《解决问题策略多样化》课件.pptx

1、123温 故 知 新新 知 探 究课 堂 练 习目目 录录学而时习之，不亦说乎031100200010003002003000像像25、4、2、8和和125等这些数字相乘能凑成整百等这些数字相乘能凑成整百和整千数等，可使和整千数等，可使计算简便计算简便。温故知新学，然后知不足。032加法交换律：加法交换律：abba 加法结合律：加法结合律：(ab)ca(bc）乘法交换律：乘法交换律：abba乘法结合律：乘法结合律：(ab)ca(bc）乘法分配律：乘法分配律：a(bc）abac新知探究说一说说一说:从图中你了解到哪些信息从图中你了解到哪些信息?新知探究(1)王老师一共买了多少个羽毛球王老师一共买

2、了多少个羽毛球?新知探究(1)王老师一共买了多少个羽毛球王老师一共买了多少个羽毛球?思考思考:你是如何解决问题的你是如何解决问题的?新知探究1225=1 2 2 5 6 02 43 0 0300（个）（个）答：王老师一共买了答：王老师一共买了300个羽毛球。个羽毛球。方法一：方法一：列竖式列竖式新知探究1225讨论讨论:你能想到其他计算方法吗你能想到其他计算方法吗?结合之前学习的运算律，写写试试，结合之前学习的运算律，写写试试，展示你的答案并说说你是怎么考虑的。展示你的答案并说说你是怎么考虑的。=(34)25答：王老师一共买了答：王老师一共买了300个羽毛球。个羽毛球。方法二：方法二：将将12

3、拆分成拆分成34=3(425)=3100=300新知探究1225讨论讨论:你能想到其他计算方法吗你能想到其他计算方法吗?结合之前学习的运算律，写写试试，展示你的答结合之前学习的运算律，写写试试，展示你的答案并说说你是怎么考虑的。案并说说你是怎么考虑的。=(10+2)25答：王老师一共买了答：王老师一共买了300个羽毛球。个羽毛球。方法三：方法三：将将12拆分成拆分成10+2=1025+225=250+50=300新知探究方法二方法二方法一方法一方法三方法三 1225(34)253(425）3100300 1225(102)251025225250503006 01 22 5 2 43 0 01

4、225300说一说说一说:这这3种不同的解法，你喜欢哪种？为什么种不同的解法，你喜欢哪种？为什么?后两种方法都是根据后两种方法都是根据数字的特点数字的特点，利用，利用运算定律运算定律使使计算变得简便。计算变得简便。新知探究(2)每支羽毛球拍多少钱每支羽毛球拍多少钱?说一说说一说:解决这个问题需要哪些条件解决这个问题需要哪些条件?新知探究(2)每支羽毛球拍多少钱每支羽毛球拍多少钱?思考思考:你是如何解决问题的你是如何解决问题的?新知探究交流交流:展示你的答案并说说你是怎样思考的？展示你的答案并说说你是怎样思考的？答：答：每支羽毛球拍每支羽毛球拍33元钱元钱。方法一：方法一：先算每副球拍的价钱，再

5、算每支球先算每副球拍的价钱，再算每支球拍的价钱拍的价钱 33052=662=33（元）（元）新知探究交流交流:展示你的答案并说说你是怎样思考的？展示你的答案并说说你是怎样思考的？方法二：方法二：先算一共有多少支球拍先算一共有多少支球拍 再算每支球拍有多少钱再算每支球拍有多少钱 330（52）=33010=33（元）（元）答：答：每支羽毛球拍每支羽毛球拍33元钱元钱。新知探究 330（52）=33010=33 33052=662=3333052330（52）=一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个数的积。一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个数的积。用字母表示为：用字母表示为：abc=a

6、(bc)注意：式子中的注意：式子中的b、c都不为都不为0！新知探究纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行03335520 25（48）20001258=35(520）=35100=3500=254258=100200=300=2000(1258)=20001000=2课堂练习350（72）答：平均每个班可以分到答：平均每个班可以分到25册。册。3501435072502去括号时，要注意去括号时，要注意“”变为变为“”。除数除数14分解成一个分解成一个因数因数7恰好与恰好与被除被除数数成成倍数倍数关系。关系。25（册）（册）课堂练习这学期一共有多少天？这学期一共有多少天？答：这学期一共有答：这学期一共有

7、125天。天。（28-25)+31+30+31+30=3+312+302=3+62+60=125（天）（天）温馨提示：温馨提示：今年是今年是2020年，年，2020年是闰年，年是闰年，2月份有月份有28天，天，3月份有月份有31天，天，4月份有月份有30天，天，5月份有月份有31天，天，6月份有月份有30天。天。课堂练习 3265 9005632(65)3230960(张张)900张张960张张900(56)9003030(页页)30张张32张张答：答：5本相册够用。本相册够用。方法一：方法一：900张照片与张照片与5本相本相 册的总张数比较册的总张数比较方法二：方法二：900张照片可插每张照

8、片可插每本相本相 册的页数与册的页数与32页比较页比较课堂练习学而不思则惘，思而不学则殆034方法二方法二方法一方法一方法三方法三 1225(34)253(425）3100300 1225(102)251025225250503006 01 22 5 2 43 0 01225 300后两种方法都是根据后两种方法都是根据数字的特点数字的特点，利用，利用运算定律运算定律使计算变得简便使计算变得简便。课堂小结 330（52）=33010=33 33052=662=33一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个数的积。一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个数的积。用字母表示为：用字母表示为：abc

9、=a(bc)注意：式子中的注意：式子中的b、c都不为都不为0！方法二方法二方法一方法一课堂小结1.人生一世，除了亲情、爱情外，友情是决不可缺的，因为亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情是一种广度。7.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。4.时间总是来见证爱情，却也总是经不住时间的诱惑。15.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。8.没有退路时潜能就发挥出来了。27、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。8.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。12.庸人的缺点就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者则善于把握这个尺度，谨慎处事。16.我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。10.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。5.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。15.过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾!4、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。9.善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。