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类型第24课 李さんはもうすぐ来ると思います 知识点ppt课件-高中日语新版标准日本语初级上册.pptx

  • 上传人(卖家):alice
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  • 上传时间:2023-10-07
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    资源描述:

    1、李来思PART01文法李来思。我想小李马上就来。基本课文基本课文01接续接续:接在接在简体形简体形后后意味意味:表达表达第一人称(我)现在第一人称(我)现在的观点与看法。的观点与看法。例句例句:李李来来思思。我我觉得小李马上就会来。觉得小李马上就会来。日本日本思思。我我觉得日本很干净。觉得日本很干净。思思0动词动词的敬体与的敬体与简简体体敬体简体现在将来时肯肯 原形 否否 形 过去时肯肯 形 否否01 1类类形容形容词词的敬体与的敬体与简简体体敬体简体现在将来时肯肯 忙忙否否 忙 忙忙过去时肯肯 忙忙否否 忙 忙忙02 2类类形容形容词词的敬体与的敬体与简简体体敬体简体现在将来时肯肯 簡単簡単

    2、否否 簡単 簡単簡単过去时肯肯 簡単簡単否否 簡単 簡単簡単(口语口语)今回試験難思。今回試験難思。我觉得这次考试太难了。我觉得这次考试太难了。日本行思。思思问问句可用于第二人称句可用于第二人称、来年日本旅行行思。01思思接续:接续:接在接在简体形简体形后后意味:意味:表达表达一直以来一直以来观点与看法。可以用于观点与看法。可以用于第一人称第一人称,也可以,也可以用于用于第三人称第三人称。“一直认为一直认为”例句:例句:1:1:馬日本行思。馬日本行思。小马小马一直一直想去日本。想去日本。2:2:私馬日本行思。私馬日本行思。我我一直一直觉得小马想去日本。觉得小马想去日本。01思思小李一直觉得小李

    3、一直觉得这本书很有意思。这本书很有意思。李思。李思。本本01思思山田思。山田思。山田一直觉得山田一直觉得这本词典不太好。这本词典不太好。辞書辞書01思思接续接续:接在接在简体形简体形后后。意味意味:表达表达过去过去的观点与看法。可以用于的观点与看法。可以用于第一人称第一人称、也可、也可以用于以用于第三人称第三人称。“当时是这么想的当时是这么想的.”.”例句例句:自分成績自分成績思思。我曾觉得自己的成绩很好。我曾觉得自己的成绩很好。01思思我曾以为我曾以为日语老师是中国人。日语老师是中国人。思。思。日本語先生中国人日本語先生中国人01思思接续接续:接在接在简体形简体形后后。意味意味:表达表达过去

    4、一段时间过去一段时间的观点与看法。可以用于的观点与看法。可以用于第一人称第一人称、也、也可以用于可以用于第三人称第三人称。“当时有段时间是这么想的当时有段时间是这么想的.”.”例句例句:勉強大切勉強大切思思。我过去有段时间认为学习并不重要。我过去有段时间认为学习并不重要。01思。思。思。思。思。思。思。思。思。思。思思思思思。思。现在这几个语法可能一时间确这几个语法可能一时间确实不太容易辨析,不过没实不太容易辨析,不过没关系,大多数日本人一时关系,大多数日本人一时半会也说不清他们的区别,半会也说不清他们的区别,更不是高考的重点。所以更不是高考的重点。所以不要太焦虑哦不要太焦虑哦 01思。思。思

    5、。思。思。思。第一人称、第一人称、当场判断当场判断第一人称第一人称第三人称第三人称一直的观点一直的观点第一人称第一人称第三人称第三人称过去的观点过去的观点思。思。第一人称第一人称第三人称第三人称过去某段时间的观点过去某段时间的观点陳行言。老陈说要去参加联欢会。基本课文基本课文02言言接续:接续:接在接在简体形简体形后后意味:意味:向第三者转述他人所说的话。向第三者转述他人所说的话。例句:例句:1 1:李李来来言言。小李说马上就到小李说马上就到。2 2:小野李小野李休休言。言。小野女士跟小李说想休息一下小野女士跟小李说想休息一下。提示:作文不要写成对话文。提示:作文不要写成对话文。转述的转述的对

    6、对象象用用02言言()張:明日()張:明日 張明日言張明日言。():清水午後出():清水午後出清水午後出言清水午後出言。02言言接续:接续:接在接在简体形简体形后后意味:意味:向第三者转述他人所说的话。转述别人反复向第三者转述他人所说的话。转述别人反复说起的事情。说起的事情。例句例句:来来週趙行週趙行言言 。小张说他也想参加下星期的郊游。小张说他也想参加下星期的郊游。、頭痛。对不起,我头疼。基本课文基本课文03、接续:接续:接在接在小句小句简体形简体形后后 注:以名词和二类形容词结尾的现在肯定小句,注:以名词和二类形容词结尾的现在肯定小句,结构:小句简体形结构:小句简体形+(多用于书面)(多用

    7、于书面)(多用于口语(多用于口语、因为发音更方便)因为发音更方便)意义:意义:表示所讲的内容和前句或者前项内容有关,用于表示所讲的内容和前句或者前项内容有关,用于 说明状况说明状况或或解释解释原因理由原因理由。其实都是偏口语的其实都是偏口语的表达方式,作文中表达方式,作文中千万不要用千万不要用03、頭、頭。、。人気人気。、歌手日本有名、歌手日本有名。03、问:问:()。答:答:()。食食食食03、李:森行。森:展覧会()、李一緒行。A A行B B行C C行D D行東京行、行。我想去东京塔,怎么走好啊?基本课文基本课文042 2:明日連休、決。:明日連休、決。1 1:李探、。:李探、。转折、铺垫

    8、转折、铺垫 转折、铺垫转折、铺垫多用于书面语多用于书面语口语口语书面语只能用书面语只能用口语既可以口语既可以 又可以又可以 PART02単語 郊游、郊游、远远足足 別別 分分别别、分手;分手;永永别别話話 说话说话:慢跑慢跑別話話単語単語 見送見送 目送目送、送别送别、送行送行間間 时间、期间;时间、期间;之间之间法法 律律 法律法律 見送:寄;送别寄;送别朝間/間時8時間弁護士弁護士:律师:律师単語単語思思思思 想想、思考思考言言言言 说说、讲讲探探 探探 寻寻找找、找、找、寻寻求求笑笑笑笑 1笑笑思:我我想想/觉觉得得単語単語泣 、哭泣、哭泣 放弃放弃、停止停止;戒戒 決決決決 决定决定、

    9、规规定定止:戒烟戒烟会社辞:(从公司从公司)辞职辞职決:制定规则制定规则単語単語 寝寝坊坊 3睡睡懒觉懒觉外外 出出 3外出、外出、出去出去研研 究究 3研究研究朝 寝 坊 早上睡早上睡懒觉懒觉単語単語 可笑的、滑稽的;奇怪可笑的、滑稽的;奇怪的的凄凄 惊人的、了不起的惊人的、了不起的;厉害的厉害的、非常的、非常的;可怕的可怕的単語単語単語単語 1:1:名名一杯、一碗一杯、一碗 2:2:副副 满满的,非常多。容器或者场所充满人或者物。满满的,非常多。容器或者场所充满人或者物。会場人。会場人。元気働。元気働。一杯飲行。一杯飲行。単語単語 (到頭)(到頭)副副 终于,终究,到底终于,终究,到底(必

    10、)(必)副副 一定,必定一定,必定(絶対)(絶対)副副 绝对绝对単語単語、期待的事情期待的事情经过周折、耗费时间经过周折、耗费时间终于得以实现。终于得以实现。“终于,好不容易终于,好不容易”事物最终达到得结果,用于已经实现的事物,事物最终达到得结果,用于已经实现的事物,也用于最终没有实现的也用于最终没有实现的事物事物(形)(形),“终于、最终终于、最终”表示事物最终达到的结果,用于已经实现的事物,表示事物最终达到的结果,用于已经实现的事物,“终于、最终终于、最终”単語単語2:2:長小説、昨日()読終長小説、昨日()読終。A AB BC CD D1:1:船小()見船小()見。A AB BC CD

    11、 D3:3:息子()大学入息子()大学入A AB BC CD DD DD DA A単語単語(必)(必)(絶対)(絶対)(必)(必)/(絶対)(絶対):1:1:表示毋庸置疑的事实、自然法规、必须履行的义务、习惯等表示毋庸置疑的事实、自然法规、必须履行的义务、习惯等。概率、。概率、程度比程度比高。高。2:2:(必)(必)只能用于肯定;只能用于肯定;(絶対)(絶対)既能用于肯既能用于肯定也能用于否定。定也能用于否定。必来必来絶対来絶対来絶対負絶対負 必負必負単語単語:1 1:表示强烈:表示强烈愿望、意志、提议愿望、意志、提议的形式。多与的形式。多与“、”一起使用,表示一起使用,表示“一定一定”、“必

    12、定必定”。明日来。明日来。2 2:表示:表示克服任何困难克服任何困难实施下去的意志。实施下去的意志。成績取。成績取。(必)(必)(絶対)(絶対)単語単語:1:1:表示对自己的判断,预测的事物有表示对自己的判断,预测的事物有充分的把握充分的把握。常与。常与“違違、”等词关联。等词关联。明日天気思。明日天気思。(必)(必)(絶対)(絶対)単語単語1:1:皆、()読本。皆、()読本。A AB B C CD D2:2:寝前()太極拳寝前()太極拳A AB BC CD D必必3:3:正月、()父帰。正月、()父帰。A AB BC CD D寒暄语寒暄语世話世話。承蒙照承蒙照顾顾伝伝。请请代代问问好好伝(更

    13、亲密)(更亲密)世話。元気:元気:一般的问候(保重身体!)一般的问候(保重身体!)用于较长时间的分离,用于较长时间的分离,意为祝愿对方身体健康意为祝愿对方身体健康大事:大事:生病的时候的问候(保重身体,祝您早日康复!)生病的时候的问候(保重身体,祝您早日康复!)只能对生病或受伤的人使用只能对生病或受伤的人使用気:気:用于分别,意为祝愿对方路途平安用于分别,意为祝愿对方路途平安李:明日旅行行。李:明日旅行行。森:()、行。森:()、行。A A気気B B気入気入C C大事大事D D人気人気寒暄语寒暄语寒暄语寒暄语 怎怎样样/如何(做)如何(做)(问方式手段问方式手段)役立役立 有用有用、起作用起作

    14、用吃饱,饱吃饱,饱役:任务、角色任务、角色 立:为什么为什么(问理由问理由)01単語単語逃恥、役立単語単語中(中()考察难度较低,侧重了解含义即可考察难度较低,侧重了解含义即可 1 1:P127P127含义:含义:整个范围的场所、时间整个范围的场所、时间中中()()用法:用法:場所中場所中:表示其场所范围内的全部:表示其场所范围内的全部 時間期間中時間期間中:在某个期间一直在某个期间一直例句:例句:世界中、一日中世界中、一日中2 2:P209 P209 :中中()+含义:含义:表示该期间结束之前,一般接在表示未来某一特定时间的词后。表示该期间结束之前,一般接在表示未来某一特定时间的词后。用法:

    15、用法:今日、明日、今年今日、明日、今年+週、月週、月+例句:例句:今年中()結婚。今年中()結婚。来週中()一度連絡。来週中()一度連絡。単語単語3 3:P286 P286 中中()含义含义:动作正在进行中:动作正在进行中用法用法:动词去:动词去+中(三类动词去中(三类动词去 来来后不能加中后不能加中)例例:話:話中(中(说话中说话中)使用中使用中(使用中)(使用中)授業中(授業中(上课中)上课中)中(中()動詞動詞形形方方中中表示表示“关于关于”的意思的意思将来日本歌舞伎将来日本歌舞伎研究思。研究思。含义:含义:接续:接续:例句:例句:名词名词+一般接表语言、思维活动的词一般接表语言、思维活

    16、动的词 (説明、考、思、研究説明、考、思、研究)061 1彼女、知単語思。彼女、知単語思。調調調調調調調調2 2男性思。男性思。日本人日本人日本人日本人日本人日本人日本人日本人3 3鞄思。鞄思。派手派手派手派手派手派手派手派手练习064 4先生学生明日学校言。先生学生明日学校言。来来来来来来来来5 5富士山見行。富士山見行。6公園人。A B C D练习练习PART03会話基本课文基本课文甲:日本音楽甲:日本音楽思思。乙:乙:思思。甲:課長何甲:課長何言言。乙:午後出乙:午後出言言。何言何言甲:甲:食食。乙:乙:。甲:李探甲:李探、。乙:会議室乙:会議室思思。基本课文基本课文小野:小野:別別。李:李:。本当世話本当世話。小野:小野:。短間。短間、楽、楽。森:森:課長出張中課長出張中、李、李言言。李:李:、吉田課長、吉田課長伝伝。森:森:、必必伝伝。应用课文应用课文小野:小野:、浴衣。作、浴衣。作、。、。李:李:小野小野作作。李:李:小野、森、小野、森、北京来。北京来。小野:小野:、必行。今度京劇見。、必行。今度京劇見。李、李、元気元気。森:森:北京行思。北京行思。李、李、気気。“再见!再见!”李:李:、今度北京、今度北京会。会。应用课文应用课文

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