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类型2022年西师大版数学三上《第3课时一位数乘三位数(中间有0)的笔算》课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:7179830
  • 上传时间:2023-10-07
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:4.54MB
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    资源描述:

    1、西南师大西南师大三年级上册三年级上册第第3课时课时 一位数乘三位数(中间一位数乘三位数(中间有有0)的笔算)的笔算快速计算:快速计算:08=900=0569=1000=6750=00=89056910067500请你说一说:请你说一说:0表示什么表示什么?一共有多少条鱼?一共有多少条鱼?0+0+0 _(条)(条)0你能改写成乘你能改写成乘法算式吗?法算式吗?030(条)(条)算一算:算一算:02=50=06=08=20=10=60=40=00000000想一想,想一想,00等于几?等于几?你发现了什么?你发现了什么?0和任何数相乘都得和任何数相乘都得0 一共需要多少元?一共需要多少元?你从图中

    2、获得哪些数学信息?如何解决?你从图中获得哪些数学信息?如何解决?一共需要多少元?一共需要多少元?1023_(元)(元)方法一:口算方法一:口算将将102分成分成100和和2。1003=300 23=6300+6=306所以所以1023=3061023_(元)(元)306方法二:笔算方法二:笔算1 0 23623=6,积的个位上写,积的个位上写 6。003=0,积的十位上写,积的十位上写 0。313=3,积的百位上写,积的百位上写 3。1023_(元)(元)306 一共需要多少元?一共需要多少元?1023_(元)(元)306答:一共需要答:一共需要 306 元。元。一个因数中间有一个因数中间有0

    3、的乘法的计算方法:的乘法的计算方法:用一位数依次去乘另一个因数每用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数,在与中间的一位上的数,在与中间的0相乘时,如相乘时,如果没有进上来的数,要在那一位写果没有进上来的数,要在那一位写0占占位,如果有进上来的数,必须加上。位,如果有进上来的数,必须加上。试一试:试一试:3204=4012=4067=2 0 4 321166124 0 1 22088024 0 6 7244822842算一算,议一议。算一算,议一议。542=476=552=5042=4076=5052=108282110100824421010巩固练习巩固练习1.算一算。算一算。07=00=90

    4、=07=20=08=30=06=000000002.笔算。笔算。1 3 8 41 0 8 41 0 3 21 0 9 325531233460272233.下面的计算对吗?下面的计算对吗?2 0 8 342069 0 4 28817 0 3 425822 0 8 342269 0 4 280817 0 3 4211824.你能很快说出下面两个算式哪个得数大吗?你能很快说出下面两个算式哪个得数大吗?(1)1+2+3+4+5+6+7+8+9+0(2)1234567890课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动,你有通过这节课的学习活动,你有什么收获?什么收获?知识回顾知识回顾804=20 502=2

    5、5 333=11 262=13357=5 426=7 819=9 707=10生活中有哪些情况需要估算呢?生活中有哪些情况需要估算呢?估算距离:估算距离:估算时间:估算时间:估算人数:估算人数:从这里到商场有多远?大概有多少米?从这里到商场有多远?大概有多少米?现在大概几点了?现在大概几点了?操场上大约有多少运动员?操场上大约有多少运动员?李叔叔大约买了多少千克苹果?李叔叔大约买了多少千克苹果?6 6元元/千克千克5959接近接近6060,把,把5959看成看成6060。606=(kg)10答:李叔叔大约买了(答:李叔叔大约买了()kgkg苹果。苹果。10总总结结估算方法:估算方法:将被除数看

    6、作和它最接近的整十数,整百将被除数看作和它最接近的整十数,整百数后进行口算。数后进行口算。议一议。议一议。如果手机里存如果手机里存有有46元,每天元,每天消费消费5元,大元,大约能用几天?约能用几天?把把46看成看成50,505=10,大,大约用约用10天天。把把46看成看成45,455=9,大,大约用约用9天天。巩固练习巩固练习1.做跳绳。做跳绳。2米做米做1根跳绳,根跳绳,可以做多少根可以做多少根跳绳?跳绳?如果如果3米做米做一根呢?一根呢?66米米662=33(根)(根)663=22(根)(根)2.3碗米线碗米线89元,平均每碗米线大约多少元?元,平均每碗米线大约多少元?903=30(元

    7、)(元)答:平均每碗米线大约答:平均每碗米线大约30元。元。3.三(三(3)班)班4个学习小组为个学习小组为“希望工程希望工程”捐款捐款82元,平均每个小组大约捐了多少元?元,平均每个小组大约捐了多少元?804=20(元)(元)答:平均每个小组大约捐了答:平均每个小组大约捐了20元。元。4.明明明明5分打分打98个字,平均每分大约打多少个字?个字,平均每分大约打多少个字?1005=20(个)(个)答:平均每分大约打答:平均每分大约打20个字。个字。课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动,你有通过这节课的学习活动,你有什么收获?什么收获?1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业

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