2022年浙教初中数学七上《一元一次方程的解法》课件5.ppt
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1、第第2课时利用去分母解一元一次方程课时利用去分母解一元一次方程 1(4分)解方程 1 时,去分母正确的是()A3x32(x1)B3x62(x1)C3x62x1 D3x32x12(4分)解方程 (x5)时,为了去分母应将方程两边同时乘以()A72 B36C12 D182x13x418x1633x112BD3(4分)方程 x1的解是()Ax1 Bx2Cx3 Dx44(4分)解方程 2有下列四步,其中出现错误的一步是()A2(2x1)x112 B3x9C4x2x112 Dx313x213x16xBA5(4分)把方程 1.2的分母中的小数化为整数,得()A.12 B.1.2C.12 D.1.26(4分
2、)若 与 互为倒数,则x的值为()A1 B1C2 D20.10.50.2x0.10.52x52x 0.52x 52x 516x23DC7(8分)依据下列解方程 的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据解:原方程可变形 ()去分母,得3(x2)5(2x1)()去括号,得3x610 x5()(),得3x10 x56()合并同类项,得7x11()(),得x ()0.10.20.5x213x213x25x117分数的基本性质等式的性质2去括号法则或乘法分配率移项等式的性质1合并同类项的法则系数化为1等式的性质28(8分)解方程:x .解:去分母,得6x3x142x4,即3x12
3、x8,移项,得3x2x81,合并同类项,得x7,x7.12x2323x上述解方程的过程中,是否有错误?答:;如果有错误,则错在 步如果上述解方程有错误,请你给出正确的解题过程解:正确的解题过程原式化为6x3x342x4即5x3035x有9(10分)解下列方程:解:x x2 2A A B B 12(4分)当x2时,多项式bx22xc的值为10,那么当x2时,这个多项式的值为_13(12分)解方程2【综合运用】下列代数式是怎样组成的?有什么共同下列代数式是怎样组成的?有什么共同特点?特点?-3x,2a2,ab,。如。如1,-a1,-a432xy 判断下列各代数式是否是单项式,若不是,请说明理由。判
4、断下列各代数式是否是单项式,若不是,请说明理由。aa12r-m-m1x9xy2xy2 单项式中的数字因数叫做这个单项式的单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数系数.-3x,2a2,ab,单项式单项式 的系数分别是的系数分别是:-3,2,1想一想想一想:的系数的系数,次数次数分别是多少分别是多少?234xy特别注意:特别注意:单独一个非零数的次数是单独一个非零数的次数是0一个单项式中,一个单项式中,所有字母的指数的和所有字母的指数的和叫做这叫做这个个单项式的次数。单项式的次数。例如:例如:-3x,2a2,ab单项式单项式的次数分别是的次数分别是1,2,2。1、判断下列代数式是否为单项式,如、判断
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