《金属的化学性质及应用》课后练习课件.ppt
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- 金属的化学性质及应用 金属 化学性质 应用 课后 练习 课件
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1、 人教版人教版 九年级下九年级下第八单元 金属和金属材料阶段核心整合专训阶段核心整合专训 金属的化学性质及应用金属的化学性质及应用习题链接习题链接提示:点击 进入习题答案呈现答案呈现20Ag;过滤;过滤;Fe;A、C16见习题见习题DCB1234见习题见习题5见习题见习题C见习题见习题D6789B10见习题见习题见习题见习题见习题见习题D11121314B15D(1)6(2);C1718C19C阶段核心整合专训阶段核心整合专训1下列说法体现了下列说法体现了“铁铁”的物理性质的是的物理性质的是()A铁易生锈铁易生锈B铁在纯氧中能燃烧铁在纯氧中能燃烧 C铁能与盐酸反应铁能与盐酸反应 D铁能导热铁能
2、导热D阶段核心整合专训阶段核心整合专训2【2019山西模拟】黄金是一种贵重金属,下列事实不山西模拟】黄金是一种贵重金属,下列事实不能解释金的化学性质稳定的是能解释金的化学性质稳定的是()A自然界黄金能以单质形式存在自然界黄金能以单质形式存在 B“真金不怕火炼真金不怕火炼”C黄金质地比较软黄金质地比较软 D黄金在潮湿的空气中不会锈蚀黄金在潮湿的空气中不会锈蚀C阶段核心整合专训阶段核心整合专训3【中考【中考玉林】下列有关金属的说法错误的是玉林】下列有关金属的说法错误的是()A铜能导电铜能导电 B银能与稀盐酸反应银能与稀盐酸反应 C镁的活动性比铁强镁的活动性比铁强 D铝具有良好的抗腐蚀性铝具有良好的
3、抗腐蚀性B阶段核心整合专训阶段核心整合专训4如图所示,调节杠杆平衡后开始进行实验。如图所示,调节杠杆平衡后开始进行实验。阶段核心整合专训阶段核心整合专训(1)实验实验1:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,铜丝变:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,铜丝变为黑色为黑色(CuO),观察到细铜丝团,观察到细铜丝团_(填填“上升上升”“下下降降”或或“不 变不 变”),出 现 上 述 现 象 的 原 因 是,出 现 上 述 现 象 的 原 因 是_。(2)实验实验2:将铜丝团浸入硝酸银溶液一段时间,当观察到:将铜丝团浸入硝酸银溶液一段时间,当观察到溶液变为蓝色时小心地松手,发现稳定后的砝码比起溶液变为蓝
4、色时小心地松手,发现稳定后的砝码比起始 位 置 高,写 出 瓶 中 反 应 的 化 学 方 程 式始 位 置 高,写 出 瓶 中 反 应 的 化 学 方 程 式_。下降下降加热时,铜与氧气反应,在表面生成质量更大的氧化铜加热时,铜与氧气反应,在表面生成质量更大的氧化铜Cu2AgNO3=Cu(NO3)22Ag阶段核心整合专训阶段核心整合专训5【2018本溪】如图是与铁的性质有关的部分实验。请本溪】如图是与铁的性质有关的部分实验。请回答。回答。阶段核心整合专训阶段核心整合专训(1)A中铁丝燃烧的化学方程式为中铁丝燃烧的化学方程式为_,集气瓶中预先放少量水的目的是集气瓶中预先放少量水的目的是_。(2
5、)B是探究铁钉锈蚀条件的实验。通过对比是探究铁钉锈蚀条件的实验。通过对比试管中的现试管中的现象,可知铁钉生锈需要与象,可知铁钉生锈需要与_接触。写出一种日常接触。写出一种日常生活中防止铁制品锈蚀的方法生活中防止铁制品锈蚀的方法_。防止生成的高温熔融物溅落下来炸裂瓶底防止生成的高温熔融物溅落下来炸裂瓶底水水刷漆刷漆(合理即可合理即可)阶段核心整合专训阶段核心整合专训(3)已知锰已知锰(Mn)的金属活动性介于镁和锌之间,如果通过的金属活动性介于镁和锌之间,如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱,能达到实验目的实验验证铁和锰的金属活动性强弱,能达到实验目的的试剂组是的试剂组是_(填字母填字母)。AM
6、nFeSO4溶液溶液 BMnFeMgSO4溶液溶液 CMnFeZnSO4溶液溶液A、C阶段核心整合专训阶段核心整合专训6除去下列物质中的少量杂质,所用的方法正确的是除去下列物质中的少量杂质,所用的方法正确的是()选项选项物质物质杂质杂质试剂或方法试剂或方法AFeSO4溶液溶液CuSO4加入过量的锌粉,过滤加入过量的锌粉,过滤B铁粉铁粉镁粉镁粉加入足量稀盐酸,过滤加入足量稀盐酸,过滤CZnSO4FeSO4加入过量的锌粉,过滤加入过量的锌粉,过滤D铜粉铜粉炭粉炭粉在空气中灼烧在空气中灼烧阶段核心整合专训阶段核心整合专训【点拨】【点拨】除杂时注意不能引入新杂质,不能改变原来需要的除杂时注意不能引入新
7、杂质,不能改变原来需要的物质。物质。A中加入中加入Zn粉,粉,Zn与与FeSO4、CuSO4都能发生反应,都能发生反应,不可取;不可取;B中中Fe、Mg都能与稀盐酸反应,不正确;都能与稀盐酸反应,不正确;C中中Zn与与FeSO4反应生成反应生成Fe和和ZnSO4,过滤即可得到,过滤即可得到ZnSO4溶液,正溶液,正确;在空气中加热铜粉和炭粉的混合物,可将炭粉转化为气确;在空气中加热铜粉和炭粉的混合物,可将炭粉转化为气体除去,而铜与氧气反应最终生成氧化铜,不正确。体除去,而铜与氧气反应最终生成氧化铜,不正确。【答案答案】C阶段核心整合专训阶段核心整合专训7.课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少
8、量小铁片的课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片。细小铜片。(1)为了除去混合物中的铁,同学们设计出三种方法:为了除去混合物中的铁,同学们设计出三种方法:方法一:用磁铁。该方法属于方法一:用磁铁。该方法属于_(填填“物理物理”或或“化化学学”)方法。方法。方法二:用稀硫酸。该方法还可以制得的气体是方法二:用稀硫酸。该方法还可以制得的气体是_。物理物理氢气氢气阶段核心整合专训阶段核心整合专训方法三:用硫酸铜溶液。请写出该方法涉及的化学方程式及方法三:用硫酸铜溶液。请写出该方法涉及的化学方程式及基本反应类型:化学方程式基本反应类型:化学方程式_,基本反应类型基本反应类型_。(2)
9、上述第上述第_种方法操作最简便。种方法操作最简便。(3)在实际操作中,同学们发现在实际操作中,同学们发现“方法三方法三”不能在短时间内将铁不能在短时间内将铁除尽,请回答其中的原因除尽,请回答其中的原因_。铁与硫酸铜溶液反应时,生成的铜附着在铁片的表面,铁与硫酸铜溶液反应时,生成的铜附着在铁片的表面,阻碍了铁与硫酸铜溶液继续反应阻碍了铁与硫酸铜溶液继续反应FeCuSO4=FeSO4Cu置换反应置换反应一一阶段核心整合专训阶段核心整合专训8【2018安顺】安顺】“愚人金愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于为相似,常被不法商贩冒充
10、黄金牟取暴利,下列关于鉴别鉴别“愚人金愚人金”与黄金的实验方案,合理的是与黄金的实验方案,合理的是()比较硬度,硬度小的是比较硬度,硬度小的是“愚人金愚人金”灼烧,表面变色的是灼烧,表面变色的是“愚人金愚人金”浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金愚人金”浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金愚人金”A B C D阶段核心整合专训阶段核心整合专训【答案答案】D阶段核心整合专训阶段核心整合专训9化学实验室要从化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属,流程如下。下
11、列说法中正确的是离某贵重金属,流程如下。下列说法中正确的是()阶段核心整合专训阶段核心整合专训 A固体丙中一定只含有银固体丙中一定只含有银 B四种金属活动性强弱顺序:四种金属活动性强弱顺序:ZnXCuAg C滤液滤液C中的金属化合物一定只有中的金属化合物一定只有Cu(NO3)2 D固体甲中一定含有固体甲中一定含有Cu和和Ag,可能含有,可能含有X阶段核心整合专训阶段核心整合专训【点拨】【点拨】根据金属活动性:锌氢铜银,所以向锌、根据金属活动性:锌氢铜银,所以向锌、X、铜、银的金属混合物中加入稀硫酸,锌一定参加反应、铜、银的金属混合物中加入稀硫酸,锌一定参加反应产生气泡,而铜和银一定不反应,滤液
12、产生气泡,而铜和银一定不反应,滤液A中再加入过量的中再加入过量的锌得到锌得到H2、固体混合物乙和滤液、固体混合物乙和滤液B,说明锌除了和过量的,说明锌除了和过量的硫酸反应产生气体外,还和化合物溶液发生了置换反应,硫酸反应产生气体外,还和化合物溶液发生了置换反应,因此说明锌的活动性比因此说明锌的活动性比X强,且强,且X位于氢前;位于氢前;阶段核心整合专训阶段核心整合专训由于硫酸过量,固体甲中只含铜和银,铜和硝酸银反应生由于硫酸过量,固体甲中只含铜和银,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,所以固体丙中一定含有银,可能含有铜,成硝酸铜和银,所以固体丙中一定含有银,可能含有铜,故故A错误;通过推导可知,四种
13、金属活动性强弱顺序为错误;通过推导可知,四种金属活动性强弱顺序为ZnXCuAg,故,故B正确;滤液正确;滤液C中一定含有中一定含有Cu(NO3)2,也可能含有也可能含有AgNO3,故,故C错误;固体甲中一定含有错误;固体甲中一定含有Cu和和Ag,没有没有X,故,故D错误。错误。【答案答案】B阶段核心整合专训阶段核心整合专训10【2018安徽】废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡安徽】废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下。等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下。阶段核心整合专训阶段核心整合专训已知:已知:SnSnCl4=2SnCl2(1)SnCl
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