小学综合实践活动成长手册三年级上册第1课《关于生活垃圾的研究》教案.docx

上传人（卖家）：卖炭翁

文档编号：7238019

上传时间：2023-10-28

格式：DOCX

页数：2

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关键词：: 关于生活垃圾的研究小学综合实践活动成长手册三年级上册关于生活垃圾研究教案下载 _三年级上册_苏少版_综合实践_小学

资源描述：: 1、关于生活垃圾的研究教学目标：1.能在教师的帮助下,结合自己的生活经验，对垃圾分类现象提出自己所感兴趣的问题，2.能充分利用身边的资源开展活动，有节约国家能源的意识。全面了解家乡在保护环境、垃圾的再利用方而作出的成就与贡献塒强保护环境的意识。3.培养从小树立“保护环境,人人有责:保护环境从小做起，从我做起”的社会责任感，养成自觉将垃圾进行分类的好习惯。教学重难点：培养从小树立“保护环境,人人有责:保护环境从小做起，从我做起”的社会责任感，养成自觉将垃圾进行分类的好习惯。教学过程：一、导入1.游戏:给垃圾找家。请学生结合已有经验给垃圾找个合适的家,并跟小伙伴说说理由。2.操作步骤。(1)认识各种用
2、途的垃圾桶，结合生活讲讲哪些垃圾可以放到相应的垃圾桶里。(2)请学生用连线的方法帮助垃圾找家，看谁找得又快又准确。(3)检查正确率,选出佼佼者。二、以任务驱动完成计划制订1.看懂任务要求，引导学生认真阅读任务要求，并提出看不懂的地方，提出的问题进行解释。2.小组合作跟随任务要求的导引，完成相关信息的填写，形成初步的计划。(1)提出问题:请关注你的生活小区或家庭的日常生活，因绕生活垃圾问题想一想，发现疑问与提出疑问。(2)提炼问题:请结合你的发现，与小伙伴一起，提炼或设计3-5个值得研究的问题。(3)选择问题:请选择一个你最想研究的问题记录下来。（4）设计计划：如果解决这些问题，具体可以怎么做？先跟小伙伴交流讨论，再围绕自己研究的问题策划活动方案。三、同伴互助促进计划完善1.请小组同伴相互提意见，评议同伴计划。2.根据同伴建议，完善自我计划。四、活动延伸请以“环保小卫士”为主题。策划一项可以实施的环保行动，呼吁更多的家庭参与到垃圾分类的活动中来。教后记：

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