第15课 小野さんは今新聞を読んでいます 知识点ppt课件-高中日语新版标准日本语初级上册.pptx
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1、第課小野今新聞読文法小野今新聞小野今新聞読読。小野女士现在正在看报。文法 动表示动作或变化正在进行森今仕事。森先生正在工作。森先生正在工作。太郎飲。太郎在喝咖啡。太郎在喝咖啡。动词形?(过去动作的持续)意思:表过去某段时间/时点上的动作持续:(过去、刚才、那时)在、来着午前中図書館勉強午前中図書館勉強。8 8時時1010時時見見。上午在图书馆学习来着。上午在图书馆学习来着。8 8点到点到1010点看电视来着。点看电视来着。練習 正在和小李在食堂吃饭。李食堂飯食。練習 田中现在正在用日语给妈妈写信。田中今日本語母手紙書。写真写真撮撮。这里可以拍照吗?日本語勉強分。即使学了日语也不懂。辞書使分。即
2、使使用了辞典,也不懂。即使文法 动+表示允许、同意别人做某事:也可以家仕事。在家里工作也可以。在家里工作也可以。友達一緒行。也可以和朋友一起去。也可以和朋友一起去。(请求许可)意思:表示寻求对方同意、批准说话人做某事:可以吗?、行吗?家帰。、帰。/、。在句尾加在句尾加可以使语气可以使语气变得柔和变得柔和。一般不用于尊长一般不用于尊长(请求许可)回答:根据根据自己的心情自己的心情 或或判断判断表示许可表示许可基于基于社会管理社会管理或或 公共准则公共准则进行回答进行回答(肯肯)/、。(常用)(常用)/、。(否否)、。(婉拒婉拒)、。(陈述理由陈述理由)(肯肯)/、。(常用)(常用)/、大丈夫大丈
3、夫。(否否)、。、。13:Yes or No?例:一緒映画見行。何手伝。、。/。(肯定,同意)、。/。(否定,拒绝)練習 1 1、可以拍美术馆的画的照片。可以拍美术馆的画的照片。美術館絵写真撮。美術館絵写真撮。2 2、不好意思,可以关窗吗?(肯定回答)不好意思,可以关窗吗?(肯定回答)、窓閉。、窓閉。、。、。/、。、。3 3、鉛鉛筆筆借借。(否定回答)(否定回答)、。、今使。、今使。飛行機中飛行機中吸吸。飞机上不能抽烟。:如果动词:如果这样做的话 動 如果这样做的话不行文法 动+表示表示禁止禁止,多用于规则、纪律:多用于规则、纪律:不准、不许、不要、不得不准、不许、不要、不得教室物食。教室里不
4、能吃东西。教室里不能吃东西。部屋入。不能进这个屋子吗?不能进这个屋子吗?、入。是的,不能进。是的,不能进。、入。不,可以进。不,可以进。对长辈一般不用而使用 練習 不能进入这里。入。練習 在美术馆不能拍照。美術館写真撮。日曜日、小野公園日曜日、小野公園乗。乗。小野女士在公园里划了船。文法 名(附着点)动表示人或物体的表示人或物体的附着点附着点。如:人或物体停留在交通工具或椅子上,如:人或物体停留在交通工具或椅子上,物品放置于某个位置物品放置于某个位置。李電車乗。小李上了电车。小李上了电车。椅子座。请坐在这把椅子上。请坐在这把椅子上。乗乗:坐船、划船坐船、划船電車電車乗:乗:坐电车坐电车李書類入
5、。小李把文件放在包里了。小李把文件放在包里了。練習日本語私一日書。在笔记本上用日语写了在笔记本上用日语写了“我的一天我的一天”。練習中落。把钥匙落在公交车上了。(把钥匙落在公交车上了。(落落)文法 今勉強助詞(第(第4 4課課)表示存在的场所表示存在的场所(第(第5 5課課)表示具体时间表示具体时间(第(第8 8課課)表示动作的对象表示动作的对象(第(第1313課課)表示移动行为的目的表示移动行为的目的一定时间内做某事的频率一定时间内做某事的频率公園公園。7 7時時起。起。友達友達会。会。行。行。一週間一週間2 2回行。回行。文法 名(目的地)动表示移动行为的目的地。李病院行。小李去医院。小李
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