人教部编版八年级上册道策与法制6.1《我对谁负责 谁对我负责》ppt课件(含教案+练习+视频).ppt
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1、第一节第一节 我对谁负责我对谁负责 谁对我负责谁对我负责 第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 道德与法治 部编版 八年级上 没有哪代人的青春更容易失去坐标没有哪代人的青春更容易失去坐标,每一代青年都有着最朴素的希冀每一代青年都有着最朴素的希冀、最高远的最高远的 追求追求,都曾在火热的年华里热血沸腾都曾在火热的年华里热血沸腾,也都渴望在时代的大潮中扑腾也都渴望在时代的大潮中扑腾。坚定理想坚定理想、 苦练本领苦练本领、敢于担当敢于担当,是新时代对新青年的呼唤是新时代对新青年的呼唤,更是新青年对新时代的承诺更是新青年对新时代的承诺! 第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 第一节第一节
2、我对谁负责我对谁负责 谁对我负责谁对我负责 新知导入新知导入 教学目标教学目标 1 1、知道责任的含义;、知道责任的含义; 2 2、知道的责任的来源;、知道的责任的来源; 3 3、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任; 4 4、懂得每个人应该对自己负责;、懂得每个人应该对自己负责; 5 5、知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果。、知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果。 教学重点:责任的含义、角色与责任。教学重点:责任的含义、角色与责任。 教学难点:明确每个人都应该承担社会责任。教学难点:明确每个人都应该承担社会责任。 1 1、责任的含义、
3、责任的含义 2 2、责任的来源、责任的来源 3 3、在社会生活中,我们扮演着哪些角色?分别承担着哪些责任?、在社会生活中,我们扮演着哪些角色?分别承担着哪些责任? 4 4、对自己负责的表现和意义分别是什么?、对自己负责的表现和意义分别是什么? 5 5、谁为我们承担着责任?、谁为我们承担着责任? 6 6、我们应如何对他人负责?、我们应如何对他人负责? 7 7、承担责任的意义?、承担责任的意义? 认真阅读课本认真阅读课本P P5757- -6262内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5 5分钟分钟 自学指导自学指导 点赞榜样力量!他们是有责任、有
4、担当的新青年点赞榜样力量!他们是有责任、有担当的新青年 青年兴则国家兴,青年强则国家强。身处这样一个伟大的新时代,广大新青青年兴则国家兴,青年强则国家强。身处这样一个伟大的新时代,广大新青 年要勇敢担负时代赋予的光荣使命,年要勇敢担负时代赋予的光荣使命,把职责扛在肩上,把职责扛在肩上,把任务抓在手上,把把任务抓在手上,把 目标体现在行动上,目标体现在行动上,敢于担当负责、敢于担当负责、勇于攻坚克难、善于改革创新、乐于吃勇于攻坚克难、善于改革创新、乐于吃 苦奉献,从小事做起、从本职岗位干起,一步一个脚印、一步一个台阶,做苦奉献,从小事做起、从本职岗位干起,一步一个脚印、一步一个台阶,做 到敢于担
5、当、奋发有为,用自己辛勤的汗水浇灌出最绚丽饱满的成功果实。到敢于担当、奋发有为,用自己辛勤的汗水浇灌出最绚丽饱满的成功果实。 视频给我们什么启示?视频给我们什么启示? “青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现 我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”习近平习近平 一个一个1515岁的少年在楼前的空地上踢球时,不小心岁的少年在楼前的空地上踢球时,不小心 把一家商店的玻璃碎了。店主说把一家商店的玻璃碎了。店主说:“:“这块玻璃是特这块玻璃是特 制的,你得赔。”孩子没办法,回家找爸爸。
6、爸制的,你得赔。”孩子没办法,回家找爸爸。爸 爸问爸问:“:“玻璃是你弄碎的吗玻璃是你弄碎的吗?”?”孩子说孩子说:“:“是。”爸是。”爸 爸说爸说:“:“那么咱们应当赔偿。现在你还小,这次钱那么咱们应当赔偿。现在你还小,这次钱 我来付。等你长大了,再发生类似的事情我来付。等你长大了,再发生类似的事情 请你续写爸爸的话。请你续写爸爸的话。 你要自己赔偿,并且要把我替你赔偿的钱还给我。你要自己赔偿,并且要把我替你赔偿的钱还给我。 因为你的行为给他人带来损失,你要为自己的行为负责,也是因为你的行为给他人带来损失,你要为自己的行为负责,也是 对他人负责。对他人负责。 自己需要承担的责任更多了。自己需
7、要承担的责任更多了。 参加社会公益活动 我们的视野扩大了,我们的视野扩大了, 本领和智慧增长了。本领和智慧增长了。 顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任 来自:来自: 作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务。这个责作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务。这个责 任来自:任来自: 答应朋友的事一定要尽力做到。这个责答应朋友的事一定要尽力做到。这个责 任来自任来自 : 法律规定、道德规范法律规定、道德规范 法律规定、道德规范、传统习俗法律规定、道德规范、传统习俗 道德规范、传统习俗道德规范、传统习俗 运动员代表宣誓运动员代表宣誓 拒绝毒品签名活动拒绝毒品签名活动 入
8、团宣誓入团宣誓 签订合同签订合同 考场上承诺拒绝舞弊的考场上承诺拒绝舞弊的 生活中的承诺生活中的承诺 责任的含义及来源责任的含义及来源? 含义:含义:责任是一个人分内应该做的事情。责任是一个人分内应该做的事情。 来源:来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 一场突如其来的地震,使整个城市变成一片废墟一场突如其来的地震,使整个城市变成一片废墟 。余震还未结束,救援工作已经迅速展开:消防。余震还未结束,救援工作已经迅速展开:消防 队员在灭火,战士在寻找被困在废墟中的人,医队员在灭火,战士在寻找被困在废墟中的人,医 生在临时搭建的帐篷里做手
9、术,民政部门紧急运生在临时搭建的帐篷里做手术,民政部门紧急运 来救援物资,并在社会上组织募捐活动来救援物资,并在社会上组织募捐活动 (1 1)在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什)在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什 么责任?么责任? 在救灾过程中,消防队员、部队战士、医生、民在救灾过程中,消防队员、部队战士、医生、民 政部门工作人员等承担了责任。政部门工作人员等承担了责任。 消防队员消防队员灭火;灭火; 部队战士部队战士寻找被困在废墟中的人;寻找被困在废墟中的人; 医生一医生一 在临时搭建的帐篷里做手术;在临时搭建的帐篷里做手术; 民政部门工作人员民政部门工作人员紧急
10、运来救援物资紧急运来救援物资, ,并在社会上组织募捐活动;等等。并在社会上组织募捐活动;等等。 (2 2)社会上还有哪些人为救灾承担责任?)社会上还有哪些人为救灾承担责任? 上级领导、志愿者、企业家、记者、社区的居民等。上级领导、志愿者、企业家、记者、社区的居民等。 (3 3)你可以为灾区人民做些什么?)你可以为灾区人民做些什么? 我可以为灾区人民捐款,并号召周围的人为灾区人民奉献爱心。我可以为灾区人民捐款,并号召周围的人为灾区人民奉献爱心。 我的角色我的角色 我的责任我的责任 家庭家庭 学校学校 社会社会 国家国家 子女子女 学生学生 社会成员社会成员 中华儿女中华儿女 孝敬父母孝敬父母 遵
11、守纪律,认真学习遵守纪律,认真学习 遵守社会规则,维护公共秩序遵守社会规则,维护公共秩序 “位卑未敢忘忧国”心系祖国前途和命运“位卑未敢忘忧国”心系祖国前途和命运 在社会生活中,我们扮演着哪些角色?分别承担着哪些责任?在社会生活中,我们扮演着哪些角色?分别承担着哪些责任? 角色与责任的关系?角色与责任的关系? (1 1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所 处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2 2)每一种角色都意味着承担相应的责
12、任。只有人人认识到自己扮演的角)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角 色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 二、责任你我他二、责任你我他 我们成长的过程,就是学会不断承担责任、勇于承担责我们成长的过程,就是学会不断承担责任、勇于承担责 任的过程。例如:自己洗衣服、做饭,为班级打扫卫生任的过程。例如:自己洗衣服、做饭,为班级打扫卫生 ,选择绿色出行方式,选择绿色出行方式 (1 1)哪些责任是你独自承担的?)哪些责任是你独自承担的? 在家里洗碗、打扫卫生、倒垃圾等;在学校认在家里
13、洗碗、打扫卫生、倒垃圾等;在学校认 真听课、独立完成作业等;真听课、独立完成作业等; 在社会上参加义务植树活动、分类在社会上参加义务植树活动、分类 摆放垃圾、不闯红灯等。摆放垃圾、不闯红灯等。 (2 2)哪些责任本该由你承担)哪些责任本该由你承担, ,却由其他人替你承担了?却由其他人替你承担了? 如洗衣服应该由自己承担,却由母亲替自己承担了;在学校乱扔如洗衣服应该由自己承担,却由母亲替自己承担了;在学校乱扔 垃圾,却由值日同学给清理了;等等。垃圾,却由值日同学给清理了;等等。 一屋不扫一屋不扫 何以扫天下何以扫天下 任何大事都是由小事积累而成的,做人做事要脚踏实地,一任何大事都是由小事积累而成
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