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类型重庆市开州区2017-2018学年高二数学下学期期末考试试题 [文科](有答案,word版).doc

  • 上传人(卖家):阿汤哥
  • 文档编号:72002
  • 上传时间:2018-10-09
  • 格式:DOC
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    1、 - 1 - 2018年春高二(下)期末测试卷文科数学 第 卷(共 60分) 一、选择题:本大题共 12个小题 ,每小题 5分 ,共 60分 .在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 . 1. 已知复数满足 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】分析:利用复数的代数运算法则即可得出 详解: 故选: B 点睛:本题考查了复数的运算法则,考查了推理能力与计算能力,属于基础题 2. 已知集合 , ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】分析:先求出集合 A, B,由此利用交集运算能求出 AB 详解: , 故选: D 点睛:本题考查交集的求法,是基

    2、础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用 3. 命题 , ,若 是 成立的充分条件,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】分析:先简化命题 p, q,由 是 成立的充分条件建立 m的不等关系,解之即可 . 详解:由 可得 ,即命题 ; 由 可得 , 即命题 ; 是 成立 的充分条件, , 即 - 2 - 故选: B 点睛:充分、必要条件的三种判断方法 1定义法:直接判断 “ 若 则 ” 、 “ 若 则 ” 的真假并注意和图示相结合,例如 “ ? ”为真,则 是 的充分条件 2等价法:利用 ? 与非 ?非 , ? 与非 ?非 , ? 与非 ?非 的等价关

    3、系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法 . 3集合法:若 ? ,则 是 的充分条件或 是 的必要条件;若 ,则 是 的充要条件 4. 已知函数 ,它的导函 数记为 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】分析:求出导函数 , 然后求出 即可 . 详解: f ( x) =sinx+cosx =cosx sinx 故选: A 点睛:本题考查了导数的基本公式,三角函数的特值,属于基础题 . 5. 有人用三段论进行推理: “ 函数 的导函数 的零点即为函数 的极值点,函数 的导函数的零点为 ,所以 是函数 的极值点 ” ,上面的推理错误的是( ) A. 大前提 B. 小前

    4、提 C. 推理形 式 D. 以上都是 【答案】 A 【解析】分析:在使用三段论推理证明中,如果命题是错误的,则可能是 “ 大前提 ” 错误,也可能是 “ 小前提 ” 错误,也可能是推理形式错误,我们分析的其大前提的形式: “ 函数 的导函数 的零点即为函数 的极值点 ” ,不难得到结论 详解: 大前提是: “ 函数 的导函数 的零点即为函数 的极值点, ” ,不是真命题, 因为对于可导函数 f( x),如果 ( x0) =0,且满足当 x=x0附近的导函数值异号时,那么 x=x0是函数 f( x)的极值点, 大前提错误, 故选: A 点睛:本题考查的知识点 是演绎推理的基本方法,演绎推理是一种

    5、必然性推理,演绎推理的- 3 - 前提与结论之间有蕴涵关系因而,只要前提是真实的,推理的形式是正确的,那么结论必定是真实的,但错误的前提可能导致错误的结论 6. 执行如图所示的程序框图,输出的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】分析: 程序本身是求数列的前 项和,可用裂项相消法求和 详解:由程序框图知,本程序是求数列的和: ,时, , 时, ,此时有 ,故输出 故选 D 点睛:模拟程序运行,观察变量的变 化规律,弄懂程序的数学实质是解题的关键 7. 已知命题 , , , ,有下列命题: ; ; ; .其中真命题是( ) A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】分析

    6、:先判断出 p, q的真假,再分别讨论复合命题的真假,从而得到结论 详解: - 4 - 命题 , 为真命题; 当 x 时, , , 为真命题; 由此可知: , 为假命题, 为真命题, 为假命题 故选: A 点睛:本题考查了复合命题的真假的判断,解题关键明确简单命题的真假,然 后结合真值表即可作出判断,属于基础题 8. 设 , , (为自然对数的底数),则, , 的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】分析:根据对数函数与指数函数的性质可借助中间数比较 详解: , , , 故选 D 点睛:比较大小时,能用一个函数的,可根据函数的单调性进行比较,不能归到一个函数的可借助于

    7、中间数比较,如 0, 1, 2等等 9. 已知函数 ,则 ( ) A. 无极值点 B. 有极小值点 C. 有极大值点 D. 既有极大值又有极小值点 【答案】 D 【解析】分析:先求出函数 f( x)的导数,得到函数的单调性,从而判断出函数的极值情况 详解: 令 , 可得 , ,可得 或 在 上单调递增,在 上单调递减, 是极大值点, 2是极小值点, 既有极大值又有极小值点 故选: D 点睛:求函数 极值的步骤: (1) 确定函数的定义域; (2) 求导数 ; (3) 解方程 求出函数定义域内的所有根; (4) 列表检查 在 的根 左右两侧值的符号,如果左正右- 5 - 负(左增右减),那么 在

    8、 处取极大值,如果左负右正(左减右 增),那么 在 处取极小值 . ( 5)如果只有一个极值点,则在该处即是极值也是最值 . 10. 关于 的方程 在区间 内有两个不等实根,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】分析:根据二次方程与相应二次函数图象的关系,列出关于 a的不等式组,解之即可 . 详解: 关于 的方程 在区间 内有两个不等实根, , 解得 故选: C 点睛:处理二次方程根的分布问题,一般抓四方面 : 一是,开口; 二是,对称轴,主要讨论对称轴与区间的位置关系 ; 三是,判别式,决定于 x轴的交点个数; 四是,区间端点值 . 11. 甲乙两人均知道丙

    9、从集合, , ,中取出了一点 ,丙分别告诉了甲 点的横坐标,告诉了乙 点的纵坐标,然后甲先说: “ 我无法确定点 的坐标 ” ,乙听后接着说: “ 我本来也无法确定点 的坐标,但我现在可以确定了 ” ,那么,点 的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】分析:甲无法断定,得出点的横坐标不唯一;乙既然能作出判断,说明纵坐标是唯一的 . 详解:甲知道了点的横坐标, 但无法作出判断,可断定此点横坐标不唯一,排除, 乙 点的纵坐标,既然能作出判断,此点纵坐标应该是唯一- 6 - 的,故应是 故选: C 点睛:本题考查了简单的合情推理,属于中档题 12. 已知定义在 上的函数 的图象

    10、是一条连续不断的曲线,记其导函数为 ,若对任意 成立,当 时, ,则关于 的方程 ( )的实根的个数为( ) A. B. C. D. 或 【答案】 D 【解析】分析:由题意明确函数 的奇偶性,构造新函数 , 明确新函数的单调性与对称性,问题从而得 解 . 详解:由 , 可知函数 为奇函数, 设 , 则 , 当 时, 在 上单调递增,又函数 的图象是一条连续不断的曲线,且为奇函数, 在 上单调递增,且关于 中心对称, 图象与 x轴至多有一个交点, 故选: D 点睛:本题考查函数零点问题 .函数零点问题有两种解决方法,一个是利用二分法求解,另一个是化原函数为两个函数,利用两个函数的交点来求解 .

    11、第 卷(共 90 分) 二、填空题(每题 5分,满分 20 分,将答案填在答题纸上) 13. 曲线 在点 处的切线方程为 _. 【答案】 【解 析】分析:求导数,确定 处的切线的斜率,即可求得切线方程 详解:求导数可得 f ( x) =sinx+xcosx, 时, f ( ) = 又 f ( ) = 曲线 f( x) =xsinx在 处的切线方程为 y = ,即 故答案为: 点睛:求曲线的切线方程是导数的重要应用之一,用导数求切线方程的关键在于求出切点- 7 - 及斜率,其求法为:设 是曲线 上的一点,则以 的切点的切线方程为:若曲线 在点 的切线平行于 轴(即导数不存在)时,由切线定义知,切

    12、线方程为 14. 已知 , ,复数 的虚部为 , 则 的最小值为 _. 【答案】 【解析】分析:由复数 的虚部为 得到 , 然后利用均值不等式求最值即可 . 详解: ,又复数 的虚部为 , 即 ,且 , , 2 , 当且仅当 时,等号成立 的最小值为 4 故答案为: 4 点睛:在用基本不等式求最值时,应具备三个条件:一正二定三相等 . 一正:关系式中,各项均为正数; 二定:关系式中,含变量的各项的和或积必须有一个为定值; 三相等:含变量的各项均相等,取得最值 . 15. 已知函数 ,则 _. 【答案】 【解析】分析:利用 f( x) +f( x) = +4=4,即可得出 详解: f ( x)

    13、+f( x) = +4=ln1+4=4, f ( lg3) +f( lg ) =f( lg3) +f( lg3) =4 故答案为: 4 点睛:本题考查了函数的奇偶性、对数的运算性质,属于基础题 16. 一次展览会上展出一套由宝石串联制成的工艺品,如图所示 .若按照这种规律依次增加一定数量的宝石,则第 件工艺品所用的宝石数为 _颗(结果用 表示) . - 8 - 【答案】 【解析】设第一件宝石数 a1=6,第 n-1件工艺品所用的宝石数 an-1,第 n件工艺品所用的宝石数 an,则 an-an-1=5+4( n-1), a n-1-an-2=5+4( n-2), ?,a 3-a2=5+42,a

    14、 2-a1=5+41, 则: an-a1=5 ( n-1) +41+2+?+ ( n-1) =2n2+3n-5, 又 a 1=6, a n=2n2+3n+1. 三、解答题 (本大题共 6小题,共 70分 .解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 .) 17. 已知函数 . ( 1)若函数 的定义域为 ,求实数的取值范围; ( 2)当 且 时,求函数 的值域 . 【答案】( 1) ;( 2) . 【解析】分析: ( 1) 函数 的定义域为 等价于 ;( 2) 根据对勾函数的图像与性质得到值域 . 详解: ( 1) ; ( 2) ,由双勾函数知其值域为 . 点睛:本题考查二次函数的图象与性质,考查了对勾函数的图象与性质,属于基础题 . 18. 某研究型学习小组调查研究高中生使用智能手机对学习的影响,部分统计数据如下:

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