一年级上册数学单元测试-2. 10以内数的认识和加减法（二） 西师大版 （含答案）.docx

1、一年级上册数学单元测试-2. 10以内数的认识和加减法（二） 一、单选题 1.8640=（ ） A.77B.62C.46D.02. 234（ ）A.7B.8C.9D.103.看图列式计算，正确的是（ ） A.35=8B.53=8C.83=5D.85=34.比4大比6小的数是( )。 A.4B.6C.5二、判断题 5.判断 冰淇淋有6个6.判断对错 2348 7.最大的一位数是9比最小的两位数少1。 三、填空题 8.同学们收集废电池 这名女生收集废电池_节？ 9.简便计算。 75462554-=_ 10.数一数、写一写 _11.看图列式并计算。（1）加法算式：_乘法算式：_（2）加法算式：_乘加

2、法算式：_12.在横线上填上、 83_455_10四、解答题 13.完成表格 14.小朋友分别跑第几? 五、综合题 15.观察下图，回答问题 （1）有_个人在跳远，有_个人在跳绳，跳远的比跳绳的多_人。 _（2）踢毽子的有_人，跑步的有_人，踢毽子的比跑步的多_人。 _（3）踢毽子的有_名男生，_名女生。女生比男生少_人。 _（4）踢毽子的和跳绳的一共有_人。_（5）分牛奶的有_名男生，_名女生，一共_人。_（6）你还能提出什么问题？并解答.六、应用题 16.她可能买了哪三个玩具？ 17.手工课上，小明折了7只 ，小红比小明多折了2只，小红折了几只小船？参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解

3、析】2.【答案】 C 【解析】3.【答案】D 【解析】【解答】从一共有的8个圆圈里，去掉5个,就是还剩下圆圈的个数.正确的列式是85=3,其它3个列式都是错误的,所以选D4.【答案】C 【解析】【解答】 比4大比6小的数是5.故答案为：C.【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.二、判断题5.【答案】 错误 【解析】6.【答案】错误 【解析】7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：最大的一位数是9，最小的两位数是10，10-9=1，所以“最大的一位数是9比最小的两位数少1”这个说法是正确的。 故答案为：正确。 【分析】先判断出最大的一位数、最小的两位数分别是多少，再求差

4、即可。三、填空题8.【答案】55 【解析】9.【答案】200 【解析】解答：75462554(7525)(4654)10010020010.【答案】 4；6；5 【解析】【解答】 故答案为：4；6；5。 【分析】用数手指的方法，分别数出布娃娃、气球和小松树的数量，并用数字表示出来即可。11.【答案】（1）6+6+6+6=24 ；64=24（2）4+4+4+3=15 ；43+3=15【解析】12.【答案】；= 【解析】四、解答题13.【答案】 解：如图所示： 【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如4+3=，把4记在心里，往上数三个数：5、6、7

5、， 之后得出结果4+3=7 ； 减法：大数记在心里，小数往下数， 如7-2=，把7记在心里，往下数两个数：6、5， 之后得出结果7-2=5，据此解答其他题.14.【答案】【解析】【分析】图中的小朋友正在跑步，从他们的位置可以看出谁跑得快，谁跑得慢根据跑得快慢确定小朋友们分别排第几，跑在最前面的排第1，从前往后数，第5个小朋友排第5从图中还可以数出参加跑步的小朋友的人数五、综合题15.【答案】（1）7；3；4；7-3=4（2）9；6；3；9-6=3（3）7；2；5；7-2=5（4）12；9+3=12（5）3；2；5；3+2=5（6）跑步的和跳绳的一共有多少人？6+3=9（人）答；跑步的和跳绳的一

6、共有9人。【解析】【分析】（1）数一数可知，图中有7个人在跳远，有3个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；（2）数一数可知，图中踢毽子的有9人，跑步的有6人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；（3）数一数可知，图中踢毽子的有7名男生，2名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答；（5）数一数可知，图中分牛奶的有3名男生，2名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；（6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人？用加法计算，据此列式解答.六、应用题16.【答案】解：她可能买了小汽车、飞机、拼图这三个玩具，共花费： 30+9+21=60(元)她可能买了娃娃、小兔、拼图这三个玩具，共花费：15+21+24=60(元) 【解析】17.【答案】解：7+2=9(只)答：小红折了9只小船。 【解析】【分析】小明折的少，小红折的多，用小明折的只数加上小红比小明多的只数即可求出小红折的只数。