甘肃省兰州市2016-2017学年高二数学下学期期末考试试题 [理科](有答案,word版).doc
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1、 1 2016-2017-2 学期期末考试试题 高二数学(理) 说明:本试卷满分 150 分,考试时间 120分钟 . 选择题使用 2B铅笔填涂,非选择题 答案写在答题卡上,交卷时只交答题卷卡 . 一、选择题(本大题共 12小题,每小题 5分,共 60分 , 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1 5名运动员争夺 3项比赛冠军(每 项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为 ( ) A 35 B 35C C 35A D 53 2下列说法: 在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适; 用相关指数可以刻画回归的效果,值越小说明模型的拟合效果越好; 比
2、较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和大小,残差平方和越小的模型拟合效果越好其中说法正确的是 ( ) A B C D 3若线性回归方程为 y 2 3.5x,则 当 变量 x增加一个 单位 时 ,变量 y ( ) A减少 3.5个单位 B增加 2个单位 C增加 3.5个单位 D减少 2个单位 4已知随机变量 8?,若 (10, 0.4)B? ,则 ()E? , ()D? 分别是 ( ) A. 4和 2.4 B. 2 和 2.4 C. 6和 2.4 D. 4和 5.6 5已知随机变量 X 服从正态分布 2(0, )N ? , 若 ( 2) 0.023PX ? , 则 ( 2 2)PX? ? ?
3、? ( ) A. 0.477 B. 0.628 C. 0.954 D. 0.977 6甲、乙两人同时报考某一所大学,甲被录取的概率为 0.6,乙被录取的概率为 0.7, 两 人是否被录取互不影响 , 则其中至少有一人被录取的概率为 ( ) A. 0.12 B. 0.42 C. 0.46 D. 0.88 7从 1, 3, 5, 7, 9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为 a , b ,共可得到 ba lglg ? 的不同值的个数是 ( ) A 9 B 10 C 18 D 20 8两位学生一起去一家单位应聘,面试前,单位负责人对他们说: “ 我们要从面试的人中招聘 3人,若每人被招聘的概率相
4、同,则你们俩同时被招聘进来的概率是 17.” 根据这位负责人的话,2 可以推断出参加面试的人数为 ( ) A 5 B 7 C 8 D 9 9 学校决定把 12 个参观航天航空博物馆的名额给二( 1)、二( 2)、二( 3)、二( 4)四个班级 . 要求每个班分得的名额不比班级序号少 ;即二 (1)班至少 1个名额 , 二 (2)班至少 2个名额, ? ,则分配方案有 ( ) A 10种 B 6种 C 165种 D 495 种 10 第一届 “ 一带一路 ” 国际合作高峰论坛于 2017年 5月 14日至 15日在北京举行,为了保护各国元首的安全,将 5个安保小组全部安排到指定三个区域内工作,且
5、这三个区域每个区域至少有一个安保小组,则这样的安排的方法共有 ( ) A 96种 B 100 种 C 124种 D 150种 11甲、乙、丙、丁 4 个足球队参加比赛,假设每场比赛各队取胜的概率相等,现任意将这 4 个队分成两个组(每组两个队)进行比赛,胜者再赛,则甲、乙相遇的概率为 ( ) A 16 B 14 C 13 D 12 12 3位男生和 3位女生共 6位同学站成一排,若男生甲不站两端, 3位女生中有且只有两 位女生相邻,则不同的排法的种数为 ( ) A. 360 B. 288 C. 216 D. 96 二、填空题(本大题共 4小题,每小题 5分,共 20分) 13 24()x x
6、y? 的展开式中, 32xy 的系数是 14对标有不同编号的 6 件正品和 4 件次品的产品进行检测,不放回地依次摸出 2 件在第一次摸出正品的条件下,第二次也摸到正品的概率是 . 15 大厦一层有 A, B, C, D四部电梯, 3人在一层乘坐电梯上楼,其中 2人恰好乘坐同一 部电梯,则不同的乘 坐方式有 _种 (用数字作答 ). 16我国古代数学名著续古摘奇算法(杨辉 著 )一书中有关于三阶幻方的问题:将 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9分别填入 33? 的方格中,使得每一行,每一列及对角线上的三个数的和都相等 (如图所示 ),我们规定:只要两个幻方的对应位置(如每行第一
7、列的方格)中的数字不全相同,就称为不同的幻方,那么所有不同的三阶幻方的个数是 . 8 3 4 3 1 5 9 6 7 2 4 三、解答题(本 大题共 6小题,共 70分 .解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17 (本小题 10分 ) 某班主任对全班 50名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示: 积极参加班级工作 不太主动参加班级工作 合计 学习积极性一般 6 19 25 合计 24 26 50 (1)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少? (2)判断是否有 99
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