2023教科版科学四年级上册1.3《声音是怎样传播的》ppt课件（共12张PPT）.pptx

上传人（卖家）：alice

文档编号：7170620

上传时间：2023-10-05

格式：PPTX

页数：12

大小：1.54MB

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资源描述：: 1、声音是怎样传播的聚焦思考1：哪些地方能听到鼓声？思考2：鼓声是怎样传播的？活动1玻璃罩里的闹钟声猜测：玻璃罩里的闹钟声会发生变化吗？如果把玻璃罩里的空气抽掉，里面成了真空，就只能看见闹铃在动，听不见闹铃的声音。活动2提示：3人或多人，1人挠桌面，其他人员分两组，一组贴桌面听，另一组直接听，然后交换再听一次，交流感受。不同方法听“挠桌面”的声音活动3提示：听到什么？看到什么？直接听和贴水听，听到的声音有无区别？听音叉在水里的声音研讨声音在气体中传播声音在液体中传播声音在固体中传播结论物体在振动时也会引起它周围物质的振动，并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。声音可以在气体、液
2、体、固体中传播。研讨宇航员在月球或太空上，相互之间怎样联系沟通？空气是传播声音的重要物质。太空或月球上没有空气，因此两个宇航员即使相隔很近，也不能直接通话，必须借助无线电设备。拓展做个“土电话”，试一试声音能否通过线绳传播。声音是怎样从“土电话”的一端到达另一端的？怎样改进，能让“土电话”的效果更好？课堂练习1.声音是以（）的形式传播的。A.直线 B.波 C.气流2.如右下图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音（）A.会变得很轻，甚至听不见 B.会比原来更响 C.和原来的一样响，没有变化BA课堂练习3.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话筒传到听筒的。A.空气 B.棉线 C.纸杯4.宇航员在月球上通话，帮助传播声音的是（）。A.空气 B.地面 C.无线电波5.教室里，同学回答问题时，大家都能听到他的声音，说明声音的传播方向（）。A.是四面八方 B.只是向后 C.只是向前BCA退出科学阅读阅读下面的资料，回答问题。物质名称氧气空气（25）水（常温）煤油（25）冰铜铝铁声音传播速度（米/秒）316346145013243160375050005200（1）从上表中，我们可以发现声音在（）材料中传播的速度最快。A.铜B.铝C.铁（2）分析上表信息，我们可以推测声音在（）中传播的速度快。A.气体B.液体 C.固体CC

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