湘教版初三数学九下课件单元复习课3.ppt
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1、单元复习课第3章投影与视图思维脑图构体系思维脑图构体系核心题型明考向核心题型明考向考向一投影及其应用考向一投影及其应用投影分为中心投影与平行投影投影分为中心投影与平行投影,往往结合相似三角形或解直角三角形考查投影往往结合相似三角形或解直角三角形考查投影的性质的性质.1.(20201.(2020富平县期末富平县期末)小明在太阳光下观察矩形窗框的影子小明在太阳光下观察矩形窗框的影子,不可能是不可能是()A.A.平行四边形平行四边形B.B.长方形长方形C.C.线段线段D.D.梯形梯形D D2.(20202.(2020达州市达川区期末达州市达川区期末)如图所示如图所示,阳光透过长方形玻璃投射到地面上阳
2、光透过长方形玻璃投射到地面上,地面上出现一个明亮的平行四边形地面上出现一个明亮的平行四边形,杨阳用量角器量出了一条对角线与一边杨阳用量角器量出了一条对角线与一边垂直垂直,用直尺量出平行四边形的一组邻边的长分别是用直尺量出平行四边形的一组邻边的长分别是30 cm,50 cm,30 cm,50 cm,请你帮助请你帮助杨阳计算出该平行四边形的面积杨阳计算出该平行四边形的面积.解解:AB=30 cm,BC=50 cm,ABAC,AB=30 cm,BC=50 cm,ABAC,在在RtRtABCABC中中,AC=40 cm,AC=40 cm,所以该所以该平行四边形的面积平行四边形的面积=30=3040=1
3、 200(cm40=1 200(cm2 2).).22BCAB【答题指导答题指导】1.1.投影的分类投影的分类(1)(1)平行投影平行投影:由平行光线形成的投影由平行光线形成的投影.(2)(2)中心投影中心投影:由点光源发出的光线形成的投影由点光源发出的光线形成的投影.2.2.投影的性质投影的性质(1)(1)平行投影平行投影:同一时刻同一时刻,垂直于投影面的物体垂直于投影面的物体,物高与影长成比例物高与影长成比例.(2)(2)中心投影中心投影:物体平行于投影面时物体平行于投影面时,原物体与投影关于点光源位似原物体与投影关于点光源位似.考向二几何体的侧面展开图考向二几何体的侧面展开图针对几何体的
4、侧面展开图与表面展开图针对几何体的侧面展开图与表面展开图,往往考查直棱柱和圆柱以及圆锥的往往考查直棱柱和圆柱以及圆锥的侧面展开图侧面展开图,同时正方体的表面展开图是最为常见的类型同时正方体的表面展开图是最为常见的类型.1.(20191.(2019益阳中考益阳中考)下列几何体中下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是其侧面展开图为扇形的是()C C2.(20202.(2020达州中考达州中考)下列正方体的展开图上每个面上都有一个汉字下列正方体的展开图上每个面上都有一个汉字.其中其中,手手的对面是口的是的对面是口的是()B B3.(20193.(2019莱芜区中考莱芜区中考)用一块圆心角为用一块圆心角
5、为120120的扇形铁皮的扇形铁皮,围成一个底面直径围成一个底面直径为为10 cm10 cm的圆锥形工件的侧面的圆锥形工件的侧面,那么这个圆锥的高是那么这个圆锥的高是_cm._cm.10 2【答题指导答题指导】1.1.正方体的平面展开图是立体图形展开图中最简单、最基本的展开图正方体的平面展开图是立体图形展开图中最简单、最基本的展开图,应熟应熟记常见展开图形式记常见展开图形式.2.2.圆锥的侧面展开图是扇形圆锥的侧面展开图是扇形,常常利用扇形面积的相关计算解决问题常常利用扇形面积的相关计算解决问题.考向三几何体与三视图考向三几何体与三视图几何体的三视图包括主视图、左视图和俯视图几何体的三视图包括
6、主视图、左视图和俯视图,常见考查形式根据几何体确常见考查形式根据几何体确定三视图的形状或根据三视图还原几何体定三视图的形状或根据三视图还原几何体.1.(20201.(2020张家界中考张家界中考)如图是由如图是由5 5个完全相同的小正方体组成的立体图形个完全相同的小正方体组成的立体图形,则则它的主视图是它的主视图是()A A2.(20202.(2020湖州中考湖州中考)已知某几何体的三视图如图所示已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体可能是则该几何体可能是()A A3.3.已知一个组合体是由几个相同的正方体叠合在一起组成已知一个组合体是由几个相同的正方体叠合在一起组成,该组合体的主视该组合体
7、的主视图与俯视图如图所示图与俯视图如图所示,则该组合体中正方体的个数最多是则该组合体中正方体的个数最多是()A.10A.10B.9B.9C.8C.8D.7D.7B B【答题指导答题指导】1.1.画三视图的注意事项画三视图的注意事项(1)(1)三视图的位置应该放在合适的位置三视图的位置应该放在合适的位置.(2)(2)画三视图时画三视图时,三视图的大小也是有规定的三视图的大小也是有规定的,必须根据各个部分尺寸大小按必须根据各个部分尺寸大小按照一定的比例画出三视图照一定的比例画出三视图.2.2.根据三视图复原几何体的步骤根据三视图复原几何体的步骤(1)(1)根据三视图的形状根据三视图的形状,想象几何
8、体的形状想象几何体的形状.(2)(2)结合三视图的尺寸结合三视图的尺寸,确定几何体的尺寸确定几何体的尺寸.思想方法提素养思想方法提素养一、转化思想一、转化思想【思想解读思想解读】转化思想是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题转化思想是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化通过变换使之转化,进而达到解决问题的一种方法进而达到解决问题的一种方法.一般总是将复杂的问题通一般总是将复杂的问题通过变换转化为简单的问题过变换转化为简单的问题,将难解的问题通过变换转化为已解决的问题将难解的问题通过变换转化为已解决的问题.化归化归与转化思想在中考中占有十分重要的地位与转化思想在中
9、考中占有十分重要的地位,数学问题的解决数学问题的解决,总离不开化归与总离不开化归与转化转化.【应用链接应用链接】立体图形的展开与折叠、通过三视图进行立体图形与平面图形立体图形的展开与折叠、通过三视图进行立体图形与平面图形的相互转化都体现了转化思想的相互转化都体现了转化思想.【典例典例1 1】(2019(2019广元中考广元中考)我国古代数学家刘徽用我国古代数学家刘徽用“牟合方盖牟合方盖”找到了球找到了球体体积的计算方法体体积的计算方法.“.“牟合方盖牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体个正方体时两圆柱公共部分形成
10、的几何体.如图所示的几何体是可以形成如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖牟合方盖”的一种模型的一种模型,它的俯视图是它的俯视图是()A A【跟踪训练跟踪训练】1.(20191.(2019福建中考福建中考)如图是由一个长方体和一个球组成的几何体如图是由一个长方体和一个球组成的几何体,它的主视它的主视图是图是()C C2.(20192.(2019广州中考广州中考)如图放置的一个圆锥如图放置的一个圆锥,它的主视图是直角边长为它的主视图是直角边长为2 2的等腰的等腰直角三角形直角三角形,则该圆锥侧面展开扇形的弧长为则该圆锥侧面展开扇形的弧长为_.(_.(结果保留结果保留)2 2二、方程思想二、方程思想
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