《重力》课件-(省一等奖)2022年人教版八下物理-(44).ppt
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- 重力 课件 一等奖 2022 年人教版八下 物理 44 下载 _八年级下册_人教版(2024)_物理_初中
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1、 第节第节 重力重力水往低处流水往低处流抛出去的物体往下掉抛出去的物体往下掉想想议议想想议议产生这些现象的原因是产生这些现象的原因是什么呢?什么呢?小实验小实验用一根细线栓一块橡皮,用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会圆周运动。这时,你会觉得橡皮要用力拉住才觉得橡皮要用力拉住才不会跑掉。不会跑掉。月亮也绕着地球转动,月亮也绕着地球转动,它们之间有没有力呢?它们之间有没有力呢?牛顿研究后提出:宇宙间任牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是引的力,这就是万有
2、引力万有引力。二、重力:由于地球的吸引而使物体受到的二、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母力叫做重力,用字母G表示。表示。地球附近的所有物体都受地球附近的所有物体都受到重力的作用。到重力的作用。你还能举出几个例子来证你还能举出几个例子来证明重力的存在吗?明重力的存在吗?如果没有重力我们的生活如果没有重力我们的生活会是什么样子?会是什么样子?重力的大小跟什么因素有关呢?实验实验探究重力大小跟质量的关系探究重力大小跟质量的关系1用什么工具测量重力?用什么工具测量重力?弹簧测力计弹簧测力计2逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中录
3、在表格中质量质量 m/kg重力重力 G/N进行实验进行实验3画出重力跟质量关系的图象画出重力跟质量关系的图象质量为横坐标,重力为纵坐标质量为横坐标,重力为纵坐标实验结论:实验结论:1 1物体受到的重物体受到的重力大小跟它的质量成力大小跟它的质量成 关系关系2物重跟质量的物重跟质量的比约等于比约等于_。正比正比m/kgG/N0三、重力的大小三、重力的大小1物体所受的物体所受的重力重力与物体的与物体的质量质量成正比。成正比。2计算公式:计算公式:gmGmgG 3 g=9.8 N/kg。它表示质量为它表示质量为1 kg 的物的物体所受到的重力是体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗为计算方便在粗
4、略计算时可取略计算时可取g=10 N/kg。例题一辆汽车的质量是例题一辆汽车的质量是3 t,那么这辆汽车受,那么这辆汽车受到的重力是多少?到的重力是多少?g=10 N/kg:m=3 t=3 000 kgg=10 N/kg求:求:G解:解:由重力计算公式得由重力计算公式得G=mg=3 000 kg10 N/kg=30 000N答:质量为答:质量为3 t的汽车重力是的汽车重力是30 000 N。四、重力的方向四、重力的方向 重力的方向重力的方向竖直向下。竖直向下。重力方向竖直向下的应用重力方向竖直向下的应用铅垂线铅垂线 铅垂铅垂线线 水平仪水平仪想想议议想想议议我们平时说的我们平时说的“下,到底指
5、下,到底指的是什么方向?的是什么方向?五、重心:五、重心:重力的作用点重力的作用点质地均匀、外形规那么物体的重心质地均匀、外形规那么物体的重心在它的几何中心上。在它的几何中心上。材料不均匀或形状不规那么的物体,重心位置确实定比较困难,利用悬挂法可以找出材料不均匀或形状不规那么的较薄物体的重心。稳固练习:1、以下关于重力的说法,不正确的选项是 ()A重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B重力的方向是竖直向下的 C.重力在物体上的作用点叫做重心 D重力的单位是kg 2、恐龙的质量可达50 t,那么它的体重为_N,相当于_个质量为50kg的同学的体重。3、重垂线是根据_的原理制成的,瓦工常用它来检查
6、墙壁_,木工常用它来检查工作台_。D5000001000重力的方向是竖直向下重力的方向是竖直向下是否竖直是否竖直是否水平是否水平第九章第九章 压强压强 F小孩垂直压在地面上的力FFFFF一、压力的概念:一、压力的概念:小孩垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力FFF作用点:作用点:受力物体外表受力物体外表方向方向:垂直物体的受力面并指向垂直物体的受力面并指向受力物体内部受力物体内部 画出木块对支持面的压力和木块受画出木块对支持面的压力和木块受到的重力的示意图到的重力的示意图FGFGFGFF=GF GF 与与 G无关无关只有当物体放在水平面上且在竖直方向上只受只有当物体放
7、在水平面上且在竖直方向上只受重力和支持力时,物体对支持面的压力大小才重力和支持力时,物体对支持面的压力大小才等于物体所受的重力的大小。等于物体所受的重力的大小。压力与重力的区别压力与重力的区别 大大 小小 方方 向向 作用点作用点重力重力压力压力G=mgG=mg由具体情况由具体情况而定而定竖直向下竖直向下垂直受力面并指向垂直受力面并指向受力物体内部受力物体内部物体的重心物体的重心 受力物体外表受力物体外表 与手掌接触的那局部气球的形变较小,与手掌接触的那局部气球的形变较小,而手指顶着的那局部形变明显;用力越而手指顶着的那局部形变明显;用力越大,形变越明显。大,形变越明显。手指受压的感觉有什么不
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