部编版一上语文课件9 明天要远足.pptx
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1、 同学们,你们有 过晚上睡不着的时候 吗?是因为什么事睡 不着呢?有个小朋友 因为要远足,晚上都 睡不着了,让我们一 起去看看她是谁吧! 第一课时 第二课时 人教版 语文 一年级 上册 方素珍 儿童文学作家, 长期从事童诗、童话及绘本故事 的创作、翻译以及语文教科书的 编写。 代表作品:祝你生日快乐 萤火虫去许愿等。 第一课时 远足远足: 比较远的徒步旅行。 第一课时 朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 我会认我会认 睡睡 shushu 睡觉睡觉 睡梦睡梦 造句:造句:小女孩在温柔的月光下小女孩在温柔的月光下睡着睡着了。了。 那那 nn 那些那些 那边那边 造句:造句:那些那些是我曾经看过的书
2、。是我曾经看过的书。 海海 hihi 海浪海浪 海滩海滩 造句:造句:浪花拍打在浪花拍打在海滩海滩上。上。 真真 zhnzhn 真假真假 真心真心 造句造句:这个玩具小狗做的这个玩具小狗做的真假真假难辨。难辨。 老老 师师 lolo shsh 老年老年 老实老实 造句:造句:优秀的少先队员懂得尊优秀的少先队员懂得尊老老爱幼。爱幼。 老师老师 师傅师傅 造句:造句:张老师是一位负责任的好老张老师是一位负责任的好老师师。 吗吗 mm 好吗好吗 造句:造句:我们一起去野餐我们一起去野餐好吗好吗? 同同 tntn 同学同学 一同一同 造句造句:我和我和妹妹妹妹一同一同去公园游玩。去公园游玩。 什什 s
3、hnshn 什么什么 造句:造句:小明在思考小明在思考什么什么问题?问题? 才才 才能才能 多才多艺多才多艺 ci 造句:造句:丽丽是一个丽丽是一个多才多艺多才多艺的女孩。的女孩。 亮亮 linlin 明亮明亮 月亮月亮 造句:造句:月亮月亮在夜空中闪闪发亮在夜空中闪闪发亮。 目 睡 目字旁 表示眼睛,目字旁的字 多与眼睛有关。 偏旁学习偏旁学习 偏旁学习偏旁学习 京字头 读写要领 由一点和一横组成。第 一笔写点,居上方中间; 第二笔横写在点下面, 略向上倾斜。 一点一横是“亠”。 示例字 亮亮 衣衣 高高 记住偏旁 才 明 同 学 cici mnmn tntn xuxu 我我会写会写 半包围
4、半包围 结构结构 左右左右 结构结构 同同 才才 明明 独体独体 结构结构 生字归类生字归类 学学 上下上下 结构结构 识字方法识字方法 结合生活实际 老师 同学 亮 加一加 亻+十=什 才 不要写成竖。 cici 明 不要写成 “目”。 mnmn 结构:上下结构结构:上下结构 组词:学生组词:学生 学习学习 造句:造句:我的哥哥是三年级的小我的哥哥是三年级的小 学生学生。 重难点字书写指导重难点字书写指导 xu 部首:冂字旁部首:冂字旁 结构:半包围结构结构:半包围结构 组词:同学组词:同学 一同一同 造句:造句:我和爸爸我和爸爸一同一同去参观了去参观了 故宫。故宫。 tn 小脚丫走天下 识
5、字游戏识字游戏 词语解释词语解释 洁白(洁白(jiji b b i i):纯净的白色纯净的白色。本课指云本课指云 的颜色。的颜色。 柔软(柔软(r r u u ruru n n):软和;不坚硬(软和;不坚硬(y y n n )。本课指小作者本课指小作者 想象触摸云的感觉。想象触摸云的感觉。 洁白洁白的云朵在天空飘飘荡荡。的云朵在天空飘飘荡荡。 妹妹盖着妹妹盖着柔软柔软的棉被睡着了。的棉被睡着了。 小手数一数:课文一共 个小节。我会给 每个小节标上序号。 整体感知整体感知 3 小作者( )前,兴奋地翻过来翻过去 ( )的故事。 边读课文边看课文插图,你知道课文讲了什么吗? 远足 睡不着 说一说:
6、这首小诗的题目是明天要远足, 明天就要远足了,作者想到了些什么? 那地方的云 那地方的海 课堂演练课堂演练 一、用“”给加色的字选择正确的读音。 睡不着(shu shi) 真的(zhn zhn) 老师(sh s) 什么(shn shn) 二、连一连,成词语。 老 同 天 大 睡 着 师 学 海 真 三、根据课文内容填一填。 字词听写字词听写 翻过去,翻过去, 唉唉 ( )不着。)不着。 那地方的云,那地方的云, 真的像(真的像( )说的,)说的, 那么洁白柔软吗?那么洁白柔软吗? 睡睡 同学同学 翻过来,翻过来, 唉唉 ( )不着。)不着。 那地方的(那地方的( ),), 真的像(真的像( )
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