第2课 これは本です ppt课件-高中日语新版标准日本语初级上册 .pptx

1、先生:李佳麗主内容1.1.新単語勉強2.2.新文法勉強3.3.練習単語、次単語一緒勉強（代词）这，这个。（代词）这，这个。（代词）那，那个。（代词）那，那个。（代词）那，那个。（代词）那，那个。（疑问词）哪个（疑问词）哪个何（疑问词）什么（疑问词）什么（疑问词）谁（疑问词）谁（疑问词）哪位（疑问词）哪位絵見、次質問答何本。本何。（鞄）（）何。（）絵見,下線部答入。李鉛筆。鉛 筆（）父傘。傘（）誰鉛筆誰傘絵見,下線部答入。吉田。靴靴（）母。新聞新聞絵見,下線部答入。雑誌雑誌 日本語。辞書 辞 書 絵見,下線部答入。中国。中国。絵見,下線部答入。王。絵見,下線部答入。王。電話電話佐藤。机 机 絵見

2、,下線部答入。私。椅子 椅子。時計時計。鍵鍵 絵見、次質問答林肯定回答肯定回答、林手帳。、。手帳手帳絵見、次質問答中村肯定回答肯定回答、中村写真。、違。写真 写真絵見、次質問答不知道不知道、。車 車自転車 土産特指具有当地特色的产品特指具有当地特色的产品名産品 询问对方年龄，当被问到年龄时的应答询问对方年龄，当被问到年龄时的应答何何歳歳和和询问年龄。询问年龄。更加礼貌。更加礼貌。例例A：太郎君、何歳。太郎君、何歳。B：7歳。歳。文法/名名 。指示词，用于指示事物，可以指示词，用于指示事物，可以单独使用。不用于人，会显得单独使用。不用于人，会显得非常不礼貌。非常不礼貌。“”指代距离说话人比较近的

3、物品。指代距离说话人比较近的物品。“”指代距离说话人比较远，距离听话人比较近指代距离说话人比较远，距离听话人比较近的物品。的物品。“”指代距离说话人和听话人都比较远的物品。指代距离说话人和听话人都比较远的物品。说话人和听话人相隔一段距离，说话人和听话人相隔一段距离，面对面时。面对面时。指距离说话人近的事物，指距离说话人近的事物，“这，这个这，这个”。猫说话人和听话人相隔一段距离，说话人和听话人相隔一段距离，面对面时。面对面时。指距离听话人近的事物，指距离听话人近的事物，“那，那个那，那个”。猫说话人和听话人相隔一段距离，说话人和听话人相隔一段距离，面对面时面对面时。指距离说话人听话人都远的事物

4、，指距离说话人听话人都远的事物，“那，那那，那个个”。猫1.1.本。2.2.。3.3.。她为说话人她为说话人的情况下。的情况下。假设她为说话假设她为说话人的情况下。人的情况下。1.1.2.2.本3.3.。说话人和听话人位于同一位置，说话人和听话人位于同一位置，面向同一方面向同一方向时。向时。指距离说话人听话人都近的事物，指距离说话人听话人都近的事物，“这，这这，这个个”。猫说话人和听话人位于同一位置，说话人和听话人位于同一位置，面向同一方面向同一方向时。向时。指距离说话人听话人都较远的事物，指距离说话人听话人都较远的事物，“那，那那，那个个”。猫说话人和听话人位于同一位置，说话人和听话人位于同

5、一位置，面向同一方面向同一方向时。向时。指距离说话人听话人都更远的事物，指距离说话人听话人都更远的事物，“那，那那，那个个”。猫本例文見1.1.本。2.2.。3.3.。/何 不知道是什么人时，不知道是什么人时，用疑问词用疑问词“”，比较礼貌的说法是比较礼貌的说法是“”/方方。不知道是什么事物的时候，用疑不知道是什么事物的时候，用疑问词问词“”。相当于汉语的相当于汉语的“什么什么”。在日语里，句子在日语里，句子中即便有疑问词，中即便有疑问词，句尾仍然要用句尾仍然要用“”。本例文見1.1.何2.2.人誰3.3.思考一下，例句思考一下，例句1 1该如何回答？该如何回答？（请做好笔记）（请做好笔记）例

6、句：例句：A A：B B：、（/）。、（/）。A A：何B B：（：（/）。解释：当两人位于同一位置时，回答用解释：当两人位于同一位置时，回答用“”。位于不同位置时，回答用。位于不同位置时，回答用“”。“/”可以省略。可以省略。解题关键：在对话形式中，解题关键：在对话形式中，“”问问“”答，答，“”问问“”答，答，“”问问“”答答。名词名词名词名词助词助词“”连接名词和名词，连接名词和名词，表示所属，相当于中文的表示所属，相当于中文的“的的”。私（我的钥匙）（我的钥匙）田中車（田中先生的车）（田中先生的车）練習田中的相机田中的相机 全家福全家福（田中）（家族写真）自行车钥匙自行车钥匙 汕头的丝

7、绸手汕头的丝绸手绢绢（自転車）（）美国杂志美国杂志 吉田的吉田的妈妈妈妈（雑誌）（吉田母）/名詞 名詞连体词连体词“这个，那个，那这个，那个，那个个”。与。与“/”不同的是，不同的是，连体词后连体词后面必须接名词才能使用。面必须接名词才能使用。表示的位置相同。表示的位置相同。時計。時計。本例文見1.1.。2.2.自転車森。3.3.誰。森自転車誰完整的表达应如后面所示。该句型重复的名词可省略，用完整的表达应如后面所示。该句型重复的名词可省略，用“”代替。代替。“”截止到目前的用法。截止到目前的用法。名词名词1用来说明名词用来说明名词2与什么事物有关系与什么事物有关系A:何何雑誌雑誌。B:車雑誌。

8、車雑誌。名词名词1表示名词表示名词2的所属。的所属。私。私。代替物品名词使用代替物品名词使用誰。誰。佐藤佐藤。（。（）本吉田本吉田。、吉田、吉田。（。（本本）/名詞疑问词疑问词“哪，哪哪，哪个个”疑问连体词，必疑问连体词，必须后接名词使用。须后接名词使用。“哪个哪个”/名詞 名词名词 三个以上的事物三个以上的事物中，不确定用哪一中，不确定用哪一个时用的疑问词。个时用的疑问词。两个之间做选择，两个之间做选择，不确定是哪一个时，不确定是哪一个时，用用“”。本例文見1.1.森2.2.長島傘3.3.小野机机 疑问词提疑问词提前做主语，前做主语，助词助词“”需需变成变成“1.1.森2.2.長島傘3.3.

9、机小野会話例文見。A:A:自転車B:B:自転車。A:A:机張B:B:机張A:A:誰小野B:B:人小野。A:A:李先生方B:B:李先生方。1.1./名詞。2.2.誰/何。3.3.名詞名詞4.4./名詞名詞。5.5./名詞。絵見、指示代名詞入例：（）。1)（）。2)（）。3)（）辞書。例：（何）。例：（何）。1)（）（）。吉田吉田。2)張張（）。（）。3)本（）。本（）。私。私。4)（）。（）。5)（）。（）。辞書辞書。6)人（）。人（）。李先生李先生。7)（）。（）。韓国語。韓国語。8)（）鉛筆。（）鉛筆。木村鉛筆。木村鉛筆。適当単語入何何次文日本語訳1.1.那个奶茶是小王的奶茶。那个奶茶是小王的奶茶。（奶茶：（奶茶：）王。2.2.那个人是小森的爸爸吗？那个人是小森的爸爸吗？人森父3.3.这不是我的自行车。这不是我的自行车。私自転車。4.4.李老师是哪位？李老师是哪位？李先生/方5.5.史密斯的包是哪个？史密斯的包是哪个？6.6.这是什么书？那是日语书。这是什么书？那是日语书。A:A:何本B:B:日本語本。1.完成课后所有练习2.熟记本课单词3.下次课前听写勉強勉強o tsu ka re sa ma de shi ta 疲様！您