浙教版科学《光的反射和折射》课件8.ppt

1、第第5 5节光的反射和折射节光的反射和折射平面镜成像规则：连线、反向延长线、虚像画 线.先变小后变大 D.量出蜡烛和像的连线跟玻璃板的角度，看是否为直角。像与物的连线与镜面垂直规则：连线、反向延长线、虚像画 线.拿一张白纸(相当于光屏)在玻璃板后面来回移动，用眼睛直接从玻璃板后观察白纸，看白纸上面有没有蜡烛的像。从放蜡烛侧向玻璃板看去,可以看到什么？像与物到镜面的距离相等下图是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S当人向平面镜走近时，他在镜中的像将_（填变大、变小或不变）。量出蜡烛和像的连线跟玻璃板的角度，看是否为直角。下图是某同学作的光路图，他只

2、画了一条入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S2、人眼是怎样看见平面镜中的像的？起的,后者是由 引起的.思考：如何作出由点光源发出的任意两条光线经平面镜反射后的反射光线？变小 B.平面镜反射面是光滑平面的镜子下图中，M是平面镜，各光路图正确的是人站在镜前1米处，像与镜相距_米。像与物到镜面的距离相等一、认识平面镜平面镜反射面是光滑平面的镜子平面镜的符号：平面镜的符号：反射面反射面一一.提出问题提出问题二二.猜想与假设猜想与假设三三.设计实验设计实验.进行实验进行实验四四.分析论证分析论证.得出结论得出结论五五.交流讨论交流讨论 平面镜成像平面镜成像 提出问题提出问题：平面镜成像

3、时，像和物：平面镜成像时，像和物体的大小、位置有什么关系体的大小、位置有什么关系?建立猜想建立猜想：.设计实验设计实验：实验器材：实验器材 镜子（镜子（玻璃玻璃）、火柴、蜡烛、）、火柴、蜡烛、白纸、刻度尺白纸、刻度尺实验设计：在桌面上立一块玻璃板作为平面镜，实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，玻璃板后放一支同样未点燃的蜡烛，移动蜡烛，直到从玻璃板前看这支蜡烛好象点燃一样，即让它恰好与蜡烛所成的像在同一位置研究平面镜成像的特点研究平面镜成像的特点 在桌面上竖直放置一块玻璃板，在玻璃板前放在桌面上竖直放置一块玻璃板，在玻璃板前放一支一支点燃的蜡烛。点燃的蜡烛。1.1.从放蜡烛侧向玻璃板从放蜡烛侧向玻

4、璃板看看去去,可以看到什么？可以看到什么？2.2.伸手朝玻璃板后伸手朝玻璃板后摸一摸摸一摸，能碰到蜡烛像吗？，能碰到蜡烛像吗？3.3.在玻璃板后面在玻璃板后面放一本书放一本书，像被挡住了吗？，像被挡住了吗？4.4.拿一张拿一张白纸白纸(相当于光屏相当于光屏)在玻璃板后面来在玻璃板后面来回移动，用眼睛回移动，用眼睛直接直接从玻璃板后观察白纸，看白从玻璃板后观察白纸，看白纸上面纸上面有没有有没有蜡烛的像。蜡烛的像。研究平面镜成像的特点研究平面镜成像的特点 在桌面上竖直放置一块玻璃板，在玻璃板前放在桌面上竖直放置一块玻璃板，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛。一支点燃的蜡烛。5.5.你能准确找到像的你能准确

5、找到像的位置位置吗？拿吗？拿一支一支相同的相同的蜡烛放到玻璃板后面，改变它的位置，直到从玻蜡烛放到玻璃板后面，改变它的位置，直到从玻璃板前各个角度看去后面的蜡烛都璃板前各个角度看去后面的蜡烛都好像被点燃好像被点燃。6.6.分别分别测出测出蜡烛和它的像到镜面的蜡烛和它的像到镜面的距离距离，比，比一比大小。量出蜡烛和像的一比大小。量出蜡烛和像的连线连线跟玻璃板的角度，跟玻璃板的角度，看是否为看是否为直角直角。7.7.改变玻璃板前改变玻璃板前蜡烛的位置蜡烛的位置，重复，重复5 5、6 6 。1.1.像与物的像与物的大小大小相等相等2.2.像与物到镜面的像与物到镜面的距离距离相等相等3.3.像与物的连

6、线与镜面像与物的连线与镜面垂直垂直平平面面镜镜成成像像的的特特点点交流合作、总结规律交流合作、总结规律4.平面镜成的像是平面镜成的像是虚像虚像物像物像关于关于平面平面镜镜轴轴对称对称二、平面镜成像的原因二、平面镜成像的原因1、人眼是怎样确定物体的？、人眼是怎样确定物体的？2、人眼是怎样看见平面镜中的像的？、人眼是怎样看见平面镜中的像的？虚像：虚像：它不是由实际光它不是由实际光线会聚而成，是线会聚而成，是由反射光线的反由反射光线的反向延长线相交而向延长线相交而形成。形成。3、平面镜成像的原因、平面镜成像的原因光的反射光的反射（2）成像；八、平面镜的作用：八、平面镜的作用：（1）改变或控制光路；潜

7、望镜原理图潜望镜原理图潜望镜潜望镜穿衣镜穿衣镜,化妆镜化妆镜,展示柜台后面的镜子展示柜台后面的镜子用反射定律分析用反射定律分析用平面镜成像规律分析用平面镜成像规律分析A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35例：身高为例：身高为1.70米的同学距米的同学距平面镜平面镜1米，那么他在平面米，那么他在平面镜中的像高为镜中的像高为 米；若米；若他向远离平面镜的方向移动，他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像则他在平面镜中的像将将 。（填。（填“变大、变变大、变小或不变小或不变”）1.程序：(1)过发光点A作平面镜的垂线,垂足为O；(2)延长AO，截取OA1等于OA；(3)标出像点A1.2

8、.规则：连线、反向延长线、虚像画 线.虚虚七、平面镜成像作图七、平面镜成像作图AA1OABAB方法一方法一根据平面镜成像原理：光的反射根据平面镜成像原理：光的反射方法二方法二：根据平面镜成像特点根据平面镜成像特点M MN NA AB BAABB第一步：第一步：画垂线画垂线第二步：第二步：标直角标直角第三步：第三步：找等距找等距第四步：第四步：标符号标符号第五步：第五步：画虚像画虚像练习：作出下列各图中物体练习：作出下列各图中物体AB经平经平面镜后所成的像面镜后所成的像AB 例：由物体例：由物体AB经平面镜后所成的像经平面镜后所成的像AB 作出平面镜作出平面镜ABA BSS思考：如何作出由点光源

9、发出的任意思考：如何作出由点光源发出的任意两条光线经平面镜反射后的反射光线？两条光线经平面镜反射后的反射光线？平面镜平面镜平面镜成像的原理：平面镜成像的原理：平面镜成像平面镜成像的的特点特点光的反射定律光的反射定律平面镜：平面镜：反射面是平面的镜叫平面镜反射面是平面的镜叫平面镜平面镜成像平面镜成像（七）、内容小结（七）、内容小结像和物大小相等像和物大小相等平面镜成虚像平面镜成虚像像和物到镜面的距离相等像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面像和物的连线垂直于镜面生活中平面镜成像现象生活中平面镜成像现象1.小丑在平面镜中的像，图中正确的是小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）ABCDB像与物到

10、镜面的距离相等规则：连线、反向延长线、虚像画 线.（1）改变或控制光路；下图中，M是平面镜，各光路图正确的是若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将 。将()A.若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将 。例：由物体AB经平面镜后所成的像AB 作出平面镜量出蜡烛和像的连线跟玻璃板的角度，看是否为直角。像和物的连线垂直于镜面规则：连线、反向延长线、虚像画 线.像和物到镜面的距离相等它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。你能准确找到像的位置吗？拿一支相同的蜡烛放到玻璃板后面，改变它的位置，直到从玻璃板前各个角度看去后面的蜡烛都好像被点燃。量出蜡烛和像的连线跟

11、玻璃板的角度，看是否为直角。练习：作出下列各图中物体AB经平面镜后所成的像AB 反射面是平面的镜叫平面镜70米的同学距平面镜1米，那么他在平面镜中的像高为 米；1、人眼是怎样确定物体的？平面镜反射面是光滑平面的镜子 2.2.人站在镜前人站在镜前1 1米处，像与镜相距米处，像与镜相距_米。当人向平面镜走近时，他在镜米。当人向平面镜走近时，他在镜中的像将中的像将_（填变大、变小或不（填变大、变小或不变）。当人后退变）。当人后退0.50.5米，像与人相距米，像与人相距_米。米。1不变不变3 达标反馈达标反馈1.某人远离竖直悬挂的穿衣镜某人远离竖直悬挂的穿衣镜,他在镜中的像他在镜中的像将将()A.变小

12、变小 B.变大变大 C.先变小后变大先变小后变大 D.不变不变D2.池塘水深池塘水深5米米,月球到地球距离为月球到地球距离为3.8108米米,水中月亮的像到水面的距离为水中月亮的像到水面的距离为 米米3.8 1083.我们在河边看到树木和建筑物的我们在河边看到树木和建筑物的“倒影倒影”和立杆见影的和立杆见影的“影影”,前者是由前者是由 引引起的起的,后者是由后者是由 引起的引起的.光的反射光的直线传播规则：连线、反向延长线、虚像画 线.C.先变小后变大 D.像和物的连线垂直于镜面1、人眼是怎样确定物体的？规则：连线、反向延长线、虚像画 线.（1）改变或控制光路；下图中，M是平面镜，各光路图正确

13、的是它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。从放蜡烛侧向玻璃板看去,可以看到什么？分别测出蜡烛和它的像到镜面的距离，比一比大小。像与物到镜面的距离相等起的,后者是由 引起的.下图是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S人站在镜前1米处，像与镜相距_米。量出蜡烛和像的连线跟玻璃板的角度，看是否为直角。像与物的连线与镜面垂直我们在河边看到树木和建筑物的“倒影”例：由物体AB经平面镜后所成的像AB 作出平面镜根据平面镜成像原理：光的反射 下图中，M是平面镜，各光路图正确的是 下图是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S 请你试一试 如下图所示，如下图所示，L是平面镜，是平面镜，S是是发光点，请你画出能看到发光点，请你画出能看到S在平在平面镜中像的范围面镜中像的范围