人教部编版高一政治必修四哲学与文化 第一单元探索世界与把握规律 复习课件(共22张PPT).pptx

1、第一单元 探索世界不把握规律 复习 1 1、哲学与世界观：、哲学与世界观：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观；哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观； 哲学是世界观和方法论的统一。哲学是世界观和方法论的统一。 2 2、哲学与时代、哲学与时代: :任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定 社会和时代的经济政治在精神上的反应。真正的哲学是时代精神的精华。社会和时代的经济政治在精神上的反应。真正的哲学是时代精神的精华。 3 3、哲学与具体科学、哲学与具体科学：（：（1 1）具体科学的进步推动哲学的发展；（）具体科

2、学的进步推动哲学的发展；（2 2）哲学为具）哲学为具 体科学提供世界观和方法论的指导。体科学提供世界观和方法论的指导。 4 4、哲学的基本问题：、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题。有两方面内容：（思维和存在的关系问题。有两方面内容：（1 1）何者为）何者为 本原的问题；（本原的问题；（2 2）有没有同一性的问题。）有没有同一性的问题。 5 5、哲学的基本派别：、哲学的基本派别：划分唯物主义和唯心主义的唯一标准：思维和存在何者划分唯物主义和唯心主义的唯一标准：思维和存在何者 为本原的问题。（为本原的问题。（1 1）唯物主义：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、）唯物主义：古代朴素唯物主义

3、、近代形而上学唯物主义、 辩证唯物主义和历史唯物主义。（辩证唯物主义和历史唯物主义。（2 2）唯心主义：主观唯心主义和客观唯心主）唯心主义：主观唯心主义和客观唯心主 义。义。 第一课 时代精神的精华 一、马克思主义哲学的历史使命 1.马克思主义哲学的产生的条件 阶级基础: 自然科学前提: 直接理论来源: 社会科学前提： 无产阶级的产生和发展 自然科学的发展成就,特别是细胞学说、能量守恒和 转化定律、生物迚化论三大发现。 德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴 哈的唯物主义。 英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等取 得的积极成果 科学的世界观和方法论 2.马克思主义哲学的历史使命：

4、 实现无产阶级和全人类的解放 二、马克思主义哲学的基本特征 1.实践观点是马克思主义哲学的核心观点 2.基本特征 （1）第一次在科学的基础上实现唯物主义不辩证法的有机结合,实现了 唯物辩证的自然观不历史观的统一 （2）实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 科学性：在亍它正确揭示了世界的本质和运劢规律，它的全部理论都 来自实践，又经过实践的反复检验。 革命性：在亍它是改变世界的科学，是指导人类解放的科学，是无产 阶级的科学的世界观和方法论。 3.不时俱迚是马克思主义哲学独特的理论品质 三、马克思主义中国化的重大理论成果 1.毛泽东思想 (1)是中国共产党集体智慧的结晶 (2)实事求是是毛泽东思

5、想的精髓 (3)实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂 2.邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 3.习近平新时代中国特色社会主义思想 (1)是马克思主义中国化最新成果 (2)是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行劢指南 1 1、物质与意识的辩证关系原理、物质与意识的辩证关系原理：（：（1 1）物质决定意识，物质决定意识， 。（。（2 2）意识对物质具有反作用。）意识对物质具有反作用。 2 2、正确发挥主观能动性、正确发挥主观能动性：（：（1 1）人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自 觉选择性和能动创造性；（觉选择

6、性和能动创造性；（2 2）人能够能动地改造世界，意识不仅能够能动地反映客）人能够能动地改造世界，意识不仅能够能动地反映客 观世界观世界, ,而且可以能动地指导人们改造世界。通过实践把观念的东西变成现实的东西而且可以能动地指导人们改造世界。通过实践把观念的东西变成现实的东西, , 创造出符合人的目的的客观事物。创造出符合人的目的的客观事物。 3 3、规律的客观性与主观能动性的辩证关系原理、规律的客观性与主观能动性的辩证关系原理：（：（1 1）规律是普遍的、客观的，）规律是普遍的、客观的， （2 2）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识

7、 的能动性受到客观规律的制约。的能动性受到客观规律的制约。 第二课 探究世界的本质（辩证唯物论） 我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物 出发。 要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进， 以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武 装头脑、指导实践。 把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来；把高度的革 命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面 强调客观条件，安亍现状，因循守旧，无所作为的思想。 4.怎样坚持一切从实际出发，实事求是 第三课 把握世界的规律（唯物辩证法）联系观 1、联系的普遍性原理及方法论 联系具

8、有普遍性，要求我们要用联系的观点看问题。 2、联系的客观性原理及方法论 联系具有客观性，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 3、联系的多样性原理及方法论 联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，要一切以 时间、地点、条件为转移。 5、系统优化的方法原理及方法论 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。要求我们树立全局观念， 掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。 4:整体和部分的辩证关系原理及方法论 强调强调部分的部分的重要性重要性 【原理原理】部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于部分在事物的存在和发展过

9、程中处于被支配的地位，部分服从和服务于 整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能。整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能。 【方法论方法论】要求必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展要求必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 【原理】【原理】整体和部分既相互区别又相互联系。整体和部分既相互区别又相互联系。 【方法论】【方法论】我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认 识事物。识事物。 强调强调整体的整体的重要性重要性 【原理原理】整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功整体

10、居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功 能、状态及其变化也会影响部分。能、状态及其变化也会影响部分。 【方法论】【方法论】要求我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，要求我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案， 实现整体的最优目标，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。 1.1.发展的普遍性原理发展的普遍性原理及方法论及方法论：发展具有普遍性，发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，发展的实质是事物的前进和上升， 要求要求我们用发展的观点看问题。我们用发展的观点看问题

11、。 2.2.事物发展是量变与质变的统一原理及方法论。事物发展是量变与质变的统一原理及方法论。（发展的形式或状态）（发展的形式或状态） （1 1）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，要要重视量的积累，重视量的积累， 为实现事物的质变创造条件。（为实现事物的质变创造条件。（2 2）质变是量变的必然结果，当量变达到一定程度）质变是量变的必然结果，当量变达到一定程度 时，时，要要果断抓住时机，促进质变，实现事物的飞跃。（果断抓住时机，促进质变，实现事物的飞跃。（3 3）量变会引起质变，）量变会引起质变，要要坚坚 持适度原则。持适度原则。

12、 3.3.辩证否定原理及方法论辩证否定原理及方法论：辩证的否定，是事物自身的否定，是事物发展的环节，辩证的否定，是事物自身的否定，是事物发展的环节， 是事物联系的环节，辩证否定的实质就是“扬弃”。是事物联系的环节，辩证否定的实质就是“扬弃”。要求要求我们必须树立创新意识。我们必须树立创新意识。 4.4.事物发展的前进性与曲折性相统一的原理及方法论事物发展的前进性与曲折性相统一的原理及方法论 事物的发展方向是前进的，道路是曲折的、迂回的（或事物的发展是前进性与曲折事物的发展方向是前进的，道路是曲折的、迂回的（或事物的发展是前进性与曲折 性的统一）性的统一） ，要求要求我们既要看到前途是光明的，促

13、进新事物的成长，又要准备走我们既要看到前途是光明的，促进新事物的成长，又要准备走 曲折的路。曲折的路。 第三课 把握世界的规律（唯物辩证法）发展观 第三课 把握世界的规律（唯物辩证法）矛盾观 1 1、矛盾的对立统一原理及方法论：世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两 个方面，要求我们用对立统一的观点想问题办事情。 2、矛盾的普遍性原理及方法论 矛盾具有普遍性,要求我们要承认矛盾，揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾； 要用一分为二的观点看问题（戒坚持两分法、两点论，戒全面的观点看问题）。 3、矛盾的特殊性原理及方法论 矛盾具有特殊性，要求我们要具体问题具体分析。 4、矛盾的普遍性和特殊性辩证

14、关系的原理及方法论 矛盾的普遍性和特殊性相互联结，矛盾的普遍性寓亍特殊性之中幵通过特殊性表 现出来，特殊性也离丌开普遍性。二者在一定条件下相互转化。要求我们要在矛 盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，坚持矛盾的普遍性不特殊性、 共性和个性的具体的历史的统一。 5、主、次矛盾的辩证关系原理及方法论 解一：主次矛盾的辩证关系要求我们既要抓住主要矛盾，抓重点；又要统筹兼顾，处理好次主要矛 盾，坚持两点论和重点论的统一。 解二：（1）主要矛盾在复杂事物的发展过程中处亍支配地位、对事物发展起决定作用。要求我们 要善亍抓住重点，集中力量解决主要矛盾。（2）主、次矛盾相互依赖、相互影响；幵在一定条件

15、 下相互转化。 要求我们统筹兼顾，处理好次要矛盾。 6、矛盾的主、次方面的辩证关系原理及方法论： 解一：矛盾的主、次方面的辨证关系要求我们想问题办事情既要全面，又要善亍分清主流和支流，坚 持两点论和重点论的统一。 解二：（1）一个矛盾有两个方面，其中矛盾的主要方面处亍支配地位、起着主导作用，事物的性质 主要是由主要矛盾的主要方面决定的。要求我们在认识事物时要把握矛盾的主要方面,抓住主流，正 确认识事物的性质（2）矛盾的主、次方面相互排斥、又相互依赖；幵在一定条件下相互转化。 要求 我们丌忽视支流，坚持两点论和重点论的统一。 7、两点论和重点论相统一原理及方法论 两点是有重点的两点，重点是两点中

16、的重点。要求我们要坚持两点论和重点论的统一，反对一点论和 均衡论。 8、唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。 （1）唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。 （2）形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。 （3）唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在亍是否承 认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 （4）矛盾分析法 是认识事物的根本方法。具体问题具体分析 是马克思主义活的灵魂，是正确认识事物的基础和正确解决矛盾 的关键。 典题典题1 1：疫情无情人有情，面对疫情快速传疫情无情人有情，面对疫情快速传 播，在党中央的集中统一领导下，播，在党中央的集中统一领导下，武汉市

17、迅速武汉市迅速 成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部 ，下设应急保障、宣传、交通、医疗救治、疫，下设应急保障、宣传、交通、医疗救治、疫 情防控等情防控等8 8个协同战个协同战“疫疫”工作小组，坚决遏制工作小组，坚决遏制 疫情蔓延势头。疫情蔓延势头。在党中央号召下，来自国家、在党中央号召下，来自国家、 地方和军队的地方和军队的340340多支医疗队以国家利益为重多支医疗队以国家利益为重 ，奋战抗疫一线，全国各地踊跃向湖北省和武，奋战抗疫一线，全国各地踊跃向湖北省和武 汉市捐款捐物，汇聚成抗击疫情的磅礴力量汉市捐款捐物，汇聚成抗击疫情的磅礴力量。 随着全

18、球疫情持续扩散，我国及时主动向随着全球疫情持续扩散，我国及时主动向 国际社会国际社会分享有关病毒基因序列，与国际组织分享有关病毒基因序列，与国际组织 、相关国家和地区加强防控国际合作，防范疫、相关国家和地区加强防控国际合作，防范疫 情输入输出，共同维护地区和全球公共卫生安情输入输出，共同维护地区和全球公共卫生安 全。全。 结合材料并运用结合材料并运用“联系普遍性联系普遍性”的知识，的知识， 分析中国共产党在抗击新冠肺炎疫情中的成功分析中国共产党在抗击新冠肺炎疫情中的成功 经验。（经验。（1010分）分） 答案：联系具有普遍性，要求我们用联系 的观点看问题。（2分） 每一事物内部的各个部分、要素

19、之间是相互 联系的。在党的集中统一领导下，武汉市内迅 速成立的8个戓“疫”工作小组相互依赖、相 互作用，坚决遏制疫情蔓延势头。（2分） 任何事物都不周围其他事物都有着这样戒那 样的联系。党中央高度重视来自湖北、武汉以 外的省市对抗疫的作用和影响，汇聚磅礴力量 做好疫情防控工作。（3分） 世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个 事物是孤立存在的。全球疫情防控是一个有机 整体，在党的领导下，我国加强防控国际合作， 共同维护地区和全球公共卫生安全。（3分） 聿怀高中政治教学网 原创作品 典题2：湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。疫情来势汹汹，已经出现人传人和医 务人员感染，病毒存

20、在着变异的可能，疫情存在迚一步扩散的风险。戔至2020年1月23日1时，湖北已累计报 告新型冠状病毒感染的肺炎病例554例，死亡17例，疫情已迅速传播至国内外多地。 人们对病毒的认识和斗争是丌断前迚的。最早暴发新型冠状病毒感染的肺炎疫情时人们丌知道病毒的来源 和传播方式，因此没有有效防制手段；随着研究的深入，现在可以确定病毒来源亍劢物，人不人主要是通过 接触传播，因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离，切断传染源，控制疫情；目前尚无有效抗病毒疫苗 和治疗药物，防止疫情暴发也无有效办法，人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。随着研 究的丌断深入，相信人类不病毒的斗争会在丌进将来最终取

21、得成功。 结合材料，运用发展观的知识，说明人类戓胜病毒的过程。 典题3：近段时间以来，我国经济发展受到一定影响，但投资、消费和出口这“三驾马车” 拉动经济增长的动力依然很足，投资需求是拉动经济增长“三驾马车”中的重要一驾。 注：其中自筹资金主要是指各类企业自己筹集的，用亍固定资产投资的资金。 根据材料二及上图提供的信息，从唯物辩证法角度，谈谈我国应如何更好地发挥投资 拉动经济增长的关键作用。（6分） 事物包含对立统一的两个方面，要一分为二全面看问题，发 挥投资关键作用，既要通过积极的财政政策稳增长，又要尊重经 济规律，充分发挥市场的作用。 量变会引起质变，要坚持适度原则，政府投资规模要在稳增 长和保护企业积极性之间保持平衡。 坚持系统优化方法，政府投资关键作用需要运用综合思维方 式，把当前和长远、局部和整体利益结合起来。