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类型人教版数学4年级下册重要概念和公式汇总.pdf

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:723930
  • 上传时间:2020-08-29
  • 格式:PDF
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    关 键  词:
    人教版 数学 年级 下册 重要 概念 公式 汇总 下载 _四年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、 小学四年级数学下册概念和公式 一、四则混和运算 四则混合运算的顺序:在四则混合运算中: 1. 只有加减或只有乘除的运算,就从左至右依此计算; 2. 如果既有加减法又有乘除法,就要先算乘除,后算加减; 3. 如果有括号,就要先算括号里面的,再算括号外面的; 4. 如果既有小括号,又有中括号,就先算小括号里面的,再算 中括号里面的,最后算括号外面的。 二、乘除法的关系和运算律 乘除法的关系: 一个因数=积另一个因数 已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数,用除法。 除数=被除数商 被除数=商除数 除法是乘法的逆运算 0 不能作除数 在有余数的除法里,被除数与商、除数、余数之间的关系: 被

    2、除数=商除数+余数 除数=(被除数余数)商 一个整数除以另一个不为 0 的整数,商是整数,没有余数,我们 就说一个数能被另一个数整除。如:62=3,就是 6 能被 2 整除, 或者说 2 能整出 6。 更多资料关注微信公众号:小题大做工作室 更多资料关注微信公众号:小题大做工作室 乘法交换律:两个因数相乘,交换因数的位置,积不变,这就是 乘法交换律。如果用 a,b 表示两个数,乘法交换律可以表示为: a b=ba 乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数或者先乘后两个数,积 不变,这就叫乘法结合律。如果用 a,b,c 表示 3 个数,乘法结合 律可以表示为:(a b)c=a(bc) 乘法分配律:两

    3、个数的和与一个数相乘,可以先把两个数与这个 数分别相乘,再将两个积相加,结果不变,这叫做乘法分配律。如果 用如果用 a,b,c 表示 3 个数,乘法分配律可以表示为: (a+b) c= a c+ bc 简便计算的方法很多:如,利用上面的运算定律,可以使计算简 便,还可以用凑整法,分解法,一个数连续减两个数,等于这个数减 两个数的和,等等。 因数与积的变化规律: 一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或 缩小)相同的倍数。 一个因数扩大(或缩小)几倍,另一个因数也扩大(或缩小)几 倍,积就扩大(或缩小)两个因数扩大(或缩小)的倍数之积。 如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的

    4、倍数,积不变。 路程=速度时间 速度=路程时间 时间=路程速度 工作量=工作效率工作时间 工作效率=工作量工作时间 工作时间=工作量工作效率 更多资料关注微信公众号:小题大做工作室 更多资料关注微信公众号:小题大做工作室 总价=单价数量 单价=总价数量 数量=总价单价 三、小数的意义和性质 小数的意义:像 0.7,0.45,0.025,0.107这样,用来表示 十分之几、百分之几、千分之几的数,叫做小数。小数的计数单 位有 0.1,0.01,0.001每相邻两个计数单位间的进率是“10”。 小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数部分从左到右 顺次读出每一个数位上的数。 小数的性质:在小数

    5、的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小 不变。这叫做小数的性质。 小数大小的比较:两个小数比大小,整数部分大的那个就大,整 数部分相同,十分位上的数较大的那个就大,整数部分相同,十分位 也相同,百分位上的数较大的那个数就大以此类推。 小数点位置移动引起小数大小的变化: 小数的小数点向右 (或左) 移动一位、两位、三位原来的小数就扩大(或缩小)10 倍、100 倍、1000 倍以此类推。 小数的近似数:求小数的近似数,要根据题目的要求取近似数, 即:保留整数,就要看十分位是几,要保留一位小数,就看百分位是 几然后按“四舍五入”的方法决定是舍还是入。 把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,

    6、改写时,只要 在“万”或“亿”位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的 0,再在 更多资料关注微信公众号:小题大做工作室 更多资料关注微信公众号:小题大做工作室 数的后面加上“万”或“亿”字。如果小数的位数比较多,可以根据 需要保留一定位数的小数。 名数的改写:(1)分清是低级单位的名数变换成高级单位的名 数,还是高级单位的名数变换成低级单位的名数,决定是乘进率还是 除以进率。(2)分清改写的两个单位之间的进率是多少。(3)确 定小数点应向哪个方向移动,移几位。 四、小数加减法 计算小数加减法,(1)相同数位要对齐,要从低位算起。(2) 进行加法计算时,要注意“满十进一”,进行减法计算时,要注意遇

    7、 到某数位上不够减,要向前一位借“1”.(3)注意在得数里对齐横 线上的小数点,点上小数点。 小数的四则混合运算和整数的四则混和运算方法相同,小数的简 便运算与整数的简便运算方法也差不多。 五、图形的认识 由 3 条线段围成的图形叫做三角形。 三角形有 3 条边, 3 个顶点, 3 个角。三角形具有稳定性。三角形的高与底互相垂直。任一一个三 角形的两边之和都大于第三边。 任一一个三角形的内角和都等于 180 度。 根据三角形的内角大小,可以把三角形分为 3 类,即:锐角三角 形,直角三角形,钝角三角形。3 个角都是锐角的三角形叫做锐角三 更多资料关注微信公众号:小题大做工作室 更多资料关注微信

    8、公众号:小题大做工作室 角形,有 1 个角是直角的三角形叫做直角三角形,有 1 个角是钝角 的三角形叫做钝角三角形。 特殊三角形:等腰三角形,等边三角形。 两边相等的三角形叫做等腰三角形。等腰三角形的两腰相等,两 底角相等。 3 条边都相等的三角形叫做等边三角形。等边三角形的 3 个内角 都是 180 度。 两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。平行四边形的两 组对边分别相等。平行四边形的对角相等。平行四边形的高是和底边 垂直的线段。平行四边形还具有不稳定性的特点。 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形,叫做梯形。平行的 一组对边叫做梯形的底,不平行的一组对边叫做梯形的腰。通常把较 短的底叫上底,较长的底叫下底。梯形的高是和两底都垂直的线段。 梯形也具有不稳定性的特点。两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 六、条形统计图 求平均数的方法:(1)移多不少。(2)先合后分。平均数=总 数量总份数 更多资料关注微信公众号:小题大做工作室 更多资料关注微信公众号:小题大做工作室

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