书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 6
上传文档赚钱

类型2023青岛版(六三制)科学三年级下册期中考试考点总结.doc

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:7188690
  • 上传时间:2023-10-10
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:233KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2023青岛版(六三制)科学三年级下册期中考试考点总结.doc》由用户(alice)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2023 青岛 六三制 科学 三年级 下册 期中考试 考点 总结 下载 _三年级上册_青岛版(六三制)(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、第一单元 太阳与影子1. 影子是因为不透明的物体挡住了光的传播,光不能穿过此物体而形成的较暗区域。影子的形成离不开(光)和(阻挡物)。阻挡物必须是(不透明)的物体。透明物体在光照射下不能产生影子。皮影戏中人物模型是(阻挡物)。2. 月球自身不能发光,所以不是光源。3. 同一个物体的影子的(方向、长短、大小、形状)会发生改变。4. 影子在阻挡物(背光)的一侧。阻挡物位于光源和屏之间。5. 影子的形成与光所照射的阻挡物(侧面的形状)有关。6. 影子的长短与光的(照射方向)有关。光直射时影子最短;光斜射程度越大,影子越长。7. 影子的大小与“光源”和(阻挡物之间的距离)有关。8. 影子的大小与光源的

    2、位置有关。当光源和屏的距离一定时,阻挡物越靠近光源,影子越大;阻挡物越远离光源,影子越小。9. 阳光下物体影子的方向、长度随着(太阳位置)的改变而改变。一天中,物体影子的长度变化是(长-短长)。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。10. 影子的方向和太阳方向(相反),一天中,太阳的方向变化是(东南西),影子的方向变化是(西北东)。11. 同一时刻,阳光下我们周围物体的影子方向都是(相同的)。一年中,正午时刻阳光下影子的长度在(夏至最短,在冬至最长)。12. (日晷)是古代一种利用(太阳投射的影子)来测定时间的装置。日晷由底座、(晷面)、(晷针)组成。晷面是倾斜的刻度均匀分布;晷针朝北,晷针与

    3、晷面垂直。13. 利用日晷计时只能在(白天),还会受到天气的影响。在使用自制日晷时,应该在(晴天,操场空旷处)。14. 根据竹竿影子的变化来估测时间,类似装置被称为(太阳钟),指南针不属于太阳钟。第二单元 混合与分离1. 每组实验只有一个条件不同,其他条件都相同。这样的实验称为(对比实验).做对比实验时,要设置(相同)条件和(不同)条件。其中,不同条件只能有一个。2. 可以通过(搅拌)、(加热)、(将物体研碎)等方法加快固体物质在水中的溶解。3. 怎么才能加快冰糖在水中的溶解?答:把冰糖研碎,再放入水中,并不断搅拌,可以使冰糖溶解的更快。4. 探究固体物质在水中的溶解情况实验结论:一定量的水只

    4、能溶解(一定量)的同种固体物质;不同的固体物质在水中的溶解能力是不相同的;固体物质溶解能力会受到温度的影响。5. (相同条件下),食盐的溶解能力要比小苏打强。6. 在水中加入食盐,充分搅拌后,杯子底部仍有食盐颗粒剩余,产生这种现象的原因是(食盐在水中的溶解能力是有限的),要想使底部的食盐继续溶解,最可行的办法是(往杯中加水)7. 常用分离混合物体的方法有(过滤法、蒸发法、过筛法、风扬法、密度法)8. 分离沙子和白糖的实验结论:过滤法可以分离不溶于水的物质。蒸发法可以分离溶于水的物质。9. 混合物体:是由两种或多种物质混合而成,如红糖水、土壤等。冰水中只有一种物质,不是混合物体。第三单元 生活中

    5、的材料1. 玻璃一般具有(透明、易碎)的特点。玻璃硬度大,不易被划出痕迹;具有防水能力;不能燃烧;常温下,玻璃不能导电。用玻璃制作鱼缸,主要应用(透明、防水)的特点。2. 锋利、尖锐的玻璃容易对人体造成伤害。可以(使用钢化玻璃、使用玻璃护角、贴警示标志)等方法减少玻璃对人的伤害。钢化玻璃受外力破坏时,碎片会呈类似(蜂窝状的钝角小颗粒)。3. 普通玻璃经过(特殊工艺处理)后会得到不同用途的玻璃。4. 生活中常见的透明材料:(玻璃、塑料、橡胶、矿物质(水晶)5. 不同纸的吸水能力不同,水扩散得越快表示纸的吸水能力越(强)。6. 最适合用来包装食品的纸张是(电光纸)。快递盒一般用(瓦楞纸)制作而成,

    6、主要原因是成本低、质量轻、加工易、强度大、可回收。7. 节约用纸的主要原因是(保护树木资源)。8. (宣纸)自古就有“纸寿千年”的誉称,主要用于(写字、作画)9. 玩纸的过程中,纸的(形状或者大小)发生了变化,但构成(纸的物质没有改变)。10. 有些物体变化后,只改变了(形状、大小或者状态(水结冰),构成物体的物质(没有改变),这种变化叫做物理变化。如拉皮筋、捏易拉罐、玩铁丝等。11. 有些物体变化过程中产生了(新的物质),我们把这种变化叫做(化学变化)。如铁生锈,燃烧等都是化学变化。12. 天然材料是指直接取自大自然,经过(简单加工)就可以利用的材料。如棉花、羊毛等。13. 人造材料是指天然

    7、材料经过“复杂加工”,使天然材料的性质发生变化后制造出来的材料。如玻璃、水泥、纸等。14. 新材料:不粘锅是因为锅底采用了(不粘涂层);隐形飞机通常采用能够(吸收雷达发射的电磁波)的材料;冲锋衣为了加强导汗性与保暖性,采用了新型(透气防水材料)。第四单元 植物的繁殖1. 花的构造:花萼、花冠、花蕊。花蕊包括雄蕊和雌蕊。花萼由许多萼片组成。花冠由许多花瓣组成。雄蕊由花药和花丝组成。雌蕊由柱头、花柱和子房组成。2. 解剖花时要按照(由外到内)的顺序。3. 先看桃花的萼片和花瓣,解剖后再看桃花的雄蕊和雌蕊,就是在由内到外(观察)。4. 根据花的构造,花可以分为(完全花和不完全花),在一朵花中,花萼、

    8、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的花叫做(完全花),缺少其中一部分、两部分或三部分的叫不完全花。5. 自然界中多数植物是(异花传粉),传送花粉的媒介有(风、昆虫、鸟)等。花粉从花药中散放而落到雌蕊 的柱头上的过程叫做(传粉),传粉类型有(自花传粉和异花传粉)6. 为了弥补自然状态下的传粉不足,人们常常会进行(人工授粉)7. 授粉完成后,子房壁发育成果皮,受精的胚珠发育成种子,种子发育成果实。植物的种子具有(繁殖作用)8. 果实一般包括(果皮)和(种子)。果皮:苹果、桃子、西瓜等我们食用的是植物的果皮。 种子:豌豆、莲子、花生等我们食用的是植物的种子。9. 种子的传播方式:弹力传播(如:豌豆、凤仙花、

    9、喷瓜、油菜等)、动物传播(如苍耳、鬼针草,樱桃,番茄,野葡萄等)、水传播(如莲子、椰子、水葫芦等)、风传播(如:蒲公英等)。10. 双子叶植物(如花生、黄豆等)由种皮和胚(胚芽、培根、子叶)组成。子叶蕴含着营养物质。11. 单子叶植物(如玉米)由种皮、胚乳、胚(子叶、胚芽、培根)组成。注意:胚乳不是胚的一部分,培根发育成根,胚芽发育成茎和叶。子叶胚乳蕴含营养物质。12. 种子的萌发需要(适宜的温度、适量的水分、充足的空气),(光照)不是种子萌发的必要环境条件,多数种子在黑暗中也可以萌发。春天种子容易成活,因为春天(温度)适宜。13. 植物除了用种子繁殖后代以外,还可以用根、茎、叶等器官繁殖后代,这叫做(无性繁殖)。14. 红薯用根繁殖,马铃薯用茎繁殖。15. 用茎繁殖后代的方法有(扦插法和压条法)16. 植物的繁殖器官有(花、果实、种子)。胚轴不用记

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2023青岛版(六三制)科学三年级下册期中考试考点总结.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-7188690.html
    alice
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库