高三为什么要月考 ppt课件-2023-2024学年高中主题班会.pptx

1、高三为什么要月考？高三为什么要月考？认清自我，认清自我，改变自我，改变自我，成就自我成就自我，大家思考：你是如何看待月考？高三基本每个月都要进行一次月考，你知道为高三基本每个月都要进行一次月考，你知道为什么每个月都要进行一次考试，进行月考的意什么每个月都要进行一次考试，进行月考的意义是什么？义是什么？我们先看看这些根据投档数据统计，广东今年高考报名人数达到根据投档数据统计，广东今年高考报名人数达到98.798.7万，夏季高考考生约万，夏季高考考生约73.973.9，实考，实考7070万人，万人，今年高考专今年高考专科录取结束后，已有超科录取结束后，已有超1010万专科万专科线上学子线上学子“落

2、榜落榜”.还没包括还没包括180180分以下未过线的考生！相当于分以下未过线的考生！相当于7 7人人中有一人落榜。中有一人落榜。省内高校录取排名省内高校录取排名在物理类排名中，本科批投档最低排位在物理类排名中，本科批投档最低排位TOP5TOP5分别是哈尔分别是哈尔滨工业大学（深圳）、中山大学、北京师范大学（珠海滨工业大学（深圳）、中山大学、北京师范大学（珠海校区）、华南理工大学、深圳大学（最低投档校区）、华南理工大学、深圳大学（最低投档592592分）。分）。今年深大的物理类本科投档排名，一举超过有着今年深大的物理类本科投档排名，一举超过有着“211211高高校校”光环的华师和暨大，位列第五，

3、直接冲进本土高校光环的华师和暨大，位列第五，直接冲进本土高校前三。不得不说，深大在这方面仍持续进步。随着学校前三。不得不说，深大在这方面仍持续进步。随着学校自身建设水平越来越高，来年的报考热度预计会不断上自身建设水平越来越高，来年的报考热度预计会不断上涨，或许投档难度排名将继续与华师、暨大保持一定差涨，或许投档难度排名将继续与华师、暨大保持一定差距。距。把每一次月考看成一次高考，每一个月相把每一次月考看成一次高考，每一个月相当于复读了一个月，全力以赴当于复读了一个月，全力以赴我们班有几个同学的目标都是深圳大学，确实深圳大学在我们班有几个同学的目标都是深圳大学，确实深圳大学在广东来说是非常优秀的

4、大学，但是分数也高啊（最低投档广东来说是非常优秀的大学，但是分数也高啊（最低投档592592分），所以，你想明年九月份去深圳大学读书吗分），所以，你想明年九月份去深圳大学读书吗?那看那看看我们还有多少距离？如果把接下来每一次的月考看成是看我们还有多少距离？如果把接下来每一次的月考看成是一次高考，那我们至少有一次高考，那我们至少有8 8次高考的机会，看看你要考多次高考的机会，看看你要考多少次才能接近这个甚至达到这个分数。这个过程可能是很少次才能接近这个甚至达到这个分数。这个过程可能是很痛苦的，但无论如何，希望你在多次倒下后，依然能站起痛苦的，但无论如何，希望你在多次倒下后，依然能站起来，一直坚定

5、的朝着目标前进，记住这句话。来，一直坚定的朝着目标前进，记住这句话。还有这么多次月考，然而月考的还有这么多次月考，然而月考的目的是什么？我们为什么要进行目的是什么？我们为什么要进行那么多次的月考呢？可能我们从那么多次的月考呢？可能我们从来没想过这些问题。来没想过这些问题。我认为：我认为：1 1、月考前后复习的效率最高、月考前后复习的效率最高2 2、月考是最好的查漏补缺手段，也是快速提升成绩、月考是最好的查漏补缺手段，也是快速提升成绩的方法的方法3 3、月考是对最近一个月学习状态的一次最真实反馈、月考是对最近一个月学习状态的一次最真实反馈4 4、月考也是知识经验的积累、月考也是知识经验的积累5

6、5、月考是高考的模拟考，月考是提高应试能力，应、月考是高考的模拟考，月考是提高应试能力，应试技巧最高效的手段，月考也是对考试心态和意志试技巧最高效的手段，月考也是对考试心态和意志力的一次磨练。力的一次磨练。月考有那么重要的作用，但是我们有些同学却不够重月考有那么重要的作用，但是我们有些同学却不够重视，考不考都觉得无所谓。觉得多考一次少考一次好视，考不考都觉得无所谓。觉得多考一次少考一次好像关系不大，这种想法是大错特错的。平时的模拟考像关系不大，这种想法是大错特错的。平时的模拟考最重要的目的是查漏补缺和应试能力训练，如果我们最重要的目的是查漏补缺和应试能力训练，如果我们错过了这次考试，那你比别人

7、就少训练了一次，这次错过了这次考试，那你比别人就少训练了一次，这次考试中的问题如果在高考中出现，那真的是后悔莫及考试中的问题如果在高考中出现，那真的是后悔莫及啊。还有如果我们在这次考试中遇到新问题，或者在啊。还有如果我们在这次考试中遇到新问题，或者在考试过程中犯了新错误，这些问题发生在月考中，我考试过程中犯了新错误，这些问题发生在月考中，我们还是有机会纠正和更改的，但是如果发生在高考中，们还是有机会纠正和更改的，但是如果发生在高考中，那就是回天无力了。那就是回天无力了。思考：思考：月考前怎么做？有没有自己比较好的做法月考前怎么做？有没有自己比较好的做法月考应该注意什么问题？怎么才能做得更月考应

8、该注意什么问题？怎么才能做得更好好月考后又应该如何分析反思？月考后又应该如何分析反思？月考前：月考前：认真安排好每个科目的复习时间，比如明天考什么科目，今晚的自认真安排好每个科目的复习时间，比如明天考什么科目，今晚的自习课我应该怎么去复习，之前的试卷需不需要整理，错题本需不需习课我应该怎么去复习，之前的试卷需不需要整理，错题本需不需要看，哪些知识点要重点复习，反反复复复习，哪些看一遍就行，要看，哪些知识点要重点复习，反反复复复习，哪些看一遍就行，哪些想一想就行，哪些可以直接忽略，还有哪些地方需要特别注意，哪些想一想就行，哪些可以直接忽略，还有哪些地方需要特别注意，等等这些在每次月考前我们都要规

9、划好，做到心中有数，然后按部等等这些在每次月考前我们都要规划好，做到心中有数，然后按部就班的去做就行就班的去做就行另外，每位同学自习课复习的时候都要保持绝对的安静，既是对自另外，每位同学自习课复习的时候都要保持绝对的安静，既是对自己复习效果的保证，也是对其他同学的不影响不打扰。能做到这些己复习效果的保证，也是对其他同学的不影响不打扰。能做到这些的同学，都是有责任心的同学，都是善良的同学，都是懂得尊重别的同学，都是有责任心的同学，都是善良的同学，都是懂得尊重别人的人。人的人。月考中：月考中：1 1、全力以赴，在考场上的每分钟都要高效利用好。、全力以赴，在考场上的每分钟都要高效利用好。2 2、按照

10、每个科目老师所讲的答题方法答题技巧去做，考试中你的、按照每个科目老师所讲的答题方法答题技巧去做，考试中你的目的是怎么在这两个小时内拿更高的分数，而不是把某个难题做出目的是怎么在这两个小时内拿更高的分数，而不是把某个难题做出来。只要在考试规定的时间内把你该拿的分拿到，考试就是正常发来。只要在考试规定的时间内把你该拿的分拿到，考试就是正常发挥，考试就是成功的，如果还能够运气好点碰对一道题，两道题那挥，考试就是成功的，如果还能够运气好点碰对一道题，两道题那就是超常发挥了。就是超常发挥了。3 3、尽量抽出时间检查，尤其是简单的题目。、尽量抽出时间检查，尤其是简单的题目。4 4、考完一科扔一科，不和同学

11、对答案，认真准备下一科的考试就、考完一科扔一科，不和同学对答案，认真准备下一科的考试就好。即使遇到中途某个科目没有发挥好，也是正常的，每位同学都好。即使遇到中途某个科目没有发挥好，也是正常的，每位同学都会遇到类似的情况，关键是心态调整好，如果你此时放弃了，后面会遇到类似的情况，关键是心态调整好，如果你此时放弃了，后面的科目可能就全完了，反过来，如果你即使调整，我难人也难，认的科目可能就全完了，反过来，如果你即使调整，我难人也难，认真复习好后面的科目，把后面的科目发挥好，相反你可能就杀出一真复习好后面的科目，把后面的科目发挥好，相反你可能就杀出一条血路，至少能战胜那些在考试中心态不稳的同学。条血

12、路，至少能战胜那些在考试中心态不稳的同学。月考后：月考后：1 1、趁热打铁。刚考完，及时更正和纠错，印象更加深、趁热打铁。刚考完，及时更正和纠错，印象更加深刻。刻。2 2、乘胜追击。考得好的题目，有没有侥幸做出来的，、乘胜追击。考得好的题目，有没有侥幸做出来的，有没有不严谨的地方，有没有更好的方法等有没有不严谨的地方，有没有更好的方法等3 3、反思总结。考的好，为什么考得好，方法，努力，、反思总结。考的好，为什么考得好，方法，努力，运气，还是效率。考得不好，更要总结，及时调整。运气，还是效率。考得不好，更要总结，及时调整。关于高三月考成绩关于高三月考成绩高三从高三从8 8月份开始到明年月份开始

13、到明年5 5月份，基本每个月都有一次月份，基本每个月都有一次月考，按往年规律或经验，在一轮复习之前，也就是月考，按往年规律或经验，在一轮复习之前，也就是在明年在明年2 2，3 3月份之前，大部分同学的成绩可能变化不月份之前，大部分同学的成绩可能变化不大，因为这个阶段，大家的知识都还不够完善，月考大，因为这个阶段，大家的知识都还不够完善，月考每次考查的知识点不一定相同，难度不一样，所以这每次考查的知识点不一定相同，难度不一样，所以这个阶段的分数都是不太稳定的，大家除了关注分数变个阶段的分数都是不太稳定的，大家除了关注分数变化之外，我最重要是关注在班上的排名变化，从排名化之外，我最重要是关注在班上

14、的排名变化，从排名情况才可以看出你是否进步，是否努力。情况才可以看出你是否进步，是否努力。同学们，转眼，一个月即将过去了，我同学们，转眼，一个月即将过去了，我们这个月遇到了什么情况，我们又收获们这个月遇到了什么情况，我们又收获了什么？了什么？好的地方：好的地方：1 1、学习氛围有所改观，大部分同学还是比较认真的，问老师、学习氛围有所改观，大部分同学还是比较认真的，问老师的同学也多了。的同学也多了。2 2、课室卫生，整洁度提高。、课室卫生，整洁度提高。3 3、自习课比起开学安静多了。、自习课比起开学安静多了。4 4、大部分同学还是说得听了，老师指正的错误或者行为都能、大部分同学还是说得听了，老师

15、指正的错误或者行为都能及时更改，也都比较尊重老师。及时更改，也都比较尊重老师。老师不在时，我们就像失去了一个支柱。（如午读、第九节课，老老师不在时，我们就像失去了一个支柱。（如午读、第九节课，老师不在的时候）我们就散漫起来了，包括我自己在内，晚自习寻找机会师不在的时候）我们就散漫起来了，包括我自己在内，晚自习寻找机会讲话，总是控制不住跟前后或旁边的同学讲话诸如此类缺乏自制力的表讲话，总是控制不住跟前后或旁边的同学讲话诸如此类缺乏自制力的表现现我不禁有一些悲哀。因为没有了老师的管理，班上的一部分同我不禁有一些悲哀。因为没有了老师的管理，班上的一部分同学纪律放松了，或多或少对认真学习的同学有些影响

16、，有时竟在晚学纪律放松了，或多或少对认真学习的同学有些影响，有时竟在晚自习上看小说、玩手表相机。还有我们宿舍还有部分同学也因缺少自习上看小说、玩手表相机。还有我们宿舍还有部分同学也因缺少自制力，冒着被扣分的危险，晚上聊天声音很大，直到半夜，甚至自制力，冒着被扣分的危险，晚上聊天声音很大，直到半夜，甚至还私藏手机，而第二天上课却在还私藏手机，而第二天上课却在“钓鱼钓鱼”我终于发现了我终于发现了我们的我们的不足之处不足之处是是一、学习缺乏自觉性和自律性；一、学习缺乏自觉性和自律性；二、学习不够勤奋；做表面文章二、学习不够勤奋；做表面文章三、学习有畏难情绪；三、学习有畏难情绪；四、学习中不敢请教老师

17、；四、学习中不敢请教老师；五、没有合理安排时间。五、没有合理安排时间。六、学习缺乏钻研，易于满足六、学习缺乏钻研，易于满足 前中国男足教练米卢用他的前中国男足教练米卢用他的“态度决定一切”带领中带领中国首次冲进世界杯。态度是对待比赛的态度，对待胜利的态国首次冲进世界杯。态度是对待比赛的态度，对待胜利的态度，对待荣誉的态度度，对待荣誉的态度 人不能改变过去，但可以改变现在；人不能改变别人，但人不能改变过去，但可以改变现在；人不能改变别人，但可以改变自己；人不能改变环境，但可以改变态度；人不能可以改变自己；人不能改变环境，但可以改变态度；人不能样样顺利，但可以事事尽心。样样顺利，但可以事事尽心。态

18、度的力量也可以帮我们全力以赴冲刺高考。态度态度 没有方向只是一个表面现象，对自己没有方向只是一个表面现象，对自己缺乏认知、贪玩、敷衍、与挑剔才是“鞋子里的沙子”，让自己迷失了方向，让自己迷失了方向，失去了动力。所以，最重要的是从自己的生活入手，了解自己失去了动力。所以，最重要的是从自己的生活入手，了解自己是什么样的人，给自己明确的定位。如何才能在现有平台和积是什么样的人，给自己明确的定位。如何才能在现有平台和积累的基础上迈出第一步、第二步、第三步等等。没有付出和改累的基础上迈出第一步、第二步、第三步等等。没有付出和改变，让自己继续懒散下去，那么，不仅收获寥寥，换来的只能变，让自己继续懒散下去，

19、那么，不仅收获寥寥，换来的只能是无数次期望带来失望的恶性循环。是无数次期望带来失望的恶性循环。开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉说着，苏格拉底示范了一遍。底示范了一遍。“从今天开始，每天做从今天开始，每天做300300下。大家能做下。大家能做到吗到吗?”?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过过了一个月，

20、苏格拉底问学生们：了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300300下，哪些下，哪些同学坚持了同学坚持了?”?”有有9090的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了持了?”?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。学生就是

21、后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。扪心自问扪心自问 柏拉图为什么能取得成功柏拉图为什么能取得成功,出人头地？他其实出人头地？他其实并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他只并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。请同学们记住：只要你比一般人做得好一请同学们记住：只要你比一般人做得好一点点仅仅是好一点仅仅是好一点你就一定能出人头地！你就一定能出人头地！1.011.01和和0.990.9

22、9之间的差距是微乎其微的，几乎可以忽略不计。但之间的差距是微乎其微的，几乎可以忽略不计。但以人生的角度来看，两者的差距会变得非常巨大，足以影响你的一生。以人生的角度来看，两者的差距会变得非常巨大，足以影响你的一生。不管多少个不管多少个1 1连乘，结果永远也都只是连乘，结果永远也都只是1 1。假如你每天的工作是假如你每天的工作是1.011.01，也就是说，比合格稍微好那么一点点，也就是说，比合格稍微好那么一点点，但乍看之下看不出来有啥区别，也许你还会偶尔抱怨比别人多做一些但乍看之下看不出来有啥区别，也许你还会偶尔抱怨比别人多做一些事，感觉自己吃亏了。其实不然，根据计算结果：事，感觉自己吃亏了。其

23、实不然，根据计算结果：1.011.01连乘连乘6969次，结次，结果就大于果就大于2(2.006763)2(2.006763)。也就是说：。也就是说：6969天以后，你持续要求自己每天天以后，你持续要求自己每天进步一点点的地方，会比以前的你成长了一倍！进步一点点的地方，会比以前的你成长了一倍！同样的道理，假如你每天的工作是同样的道理，假如你每天的工作是0.990.99，也就是说比及格稍微欠，也就是说比及格稍微欠缺一点点，或许短时间看不出来有什么影响，甚至你还会庆幸自己比缺一点点，或许短时间看不出来有什么影响，甚至你还会庆幸自己比别人少做了事情，占了便宜。别人少做了事情，占了便宜。其实不然，其实

24、不然，0.990.99连乘连乘6868次，结果就小于次，结果就小于0.50.5。也就是说：。也就是说：6868天以后，你每天持续松散退步一点点的地方，会比以前的你衰退了天以后，你每天持续松散退步一点点的地方，会比以前的你衰退了一倍！一倍！励志公式：每天学习进步一点点，把今天的自己和昨天每天学习进步一点点，把今天的自己和昨天的自己相比较，只争朝夕，做最好的自己，的自己相比较，只争朝夕，做最好的自己，无论现在身处何种地位，无论何样学习基础，无论现在身处何种地位，无论何样学习基础，都一定能在坚持中创造奇迹。都一定能在坚持中创造奇迹。“只追赶超越前一名只追赶超越前一名”，也是以自己的发奋、刻苦、努，也

25、是以自己的发奋、刻苦、努力为前提的。力为前提的。“只追赶超越前一名只追赶超越前一名”是一个永无止境是一个永无止境的过程，希望同学们把它作为自己人生进步的理念。的过程，希望同学们把它作为自己人生进步的理念。“只追赶超越前一名只追赶超越前一名”，每天进步一点点，厚积薄发，每天进步一点点，厚积薄发，就能够成就大事业，进而创造辉煌的人生。就能够成就大事业，进而创造辉煌的人生。一点的差距，是成功与失败，是天堂与地狱！没有人比你更优秀只有人比你更努力在前进的路上，请相信：珠三角有些学校高三的学生珠三角有些学校高三的学生7 7月月2020日就开始上课，北中日就开始上课，北中尖子班尖子班7 7月月2020日开

26、始返校自习，我们日开始返校自习，我们8 8月月1 1日才开始上课，日才开始上课，所以不怕人家比我们优秀，怕的是人家不但比我们优所以不怕人家比我们优秀，怕的是人家不但比我们优秀，还比我们更努力。秀，还比我们更努力。大道理：世上本没有什么天才，大道理：世上本没有什么天才，所谓的天才就是靠自己的努力，所谓的天才就是靠自己的努力，发掘出自身内在的潜力从而改变发掘出自身内在的潜力从而改变自己的命运。自己的命运。要求（纪律方面）：要求（纪律方面）：1、上课（包括晚自习）不允许趴台、不允许、上课（包括晚自习）不允许趴台、不允许随便讲话，不允许随意走动打水或上厕所，随便讲话，不允许随意走动打水或上厕所，打扰他人学习打扰他人学习2、课间不允许追打，玩危险游戏，造成安全、课间不允许追打，玩危险游戏，造成安全事故，高三伤不起。事故，高三伤不起。3、午休和晚休到宿舍后按时休息（中午、午休和晚休到宿舍后按时休息（中午12:50分，晚上分，晚上22：50分务必上床）分务必上床）4、不迟到，早读、午读和晚读预留足够时间、不迟到，早读、午读和晚读预留足够时间离开宿舍。离开宿舍。