质热胀冷缩）的原理做成的。 16、加热和冷却可以改变物体的（形态）、（体积）。 17、不同物质具有的（吸热和散热）性能不同。水和沙子相比，（沙）吸热和散热的速度快。同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（快），散热也（快）。 18、（云）

8、、（雾）、（雨）、（露）、（霜）、（雪）都是由空气中的（水蒸气）变成的。它们都是大自然中水的多姿多彩的化身。 19、（液体形态）的水受热后会变成（气体形态）的（水蒸气），这种现象叫（蒸发）。 20、水蒸气遇（冷）后，又从（气态）变成（液态），这种现象叫（凝结）。 21、水的蒸发快慢与（蒸发 面积）、（空气流动）和（周围温度）有关。同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（ 快） ，散热也（快 ） 。 22、液态的水受热后会变成（气体）形态的（水蒸气 ） ，这种现象叫（ 蒸发 ）。 23、水蒸气遇（冷）后，又从气体变成液体，这种现象叫（ 凝结）。 二、判断并改错。 1、所有的物体都具有热胀冷缩

9、的性质。（） 应改为“绝大多数物体都具有热胀冷缩的性质。” 2、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎（） 3、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。（） 4、不同物质 吸热、散热的性能是不同的。（） 5、云和雾就是水蒸气。（）应改为“云和雾是水蒸气遇冷凝结成的聚在一起的极小水滴。” 4 4 6、颜色深浅不同的物体吸热都一样。（ ）应改为“颜色深的物体比颜色浅的物体吸热快” 7、物体加热以后体积会膨胀。（ ）应改为“绝大多数物体受热时，体积会膨胀”。 8、铁垫圈受热体积会变大。（ ） 9水蒸气是白色的气体（ ） 10云、雾、雨、雪、霜都是空气中的水凝结成的（ ） 11水在海洋、天空、

10、陆地之间循环运动，永不停息（ ） 12云就是 水蒸气组成的（ ） 13全地球上的河水，日夜不停地流入海洋，迟早有一天，海洋会溢出来（ ） 14温度计的液面达到的刻度数值越大，表示温度越高（ ） 15、人们根据需要制成不同用途的温度计。（ ） 16、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。（ ） 三、选择 (将正确答案的字母填在括号里 ) 1冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为【 _水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自来水管胀破了】 （ 1）水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自 来水管胀破了 （ 2）水缸里的水结冰时都凝聚到一起了，这样把水缸或自来水管冻裂了

11、（ 3）水缸或自来水管本身遇冷就会破裂 2 热水变凉的过程中，温度的变化的规律是：【 先快后慢】 （ 1） 先快后慢 （ 2）先慢后快 （ 3）均匀下降 3、深色物体升温）【快 】，降温【快 】；浅色物体升温【慢】，降温【慢】。 （ 1）快 （ 2）慢 4水【受热】 变成水蒸气，（【受冷】 变成冰。水蒸气【受冷】变成水或冰。冰【受热】变成水或水蒸气。 （ 1）受热 （ 2）受冷 5、铁球加热后，体积会 【变大】（ 1）变大 （ 2）变小 6、要想尽快的冲一杯糖水，应该用【热水】 （ 1）热水 （ 2）冷水 7、【黑】 颜色的物体吸热性能强。 （ 1）黑 （ 2）白 5 5 8、瘪了的乒乓球放入

12、热水中变圆了，主要应用了【气体】的热胀冷缩。 （ 1）固体 （ 2）气体 （ 3）液体 9、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到【 0以下】。 （ 1） 0 （ 2） 0以上 （ 3） 0以下 四、问答题 1、温度的变化会对物体产生哪些影响？请举例说明。 答： a、可以改变物体的形态。如：蜡烛、巧克力、松香等 遇热会熔化成液体，遇冷会凝结成固体。 B、可以改变物体的体积。如：固体、液体、气体热胀冷缩。 2、在生活中，人们可以通过加热和冷却物体做哪些事情？请举例说明。 答：使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。还有夏天架线要松些、夏天车胎里的气不要充太足，以免爆胎、弯塑料眼镜腿、大面积水泥地

13、上的夹缝、桥面上的缝隙等。 3、为什么锅把用塑料制作，而锅身用金属制作？ 答：因为不同物体的吸热和散热性不同。金属吸热快，可以尽快将菜做熟。塑料吸热慢，避免做菜时烫伤。 4、为什么冬 天时人们喜欢穿深色的衣服，而在夏天喜欢穿浅色衣服？ 答：因为同种物质表面颜色不同，吸热和散热性不同。深色衣服吸热性能好，在冬天会感觉温暖；浅色衣服吸热性能差，在夏天会感觉凉爽。 5、人们可以通过加热和冷却做哪些事？（至少五种） 答 :使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。还有夏天架线要松一些、夏天车胎里的气不要充太足，以免爆胎、弯塑料眼镜腿、大面积水泥地上的夹缝、桥面上的缝隙 等。 6、大自然中水的化身 答：云、雾、雨、露、霜、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身。空气中还有我们看不见的水 蒸气 7.水在自然界是怎样循环的？ 答：在自