《福楼拜家的星期天》课件4.pptx

1、PPT模板下载： 莫泊桑（莫泊桑（18501893），），法国作家法国作家。他是。他是19世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家，世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家，创作创作成就以短篇小说最突出，代表作有成就以短篇小说最突出，代表作有项链项链羊羊脂球脂球。他在创作上受福楼拜、左拉和屠格涅夫。他在创作上受福楼拜、左拉和屠格涅夫的影响较大。莫泊桑与福楼拜交往甚密，因此写的影响较大。莫泊桑与福楼拜交往甚密，因此写下了这篇出色的散文。下了这篇出色的散文。作者简介莫泊桑莫泊桑莫泊桑的主要代表作莫泊桑的主要代表作 简简陋陋（）白白皙皙（）滑滑稽稽（）轮轮廓廓（）捋捋胡子（胡子（）头头颅颅（）脚脚踝踝（）荒

2、荒谬谬（）义愤填义愤填膺膺（）迸迸发（发（）lux j kulul huimiyngbng读准字音义愤填膺义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。膺，胸。胸中充满了正义的愤恨。膺，胸。声情并茂：声情并茂：声音和感情都很优美。声音和感情都很优美。博学多识：博学多识：学问博、见识广。学问博、见识广。一拍即合：一拍即合：一打拍子就合上了曲子的节奏。一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻双方很容易一致。比喻双方很容易一致。白皙：白皙：白净。皙，人的皮肤白。白净。皙，人的皮肤白。忘乎所以：忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。词语解释 福楼拜家的星期天聚会概况福楼拜家的星期

3、天聚会概况时间：时间：星期天星期天地点：地点：福楼拜家，六层楼的一个单身宿舍。福楼拜家，六层楼的一个单身宿舍。聚会人物：聚会人物：福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉 按照时间顺序，依次着重写了按照时间顺序，依次着重写了四位著名作家聚会时的外貌、四位著名作家聚会时的外貌、语言、行动。语言、行动。主要内容：主要内容：整体感知 1、星期天在福楼拜家里依次来了哪三位作、星期天在福楼拜家里依次来了哪三位作家参加聚会，聚会的气氛如何？家参加聚会，聚会的气氛如何？左拉左拉屠格涅夫屠格涅夫都德都德课文讲解聚会的气氛很融洽、很热烈。聚会的气氛很融洽、很热烈。2、简要介绍文中的四位作家的国籍

4、和代表作。、简要介绍文中的四位作家的国籍和代表作。福楼拜（福楼拜（18211880），法国作家，代表），法国作家，代表作有作有包法利夫人包法利夫人等。等。屠格涅夫（屠格涅夫（18181883），俄国作家，代），俄国作家，代表作有表作有父与子父与子等。等。都德（都德（18401897），），法国作家，短篇小说代表作法国作家，短篇小说代表作是是最后一课最后一课。左拉（左拉（18401902），），法国小说家，代表作有法国小说家，代表作有小酒店小酒店等。等。1、每到星期天，从中午一点到七点福楼拜家、每到星期天，从中午一点到七点福楼拜家一直都有客人来，这说明什么问题呢？一直都有客人来，这说明什么问题呢

5、？福楼拜朋友特别多，与他的交往都很密切。福楼拜朋友特别多，与他的交往都很密切。这也可以看出他在欧洲文坛上的地位很高。这也可以看出他在欧洲文坛上的地位很高。疑难解析 2、刻画人物的思想性格特征，往往是通、刻画人物的思想性格特征，往往是通过对人物进行哪些描写表现出来的呢？过对人物进行哪些描写表现出来的呢？肖像描写（外貌描写）肖像描写（外貌描写）语言描写语言描写行动描写行动描写 3、依次找出描写福楼拜、屠格涅夫、都德、依次找出描写福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉的肖像、语言、行动的语句，分析他们的左拉的肖像、语言、行动的语句，分析他们的性格。性格。福楼拜福楼拜肖像描写肖像描写：古高卢斗士式的大胡子，古高

6、卢斗士式的大胡子，蓝色的大眼睛。蓝色的大眼睛。语言描写语言描写：“他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢士式的大胡须下面，吹响着一把古高卢士式的大胡须下面，吹响着一把军号军号”“”“他可以用一句很明了很深刻的他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论；一次思想的飞跃纵观话结束一场辩论；一次思想的飞跃纵观几个世纪，并从中找出两个类同的事实几个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言，再加以比较。于是，或两段类似的格言，再加以比较。于是，就像两块同样的石块碰到一起一样，一就像两块同样的石块碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。束启蒙的火花从他的话语里迸发出来

7、。”行动描写行动描写：“门铃一响门铃一响他总是亲自去开门。他总是亲自去开门。”“渐渐地，人越来越多渐渐地，人越来越多这时只见福楼拜这时只见福楼拜作着大方的动作（就像他要飞起来似的），作着大方的动作（就像他要飞起来似的），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他衣裤鼓起来，像一条渔船上的风他衣裤鼓起来，像一条渔船上的风帆。帆。”“”“最后，他的朋友们一个个陆续走了。最后，他的朋友们一个个陆续走了。他分别送到前厅，最后再单独讲一会儿话，他分别送到前厅，最后再单独讲一会儿话，紧紧握在对方的手，再热情地大笑着用手拍紧紧握在对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的

8、肩头打几下对方的肩头”性格特征性格特征：热情奔放，容易激动，和蔼可热情奔放，容易激动，和蔼可亲，博学睿智。亲，博学睿智。屠格涅夫屠格涅夫肖像描写肖像描写：屠格涅夫白皙的脸。：屠格涅夫白皙的脸。语言描写语言描写：“用一种轻轻的用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着；并有点犹豫的声调慢慢地讲着；但是不管什么事情一经他的嘴讲但是不管什么事情一经他的嘴讲出，就都带上非凡的魅力和极大出，就都带上非凡的魅力和极大的趣味的趣味谈话很少涉及日常琐谈话很少涉及日常琐事，总是围绕着文学史方面的事事，总是围绕着文学史方面的事件。屠格涅夫也常常还来一些外件。屠格涅夫也常常还来一些外文书籍，并非常流利地翻译一些文书籍，

9、并非常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。歌德和普希金的诗句。”行动描写行动描写：屠格涅夫仰坐在沙发上。屠格涅夫仰坐在沙发上。性格特征性格特征：博学多识、博学多识、深沉持重、怀有狂热的深沉持重、怀有狂热的理想，醉心文学事业。理想，醉心文学事业。都德都德 肖像描写肖像描写：他的头很小却很漂亮，他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲的胡须直披到肩上，和卷曲的胡须连成一片。他的眼睛像切开连成一片。他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。也许出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光是由于过度近视，他的眼光有

10、时很模糊。有时很模糊。语言描写语言描写：一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。他只用几句话，就勾勒出某人滑稽巴黎。他只用几句话，就勾勒出某人滑稽的轮廓。他用他那独特的具有南方风味和的轮廓。他用他那独特的具有南方风味和吸引人的讽刺语气口吻谈论着一切的事物吸引人的讽刺语气口吻谈论着一切的事物和一切人和一切人 行动描写行动描写：他习惯用手捋着自己的胡子尖。他习惯用手捋着自己的胡子尖。他举止活跃，手势生动，具有一切南他举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。方人的特征。性格特征性格特征：生性活跃，

11、健谈，厌恶腐朽的生生性活跃，健谈，厌恶腐朽的生活方式。活方式。左拉左拉 肖像描写肖像描写：左拉中等身材，微微发胖。左拉中等身材，微微发胖。有一个朴实但很固执的面庞。他有一个朴实但很固执的面庞。他的头颅不漂亮，但表现出聪慧和的头颅不漂亮，但表现出聪慧和坚强的性格。他那很发达的脑门坚强的性格。他那很发达的脑门上竖立着很短的头发，直挺挺的上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部都张肥胖但很坚毅的脸的下半部都覆盖着修得很短的胡须，黑色的覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，

12、但透着探求的十眼睛虽然近视，但透着探求的十分尖锐的目光。他的微笑总使人分尖锐的目光。他的微笑总使人感到带点嘲讽，他那很特别的唇感到带点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽和戏谑。分滑稽和戏谑。语言描写语言描写：他很少讲话。不时发出几声：他很少讲话。不时发出几声：“可是可是可可是是”当福楼拜激情冲动过后之后，他就不慌当福楼拜激情冲动过后之后，他就不慌不忙地开说话，声音是很平静，句子也很温和。不忙地开说话，声音是很平静，句子也很温和。行动描写行动描写：爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，并开始用眼

13、光从大家的脸上寻歪在一把沙发上，并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。总是歪坐找谈话的气氛和观察每人的精神状态。总是歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，很细心着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，很细心的听大家讲。的听大家讲。性格特征性格特征：温和，寡言，坚毅，聪慧。温和，寡言，坚毅，聪慧。4、这几位人物的人物描写，为什么有、这几位人物的人物描写，为什么有不同的侧重呢？不同的侧重呢？福楼拜福楼拜是主人，性格热情豪放，重是主人，性格热情豪放，重点写他的点写他的动作动作；屠格涅夫屠格涅夫博学多识，主博学多识，主要写他的要写他的语言语言；都德都德生性健谈，因此描生性健谈，因此

14、描写时是写时是肖像、语言并重肖像、语言并重；左拉左拉沉默寡言，沉默寡言，重在描写重在描写他的肖像和动作。他的肖像和动作。5、作者是怎样突出福楼拜这个中心人物的？、作者是怎样突出福楼拜这个中心人物的？采用了正衬和直接表现相结合的方法来突出采用了正衬和直接表现相结合的方法来突出这个中心人物。以屠格涅夫、都德、左拉这些在这个中心人物。以屠格涅夫、都德、左拉这些在文学史上占有一席地位的人作为福楼拜的衬托，文学史上占有一席地位的人作为福楼拜的衬托，突出福楼拜。同时，对福楼拜进行直接描写，集突出福楼拜。同时，对福楼拜进行直接描写，集中写他的语言、神情、动作，表现他的活跃、情中写他的语言、神情、动作，表现他

15、的活跃、情感丰富、思想深邃、话语深刻的特点，显示出他感丰富、思想深邃、话语深刻的特点，显示出他的才气，同时也表现出作者对他的崇敬之情。的才气，同时也表现出作者对他的崇敬之情。6、作者在描写中常插入抒情议论，找出来、作者在描写中常插入抒情议论，找出来并体会这样写的好处？并体会这样写的好处？例如写左拉例如写左拉“他的头他的头虽然不漂亮，但表虽然不漂亮，但表现出他的智慧和坚强性格现出他的智慧和坚强性格”“”“黑色的眼睛黑色的眼睛十十分尖锐，透着探求的目光分尖锐，透着探求的目光”，这些描写不是纯客，这些描写不是纯客观地描写，而是用议论在发表自己的主观感受。观地描写，而是用议论在发表自己的主观感受。这样

16、在描写中插入了议论，既能把人物的特点表这样在描写中插入了议论，既能把人物的特点表现得更加鲜明，又隐含了作者的感情，给读者留现得更加鲜明，又隐含了作者的感情，给读者留下了深刻的印象。下了深刻的印象。1、抓住人物各自的性格特征，恰当使用运用外貌描写、语言描写、行动描写。2、突出中心人物。3、描写中适当插入议论抒情，突出人物特点，给人留下深刻印象。写作特色 学习完这一课，不仅仅是欣赏其中的人学习完这一课，不仅仅是欣赏其中的人物描写，而是学习他描写人物的方法。在物描写，而是学习他描写人物的方法。在作文练笔中为己所用，才会有进步。作文练笔中为己所用，才会有进步。课堂小结 1、给下列画线的字注音。、给下列

17、画线的字注音。钦钦佩（佩（）用手用手捋捋着（着（）呼呼直呼呼直喘喘（）义愤填义愤填膺膺 （）yngqnchunlu2、在括号中注明各句所描写的人物。、在括号中注明各句所描写的人物。他古高卢斗士式的大胡须，蓝色的他古高卢斗士式的大胡须，蓝色的大眼睛。（大眼睛。（）福楼拜福楼拜他手势生动，举止活跃，具有一切他手势生动，举止活跃，具有一切南方人的特征。（南方人的特征。（）都德都德课堂练习他很少讲话，总是歪坐着，压着一条腿，他很少讲话，总是歪坐着，压着一条腿，用手抓住自己的脚腕。（用手抓住自己的脚腕。（）他仰坐在一个沙发上，用一种轻弱并有点他仰坐在一个沙发上，用一种轻弱并有点犹豫的声调慢慢地讲着。（犹

18、豫的声调慢慢地讲着。（）屠格涅夫屠格涅夫左拉左拉3、指出下列各句人物的描写方式。、指出下列各句人物的描写方式。他紧紧握握对方的手，再热情地大笑着用他紧紧握握对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。（手拍打几下对方的肩头。（）动作描写动作描写他就不慌不忙地开始讨论，声音总是很他就不慌不忙地开始讨论，声音总是很平静，句子也很温和。不时在发出几声：平静，句子也很温和。不时在发出几声：“可是可是可是可是”（）他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲的胡卷发从头上一直披到肩上，和卷曲的胡须连成一片。（须连成一片。（）语言描写语言描写肖像描写肖

19、像描写莫泊桑莫泊桑莫泊桑的肖像描写莫泊桑的肖像描写 莫泊桑一副严肃而又慈莫泊桑一副严肃而又慈祥的祥的面庞面庞，一对浓黑的，一对浓黑的眉毛眉毛微锁着，像是在思索着什么微锁着，像是在思索着什么问题，又像是对现实充满了问题，又像是对现实充满了不满，一对大而有神的不满，一对大而有神的眼睛眼睛发出尖锐的目光，厚厚的发出尖锐的目光，厚厚的嘴嘴唇唇上两撇浓浓的八字上两撇浓浓的八字胡胡微微微微向上翘着，他的向上翘着，他的脸脸总是沉着，总是沉着，看起来严肃认真而又和蔼可看起来严肃认真而又和蔼可亲。亲。拓展阅读 1 1、四位作家的性格我们都有所了解，、四位作家的性格我们都有所了解，假设假设此时四位大作家正在讨论着

20、文学此时四位大作家正在讨论着文学方面的事情，这时门铃响了，来者不是别方面的事情，这时门铃响了，来者不是别人，正是莫泊桑，请你抓住四位作家不同人，正是莫泊桑，请你抓住四位作家不同的性格特征来想象一下此时这四位作家会的性格特征来想象一下此时这四位作家会用什么样的表情、语言和动作来迎接莫泊用什么样的表情、语言和动作来迎接莫泊桑的到来呢？桑的到来呢？课后作业 一、略。一、略。二、全文好像是一出舞台剧。时间：星期天。二、全文好像是一出舞台剧。时间：星期天。地点：福楼拜家，六层楼的一个单身宿舍。人物：地点：福楼拜家，六层楼的一个单身宿舍。人物：以福楼拜为核心人物，屠格涅夫、都德、左拉逐以福楼拜为核心人物，

21、屠格涅夫、都德、左拉逐个登场。主要内容：每个人物的肖像、语言、行个登场。主要内容：每个人物的肖像、语言、行动、人物之间的交流。全文的结构好像是舞台剧动、人物之间的交流。全文的结构好像是舞台剧的结构。的结构。研讨与练习答案 基本上是按时间顺序来写的。基本上是按时间顺序来写的。“第一个来到第一个来到的往往是伊万的往往是伊万屠格涅夫屠格涅夫”，先写屠格涅夫。，先写屠格涅夫。“过过了一会儿，都德也来了了一会儿，都德也来了”，在写都德。，在写都德。“接着来接着来的是左拉的是左拉”，再写左拉。，再写左拉。“渐渐地，人越来越渐渐地，人越来越多多”，下边重点写福楼拜。，下边重点写福楼拜。三、例如，三、例如，“

22、就像两块同样的石头碰到一起就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。”应该说，应该说，“迸发迸发”一词用得准确而生动。两块石一词用得准确而生动。两块石头撞击在一起，发出了火花，用头撞击在一起，发出了火花，用“迸发迸发”最好。最好。又如，又如，“他只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮他只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。廓。快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶发展是硬道理，但硬发展是没道理。只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。培根梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫巧言令色，鲜矣仁。论语学而忌妒别人，不会给自己增加任何的好处；忌妒别人，也不可能减少别人的成就。朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。伊索家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。西塞罗宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。