第12课模型的建立课件(共13张PPT)-(2023新)浙教版五年级上册《信息科技》.pptx

上传人（卖家）：QXX

文档编号：7239800

上传时间：2023-10-29

格式：PPTX

页数：13

大小：2.48MB

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资源描述：: 1、学习内容建立模型的过程模型的类型讨论下图是一笔画问题的实践数据，请找出一个图形能否一笔画成的规律。建构找到解决问题时可重复使用的规律，有助于问题的解决。在用算法解决问题的过程中，利用模型可以将规律相同的问题用同一个方法来解决。一、生活中的模型在生活中除了仿照真实事物的实物模型，还有其他模型，如数学模型。二、建立模型在算法解决问题的过程中，建立模型是在分析问题、抽象出最本质规律后，用数学语言来描述规律。例如，“规划从仓库到信息科技教室的最短路线问题，模型的建立过程如下:先确定距离计算模型，再确定距离比较模型。二、建立模型距离计算模型可以分段计算从仓库到信息科技教室的距离，即分别计
2、算仓库到连廊的距离，连廊到信息科技教室的距离，也可以直接计算仓库到信息科技教室的距离。二、建立模型二、建立模型较短距离比较模型在比较两条路线的总距离时，将数值较小的确定为较短距离，用变量Smin表示。比较模型表示为:令Smin=S1;如果S2Smin，则Smin=S2。三、利用模型在问题解决过程中，模型可以重复使用。比如在求最短距离问题时，可以重复利用“较短距离比较模型”得出所有路线的最短距离。利用较短距离比较模型求最短距离小知识在算法中，赋值使用的“=”与数学中的“=”作用不同。赋值“=”的作用是传递数值。例如，a=b，是把b变量的值传递给a变量赋值不能交换等号左右两侧数据，如a3 不能写成 3=a。练习如何指挥机器人走正六边形?下图是机器人走多边形的数据，请你找到机器人走多边形的模型，并利用模型来解决这个问题。

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