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类型外研版七年级上册英语全册语法知识点汇编(实用必备!).docx

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    1、外研版七年级上册英语全册语法知识点汇编Starter Module 1 My teacher and my friends序号英文词性和释文拓展1helloint. 你好,喂2classn. 同学;班级n. 课 七(六)班Class Six,Grade Seven classmate n. 同学 classroom n. 教室3mypron. 我的你的your 他的his 她的her它的its4namen. 名字v.给取名、命名 给某人取名为name sb. +名字 一个叫做Linda的女孩 a girl named Linda5isv. 是6Missn. 小姐;老师Miss 小姐,用于称呼未

    2、婚女子Mrs. 太太,用于已婚女子丈夫的姓氏前Ms. 女士,用于称呼婚姻状况不明的女性Mr. 先生,用于男士姓氏前madam 女士,对领导、长者或者女士的尊称;单独使用,不与姓氏等连用sir 先生,单独使用, 不与姓氏等连用7goodadj. 好的8morningn. 早晨,上午在上午 in the morning 9good morning早上好10afternoonn. 下午在下午 in the afternoon noon n. 中午,正午after prep.在之后 11good afternoon下午好12goodbyeint. 再见13Ipron. 我14amv. 是15Im=I

    3、am我是16Mr.n. 先生17whatpron. 什么18yourpron.你的19pleaseint. 请20sorryadj. 对不起的,抱歉的读升调时,表示没听清而让对方再说一遍;读降调时,表示因为内疚而道歉,可单独使用,也可说“ Im sorry.”。例:听到这消息我很遗憾。Im sorry to hear that.sorry 表示惋惜、不同意或拒绝,用以表达歉意。Eg : Im sorry. Im late.excuse me 为了引起他人的注意或因为打扰他人而常用的表达。Eg:Excuse me, where is the bank?21canv.aux. 能,能够22youp

    4、ron. 你,你们23spellv. 拼写spelling n. 拼写24itpron. 它25yesadv. 是,是的26thankv. 谢谢Thank you = Thanks谢谢!因谢谢你thank you for. 关于Thank you的回答有:You are welcome./ Thats all right./ My pleasure.27howadv. 怎样,如何28arev. 是29fineadj. 很好的,不错的fine v. 罚款fine & goodnicegood主要指“人的品质好”或“东西的质量好”nice带有一定的感情色彩。着重强调人们的感觉,含有“漂亮的”、“美

    5、妙的”、“美味的”等意思。也可表示对人“友好和蔼”。fine侧重于表示“质量精细”、“身体健康”,还可以表示“天气晴”等意,语气比good重。well常用作副词,修饰动词;也可用作形容词(仅作表语),表示“身体好”、“健康的”30thanksint. 谢谢31Mrs.n. 夫人,太太32tooadv. 也,还33thispron. 这,这个34shepron. 她35teachern. 老师36friendn. 朋友friendly adj. 友好的(与)交朋友make/be friends (with sb.) 对友好be friendly to 37herpron. 她的38hispron

    6、. 他的39niceadj. 美好的,令人愉快的40to(与动词原形一起构成动词不定式)41meetv. 遇见;结识v. 满足 42timen. 时间到做某事的时间了Its time to do sth. = Its time for sth.Eg:Its time to go to school=Its time for school.43gov. 走,去去上学go to school 44nowadv. 现在,目前45byeint. 再见46seev. 看见47tomorrown. 明天明天见see you tomorrowKey points1、Good morningGood morn

    7、ing是正式的问候语,用于早晨或上午(中午12点前)向他人问候,答语仍为Good morning。在向非常熟悉的人或家人问候时,可直接说Morning。问候某人时,称呼语通常放在后面,中间用逗号隔开。e.g. Morning, mom. Morning, Jack.辨析:morning, afternoon, evening, nightmorning指早晨6: 00至中午12: 00之间。afternoon指中午12: 00到日落间的时段。evening指傍晚。night指晚上不见日光到日出的一段时间。问候语:Good morning.早上好,上午好/Good afternoon.下午好/G

    8、ood evening.晚上好。告别用语:Good night.晚安。Goodbye 是在分手道别时的常用语,也可以说Bye.或者Bye-bye.。英语中表达“再见”含义的句子:Goodbye!再见!See you later.再见!Bye!再见!See you soon.再见!Bye-bye.再见。See you again.再见。Good night.晚安。/再见。See you!晚安。/再见。See you then.再见。/稍后见,2、姓名的提问和回答 what“什么”;whats = what is Whats your/his/ her name?Eg: Whats your na

    9、me? My name is Livia. / Im Livia. / Livia.3、can 情态动词,后跟动词原形。否定句在can后加not,一般疑问句将Can提到句首,放在主语之前。肯定回答Yes, 主语+can. / 否定回答No, 主语+cant.Eg: I can draw. I cant draw.Jack, can you ride a bike? Yes, I can. / No, I cant.4、How are you?此句型是一句问候语,答语常用“Fine, thank you”或“Im fine, thank you. And you?”等。How is +第三人称单

    10、数?【区分】特殊疑问词how, what How 疑问副词, “怎样,如何” 常用来询问方式、方法。What 疑问代词, “什么” 常用来询问是什么。5、 too adv. (1) “也,还”,常用于肯定句末尾,常用逗号与前面部分隔开;Eg:Im a student, too.(2) “太”,修饰形容词、副词原级;Eg:Its too hot.Starter Module 2 My English Lesson序号英文词性和释文拓展1sit v. 坐2down adv. 向下地 prep. 向下3sit down坐下4open v. 开adj. 开着的 5book n. 书v. 预定 6lis

    11、tenv. 听,倾听听音乐listen to music 7drawv. 绘画,画8putv. 放;置put up 举起;张贴;建造;提高put away 收起来;放好;储存put forward 提出put out 扑灭;伸出;出版;9upadv. 向上地; prep. 朝上,向上10handn 手手牵手 hand in handby hand用手的,亲自的; 手工11standv. 站立v. 忍受 起立stand up 12stand up起立13closev. 合上,关上closed adj. 关着的14newadj. 新的反义词old 15studentn. 学生16hereadv.

    12、这里,在这里来这里come here 17inprep. 在里面18onenum. 一19twonum. 二20threenum. 三21fournum. 四22fivenum. 五23sixnum. 六24sevennum. 七25eightnum. 八26ninenum. 九27tennum. 十28telephonen. 电话29numbern. 号码n. 数字 v. 标号30oldadj. 年龄的,岁的31how old多大,几岁32twelvenum. 十二33elevennum. 十一34thirteennum. 十三35fourteennum. 十四36fifteennum. 十

    13、五37sixteennum. 十六38seventeennum. 十七39eighteennum. 十八40nineteennum. 十九41twentynum. 二十42boyn. 男孩复数boys 男同学boy student 43girln. 女孩复数girls 女同学girl student 44deskn. 桌子在桌子上on the desk 45chairn. 椅子sit in the chair坐在椅子上46bagn. 包,书包Key points1、 here 地点副词,“这儿”反义词there。地点副词here,there,home前不用介词to.Eg:You can com

    14、e here and I can go there. Will you come to my party?2、in 介词,在里面。Eg:There is no one in the classroom.what class are you in?用来询问在哪个班级。what后可以加名词来提问。Eg:What kind of shoes do you like?What grade are you in? Im in Grade Seven.3、电话号码的提问和回答。回答可以用Its +电话号码。或者某人的telephone number is。Eg: Whats your telephone

    15、number? Its five eight two, eight eight nine.4、提问年龄的句型。how old多大年龄,对年纪进行提问。How old are you?/How old is+第三人称单数Eg:How old is she?whats.age?Eg:Whats her age?5、how many 多少,针对数量进行提问,后面加可数名词复数形式。Eg:How many boys are there? There are 15 boys. /15. 6、Mr Chens名词所有格,某某人的,表示人与事物的所有和所属关系。Eg: Whose bike is it? I

    16、t is Kittys.Starter Module 3 My English Book序号英文词性和释文拓展1inprep. 使用某种语言2Englishn. 英语汉语Chinese 日语Japanese 德语German 3in English用英语4aart.一(个,件.)5writev.写写下,记下write down writer n. 作家6onprep. 在上7theart.(指已经谈到或正在谈到的事物)8blackboardn. 黑板9OKint.行,好(用于表示同意、赞成或理解)10penn. 笔,钢笔11noadv.不,不是,没有(用于表示否定的回答)12penciln.

    17、铅笔13dov.aux(用于构成疑问句和否定句)14birdn. 鸟15catn. 猫16dogn. 狗17flowern. 花18helpv. 帮助帮助某人做某事help sb. (to) do sth. 帮助某人某事help sb. with sth. 向某人寻求帮助ask sb. for help19mepron. 我(宾格)20ofprep. 的我的一个朋友a friend of mine21courseadv. 当然n. 课程,一道菜22of course是的,当然23classroomn. 教室24knowv. 知道25sayv. 讲;说26thatprep. 那,那个27agai

    18、nadv. 再(次),又(一次)28welcomeadj. 受欢迎的int. 欢迎(迎接)29Youre welcome.不用写,别客气30blackadj. 黑色的31whiteadj. 白色的32blueadj. 蓝色的33greenadj. 绿色的34yellowadj. 黄色的35redadj. 红色的36brownadj. 棕色的37orangeadj.橘黄色的n. 柑橘;橙38colorn. 颜色39andconj. 和,与Key points1、What s this / that in English? It s a ruler. 句型回答是要用“Its a / an +名词”

    19、in Enlish 用英语,是“介词in+名词”构成的介词短语。in在这里表示“用某种语言;用某种方式”。English为专有名词,首字母大写。Eg :Can you speak it in English? 你会用英语说它吗?2、a和an是不定冠词,用在可数名词单数前面,表示数量为 “一”。a用在以辅音音素开头的单词或字母前;an用在以元音音素开头的单词或字母前。注意:有时拼写以辅音字母开头,可能发元音音素,如:an hour/au/一个小时;有时拼写以元音字母开头,可能发辅音音素,如:a useful /ju: sfl/ book一本有用的书。3、How do you spell “pen

    20、cil”?how这是一个询问单词拼写的句型,how是疑问副词,表示“怎样”,do在句中为助动词,无实际意义,帮助实义动词spell构成疑问句。答语只需要将单词的每个字母拼写出来,中间用连词符连上即可。Eg:Whats this? Its a kite. How do you spell it? K-I-T-E.4、of course 当然。当对方询问你能否做某事或请求你做某事时,肯定回答用Of course., 也可以用OK./All right. /Sure.等。Eg: Can you say it in English? Of course.5、welcome to +地点名词,表示“欢迎

    21、到某地”。Eg:Welcome to our school. Youre welcome. 是用来回答别人的感谢的用语。相当于“Thats all right.”;“Not at all.”或“Thats OK.”Eg:Thank you very much. Youre welcome.6、What colour is it? 此句型用来对颜色进行提问,colour在美式英语中写为color。此句型的答语为:主语是单数或不可数名词Its +颜色.主语是复数名词Theyre + 颜色.口语中颜色.Eg:What colour is the flower? What colour are the

    22、y? Theyre red. /Red. 7、and是并列连词,连接两个或多个并列成分。Eg:Tom and Mike are friends. 拓展:but为转折连词,连接两个并列成分,构成转折关系。orange n.柑橘,橙子(可数名词);橙汁(不可数名词);adj.橙色的Eg:I like orange, so I like oranges but I dont like orange juice.Starter Module 4 My Everyday Life序号英文词性和释文拓展1dayn. 一天n. 白天2todayn. 今天3Mondayn. 星期一在周一on Monday 4

    23、Tuesdayn.星期二5Wednesdayn. 星期三6Thursdayn. 星期四7Fridayn. 星期五8Saturdayn. 星期六9Sundayn. 星期天10birthdayn. 生日birth n. 出生 11favouriteadj. 最喜爱的12springn. 春天在春天in spring 13summern. 夏天14autumnn. 秋天15wintern. 冬天16warmadj.温暖的,暖和的17hotadj. 热的18cooladj.凉快的19coldadj. 冷的20weathern. 天气不可数名词21likeprep. 如同,像22London伦敦23ba

    24、sketballn. 篮球打篮球play basketball 24footballn. 足球踢足球play football 25swimmingn. 游泳26table tennis乒乓球27sportn. 运动做运动do sports 运动会sports meeting 28letv. 让,使让某人(不)做某事let sb. (not) do sth.29uspron.(宾格)我们30lets=let us让我们31playv. 参加;玩耍32afterprep. 在后33schooln. 学校放学后after school 34idean. 想法,主意好主意Good idea Key

    25、points1、What day is it today? 本句型用来洵问星期几,答语用“It is+星期”。Eg:What day is it today? Its Friday. 询问日期要用“Whats the date?”。Eg :Whats the date today? Its September 2nd.2、Whats the weather like.?是询问天气状况的句型,相当于“How is the weather?”Eg:Whats the weather like in Shanghai? = How is the weather in Shanghai?Its sun

    26、ny.3、Lets play football after school.let v. 让 (1)Lets + 动词原形Eg:Lets go.(2)让某人(不)做某事eg:Let me help you. play football踢足球,注意球类和棋类词汇和play搭配时,前面不必加冠词。【拓展】play和球类棋类词汇的搭配:play football 踢足球 play tennis 打网球 play table tennis 打兵兵球play basketball 打篮球 play volleyball 打排球 play baseball打棒球Play chess下棋4、 like v.喜

    27、欢,喜欢做某事like doing sth. prep.如同,像Eg : I like playing basketball after school. It looks like its going to rain.5、go swimming去游泳。“go+动名词”意为“去做某事”,该短语主要表示体育运动或娱乐消遣等户外活动,该短语中不可加人其他修饰语,其中go意为“去”。【拓展】常见的“go+动名词”短语有:go fishing 去钓鱼,go shopping 去购物,go skating 去滑冰,go skiing 去滑雪;Module 1 My Classmates序号英文词性和释文拓

    28、展1Chinesen. 中国人;汉语adj. 中国的;中国人的复数Chinese 2fromprep. 从来,来自come from / be from 来自3whereadv. 在哪里,去哪里4yearn. 年龄;年每年every year5aboutprep. 大约6What about.?.怎么样?7Msn. 女士先生Mr 布朗太太Mrs. Brown 8America美国;美洲美国的American 美国全称the United States of America美国的其他表示方法USA,the U.S., the United States,the States, 9notadv.

    29、不,不是,没有10England英格兰英国人Englishman (复数Englishmen)11hiint. 嘿,喂12Americanadj. 美国的,美国人的,美洲的n. 美国人,美洲人复数Americans 13ourpron. 我们的我们(主格) we 我们(宾格) us 我们的班级 our class 14graden. 年级哪一个班级what grade 7(4)班Class 4 Grade 7 15hepron. 他他(宾格) him 她(主格和宾格) she, her 16China中国china n. 瓷器; 瓷餐具;陶器中国全称the Peoples Republic o

    30、fChina(PRC)17everyonepron. 大家;每人作主语时,动词用单数Eg:Everyone is happy. 18capitaln. 首都;省会的首都the capital of Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。19butconj.但是,然而20veryadv. 很,非常21bigadj. 大的比较级bigger 最高级biggest 22cityn. 城市复数cities 23smalladj. 小的24firstadj.第一(位)的,首要的adv. 先;首先首先at first 25first name名字given n

    31、ame26lastadj. 最后的,最末的adv. 最后,最末最后at last27last name姓family name28allpron. 每个,全体Key points1、“某国人”的复数形式某国某国人“某国人”的复数China中国ChineseChineseJapan日本JapaneseJapaneseFrance法国FrenchmanFrenchmenEngland英格兰EnglishmanEnglishmenAmerica美国AmericanAmericansAustralia澳大利亚AustralianAustraliansGermany德国GermanGermans口诀:中

    32、日不变,英法变,其余加s.2、“Where is/are+主语+from?”,询问“某人来自哪里”或“某人是哪里人”。回答:“主语+ be from +地点”,用于描述某人来自哪里 Eg:Where are you from? Im from China.【拓展】come from / be from 来自(1)Where are you from? = Where do you come from?Im from China. = I come from China.(2)Where is she from? = Where does she come from? She is from C

    33、hina. = She comes from China.3、英语中,当你想知道对方叫什么名字的时候,可用句型“Whats your name?”进行询问,其答语一般用“My name is + 姓名”。Eg:Whats your name? My name is Gao Jing.4、.years old 表示“.岁”。有时候years old 可以省略,只用数字来表达年龄即可。Eg:How old are you? Im thirteen(years old). / 13.5、Nice to meet you. 意思是“见到你很高兴。”这是两位初次见面相识后的用语。6、what about

    34、? “你认为怎么样?”与how about?意思相同,用来询问信息、提出建议或征求意见,其后可接名词、代词、动名词。Eg:(1)询问或打听消息。Id like a cup of tea. What about you?(人称代词)(2)向对方提出建议或请求。What about playing football now?(动名词) what/how about doing sth?(3)寒暄时问候语。Well, what about the money?(名词)7、welcome to + 地点名词 “欢迎来到.”Eg:Welcome to Beijing.当welcome后面跟副词的时候,要

    35、用welcome + 地点副词(welcome home)Class 4, Grade 7“七年级四班”。表示几年级几班时,要先说class再说grade;class和grade要位于基数词之前;class和grade以及后面的数字首字母要大写。Eg: What class are you in? Im in Class Eight, Grade Seven.8、 Good to see you. 很高兴见到你。= Glad to see you. = Nice to see you. = Its nice to see you.9、辨析:but、and、so、orbut意为“但是”,连接两个

    36、并列的成分,前后构成转折关系。and是并列连词,连接两个并列的成分,前后为顺承关系。so意为“因此,所以”,前后之间是因果关系。or表示“和”的意思时,只用在疑问句和否定句中;表示“或者”,此时表示选择关系;or 还有“否则”之意。Eg:I like swimming, so I want to join the swimming club.Is her name Jane or Lily? (表选择)Be quick, or youll be late! (否则)I like playing football, but I dont like swimming.10、family name

    37、= last name 姓 first name = given name 名full name 全名注意:中文名与英文名Li Hua(中文名) Li is the last name, and Hua is the first name.Tony Smith(英文名,外国人是把姓放在后面的)Smith is the last name, and Tony is the first name.11、Its adj. to do sth. “做某事是.的”Its adj. for sb. to do sth. (形容词修饰to do sth. 时,介词用for)Its adj. of sb. t

    38、o do sth. (形容词修饰人的品格特性时,介词用of)Eg: Its important for us to protect our earth. Its nice of you to help me.12、all 修饰主语时,可放在主语和行为动词之间,但要放在be动词之后(但是若be动词是句子中的最后一个词时,all要放在be动词之前。)Eg: All (主语)the boys study well. = The boys all study (行为动词)well. They are(be动词) all steel workers. -Are you Young Pioneers? -

    39、Yes, we all are. (be动词在句子最后)all 指“三个(以上)的数目”,反义词是none; both指“两个数目”,反义词是neither.Eg: I have three brothers. All of them are college students.I have two brothers. Both of them are college students.“代词+all”或“all of +代词”They all like her. / All of them like her.“all +冠词(指示代词或物主代词)”= “冠词(指示代词会物主代词)+whole”

    40、all the world = the whole world all my life = my whole life注:all可修饰不可数名词和复数名词。(一)系动词be的用法系动词be的基本意思是“是”。1、be动词的用法:be动词的现在式有am, is, are三种,分别接在不同人称的主语后面。我用am,你用are,is连着他她它,单数is,复数are。第一人称单数I 配合am来用:I am twelve. I am a student.第二人称有配合are使用:You are my good friend. You are pretty.第三人称单数(He or She or It)配合is使用:She is a good girl. She is short.人称复数(We/You/They)配合are使用:You are good students. We are in Class 1, Grade 7.在一般现在时中,be后面常加形容词,名词,介词短语或副词等。b

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