浙教版科学《氧化和燃烧》优秀课件2.ppt
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1、灭火与火灾自救灭火与火灾自救教学目标:1.知识与技能了解灭火和火灾自救的一般方法。2.过程与方法:通过模拟动画,了解火灾自救的一般方法3.情感、态度与价值观:通过了解灭火器及其使用和懂得一般的火灾自救的方法,培养学生安全意识。教学重点:了解灭火和火灾自救的一般方法。教学难点:火灾自救的一般方法。1、可燃物不同,性质不同,燃、可燃物不同,性质不同,燃烧现象不同烧现象不同3、可燃物与氧气的接触面积越大,燃、可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈烧越剧烈2、氧气浓度越大,燃烧越剧烈、氧气浓度越大,燃烧越剧烈氢氧化钡与氯化铵反应等根据燃烧的条件,我们应该怎样来灭火?(4)爆炸可能是物理变化,也可能是化
2、学变化。镁+二氧化碳 氧化镁+碳氢氧化钡与氯化铵反应等当电器或电线燃烧着火时,物质与氧气发生化学反应也能放出热量将可燃物与空气隔绝。沿途关上大门,以减低火势及烟雾蔓延的速度。1、可燃物不同,性质不同,燃烧现象不同提高空气中氧气的含量水是否在任何情况下都能用来灭火?3、可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈1将一段镁条(Mg)放入试管中,加入少量稀盐酸(稀 HCl),用手触摸试管外壁。教学难点:火灾自救的一般方法。3、离开时不要乘电梯或升降机,以免停电被困。再向小烧杯中加入约10g氯化铵NH4Cl晶体,用玻璃棒迅速搅拌后静止片刻,提起小烧杯。5、被困室内时,用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙,以免
3、浓烟渗入。4、住宅、商场等地发生火灾,消防人员用高压水枪喷水来灭火,水在灭火中的主要作用()C、降低可燃物的着火点灭火与火灾自救灭火与火灾自救 物质燃烧所需达到的最低温度叫做着火点物质燃烧所需达到的最低温度叫做着火点一是有可燃物一是有可燃物三是温度达到该可燃物的着火点三是温度达到该可燃物的着火点二是要有助燃剂,常用的助燃剂为氧气二是要有助燃剂,常用的助燃剂为氧气燃烧的条件:燃烧的条件:复习回顾:复习回顾:结束时,结束时,该如何灭火?该如何灭火?根据燃烧的条件,我们应该怎样来灭火?根据燃烧的条件,我们应该怎样来灭火?灭火:消除燃烧发生的任何一个条件灭火:消除燃烧发生的任何一个条件(1)移开移开可
4、燃物可燃物(2)使可燃物与空气)使可燃物与空气(氧气)隔绝氧气)隔绝(3)降低可燃物的温度到着火点)降低可燃物的温度到着火点以下以下你能说出图中分别是用什么方法灭火,你能说出图中分别是用什么方法灭火,及各种方法的灭火原理吗?及各种方法的灭火原理吗?原理:原理:使可燃物的使可燃物的温度降到着火点以下温度降到着火点以下隔绝空气隔绝空气原理:隔绝空气原理:隔绝空气方法:用水浇灭方法:用水浇灭方法:盖严锅盖方法:盖严锅盖根据燃烧的条件,我们应该怎样来灭火?根据燃烧的条件,我们应该怎样来灭火?移开可燃移开可燃物或使可物或使可燃物与其燃物与其他可燃物他可燃物隔离隔离当燃着的酒精灯不慎翻到引起酒精在桌当燃着
5、的酒精灯不慎翻到引起酒精在桌上燃烧时上燃烧时,应采用的紧急灭火方法是()应采用的紧急灭火方法是()A、撒沙土盖灭、撒沙土盖灭B、用水浇灭、用水浇灭C、用湿布盖灭、用湿布盖灭D、用灭火器扑灭、用灭火器扑灭C 水是否在任何情况下都能用来灭火?水是否在任何情况下都能用来灭火?油库着火应怎样灭火?油库着火应怎样灭火?当电器或电线燃烧着火时,当电器或电线燃烧着火时,应当如何灭火?应当如何灭火?不是油库着火不能用水灭火,因为油的密度比水小要请油库着火不能用水灭火,因为油的密度比水小要请消防队,火不是太大可用消防队,火不是太大可用干粉灭火器或沙子来灭火干粉灭火器或沙子来灭火。应应先切断电源先切断电源,再用,
6、再用干粉灭火干粉灭火器或沙子来灭火器或沙子来灭火,同样不能用,同样不能用水。水。当发生发生下列火灾时,应用什么方法当发生发生下列火灾时,应用什么方法灭火?灭火?、家电家电着火:着火:1、柴堆柴堆着火:着火:2、油锅油锅着火:着火:、活泼金属活泼金属着火:着火:用用水水浇灭。浇灭。用用锅盖锅盖或或湿棉被湿棉被盖灭。盖灭。用用灭火器灭火器喷灭。喷灭。用用水泥粉水泥粉或或砂土砂土盖灭。盖灭。沿途关上大门,以减低火势及烟雾蔓延的速度。(4)爆炸可能是物理变化,也可能是化学变化。设法降低石油着火点化学反应在反应过程中能放出热量1将一段镁条(Mg)放入试管中,加入少量稀盐酸(稀 HCl),用手触摸试管外壁
7、。扑灭一般固体火灾、油气失火3、可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈C烧杯中的热水只起提高温度的作用(1)任何发光、发热的变化都可以叫燃烧。(3)房屋着火时,喷洒大量冷水。(3)用干电池给小灯泡供电:_。()镁+二氧化碳 氧化镁+碳下列逃生措施中正确的是:坐电梯迅速下楼 用湿毛巾堵住口鼻匍匐前进,寻找安全口 封闭房门 迅速转移到阳台,用绳索下坠 跳楼()2、氧气浓度越大,燃烧越剧烈2、火势扩大时,应尽快通知家人与邻居离开现场。结束时,该如何灭火?1、可燃物不同,性质不同,燃烧现象不同1、保持镇定,先了解火源的位置,然后报警讨论:发生火灾应如何自救?讨论:发生火灾应如何自救?扑灭木材、扑灭木材
8、、棉布失火棉布失火扑灭一般固体火扑灭一般固体火灾、油气失火灾、油气失火扑灭图书扑灭图书档案、贵档案、贵重设备,重设备,精密仪器精密仪器查找相关资料,了解图所示的几种常见的灭火器分别主要用于哪种类型发生火灾的自救发生火灾的自救 1 1、保持镇定,先了解火源的位置,然后报警、保持镇定,先了解火源的位置,然后报警 2 2、火势扩大时,应尽快通知家人与邻居离开现、火势扩大时,应尽快通知家人与邻居离开现场。沿途关上大门,以减低火势及烟雾蔓延的速场。沿途关上大门,以减低火势及烟雾蔓延的速度。度。3 3、离开时不要乘电梯或升降机,以免停电被困。、离开时不要乘电梯或升降机,以免停电被困。4 4、室内浓烟密布时
9、,应俯伏在地上爬行并用湿、室内浓烟密布时,应俯伏在地上爬行并用湿毛巾掩盖口鼻。毛巾掩盖口鼻。5 5、被困室内时,用湿毛巾等物品塞住门和窗户、被困室内时,用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙,以免浓烟渗入。的缝隙,以免浓烟渗入。6 6、打开窗户,在空前呼救、打开窗户,在空前呼救如果你无法离开火灾现场,应采取下列措施:如果你无法离开火灾现场,应采取下列措施:你还可以想出其他更好的、更有效的自救方法?你还可以想出其他更好的、更有效的自救方法?发生火灾时如何自救?发生火灾时如何自救?下面两幅图中都有燃烧这一化学反应,你能找下面两幅图中都有燃烧这一化学反应,你能找出它们的共同点吗?出它们的共同点吗?放出热量
10、放出热量其他化学反应也能放出热量吗?其他化学反应也能放出热量吗?有没有能使反应物温度降低的化学反应呢?有没有能使反应物温度降低的化学反应呢?化学能转变为热能化学能转变为热能人类利用燃烧反应放出热量来取暖、煮熟人类利用燃烧反应放出热量来取暖、煮熟食物、发电、烧制陶瓷、冶炼金属食物、发电、烧制陶瓷、冶炼金属1将一段镁条(将一段镁条(Mg)放入试管中,加入少)放入试管中,加入少量稀盐酸(稀量稀盐酸(稀HCl),用手触摸试管外壁。),用手触摸试管外壁。感觉到热感觉到热金属与酸发生化学反应金属与酸发生化学反应也能放出热量也能放出热量物质与氧气发生化学反物质与氧气发生化学反应也能放出热量应也能放出热量2用
11、研钵将约用研钵将约20g氢氧化钡氢氧化钡Ba(OH)2晶体晶体磨成粉末,倒入小烧杯中。在一玻璃片上洒上少量磨成粉末,倒入小烧杯中。在一玻璃片上洒上少量水,并将小烧杯放在玻璃片上。再向小烧杯中加入水,并将小烧杯放在玻璃片上。再向小烧杯中加入约约10g氯化铵氯化铵NH4Cl晶体,用玻璃棒迅速搅拌晶体,用玻璃棒迅速搅拌后静止片刻,提起小烧杯。你看到的现象是后静止片刻,提起小烧杯。你看到的现象是_。玻璃片粘在烧杯底部玻璃片粘在烧杯底部 氢氧化钡与氯化氨反应是氢氧化钡与氯化氨反应是吸收吸收热量,温度热量,温度降低降低2实验内容实验内容反应后容器温度变化情反应后容器温度变化情况况镁与稀盐酸反应镁与稀盐酸反
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