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类型(2023版)部编版小学语文一年级上册全册单元同步训练及期中期末测试合集(含答案)(可编辑修改).docx

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    1、统编版(2023版)小学语文一年级上册                                              目  录第一单元综合训练1第一单元综合训练答案5第二单元综合训练6第二单元综合训练答案10第三单元综合训练12第三单元综合训练答案16第四单元综合训练17第四单元综合训练答案22期中综合训练一23期中综合训练一答案27期中综合训练

    2、二28期中综合训练二答案31第五单元综合训练32第五单元综合训练答案35第六单元综合训练36第六单元综合训练答案40第七单元综合训练41第七单元综合训练答案45第八单元综合训练46第八单元综合训练答案50期末综合训练一51期末综合训练一答案55期末综合训练二56期末综合训练二答案61期末综合训练三62期末综合训练三答案67期末综合训练四68期末综合训练四答案72第一单元综合训练一、我会把认识的字涂上红色。二、我会看图写字。三、我会写笔顺。四、连一连。五、我们一起玩游戏。用5根火柴可以拼出一个“日”字。现在再加1根火柴,使“日”字变成其他的字,能拼出几个?试一试,把字写在下面的横线上。 

    3、;                                                                                     &nbs

    4、p;                                                六、照样子,连一连。七、对一对,连一连。八、阅读短文,回答问题。有趣的天空小妹妹站在窗前,抬头看着天空。蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”1.这篇短文共有

    5、句话。 2.天上的白云像什么?用“”在文中画出来。 3.你觉得天上的白云还像什么?                                                                      &nbs

    6、p;                                                                九、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图中都有谁?他们在干什么?他们会说什么?第一单元综合训练答案一、略二、山日田虫火目三、1.2.3.四、五

    7、、示例:田目白旦旧甲由六、坐如钟行如风卧如弓七、天地青山绿水雨风上下八、1.42.一朵像金鱼最大的一朵像白熊。3.示例:像高山,像雪团。九、略第二单元综合训练一、看谁写得最漂亮。二、按照声母的顺序连一连。三、我会拼一拼,填一填。jqxixiqiqizucu四、看图,在正确的音节后面的“()”里画 “”。五、拼一拼,连一连。六、给下列字选择正确的读音,涂成红色。七、连字成词我最棒!八、读一读,涂一涂。九、读一读,我会答。1.读一读,用“”圈出整体认读音节。2.丁丁最爱干什么?用“”在儿歌中画出来。 3.丁丁这次写的是()。(填序号)名字作业十、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图

    8、中都有谁?他们在什么地方?在干什么?第二单元综合训练答案一、二、三、jqzucu四、五、六、正确的读音:huyshqmd七、马上句子字词数学八、略九、1.     2.丁丁最爱写大字3.十、略第三单元综合训练一、背一背,填写缺少的声母或韵母。1.dtngkh2.aoouieer3.anennangengong二、照样子,拼一拼,写出下列音节中的韵母。例:qfiqnjngogngyngbnj三、补全下列字的音节。四、请你在表示车的音节上涂上颜色。五、用 “”圈出声母为“zh、ch、sh、r”的字。人 四 三 手 站坐 水 山 二 字六、连字成词我最棒!七、看拼音,写词语。八、

    9、读句子,选一选。九、读一读,组成句子,并加上标点符号。1.ch zh zid xing mox huan                                                                      &nb

    10、sp;                                                                2.ziy yed sh xizu zhe              &nb

    11、sp;                                                                                     &n

    12、bsp;                                  3.ho pio liang deyaci hng                                           

    13、;                                                                                     &nbs

    14、p;      十、读句子,给句子按时间顺序标上序号。十一、读一读,回答问题。1.“我”把西瓜送给和。(用拼音填写) 2.爸爸说西瓜,妈妈说西瓜。(用拼音填写) 十二、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图中都有谁?他们在干什么?第三单元综合训练答案一、1.l2.iue3.inuning二、einnaoangongin三、iiongnu四、表示车的音节:hu chs shu chz xng chm tu ch五、六、雪人青草开车人家不是七、日耳目上山云八、1.2.九、1.d xing mo x huan ch zh zi。2.y ye zi

    15、 d sh xi zu zhe。3.ho pio liang de ci hng ya!十、231十一、1.b bam ma2.hotin十二、略第四单元综合训练一、把正确的读音用“”画出来。 (qnqn)(pinpn)(shnshng)(zizhi)(kg)(shs)二、看拼音,写字词。三、写一写,数一数。四、比一比,再组词语。五、照样子,连一连。六、给下面的字加上偏旁,变成新字。七、选择合适的词填空。(填序号)八、连一连。九、选一选,填一填。十、把下面的句子补充完整。1.,寸金难买寸光阴。 2.,一日之计在于晨。 3.秋天,树上的叶子    

    16、;                                             。 十一、阅读短文,回答问题。1.这篇短文共有个自然段。 2.短文中,“我”要飞到谁的身边?用“”画出来。3.“我”想对时间老人说些什么?用“”画出来。 十二、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图中都有谁?他们在什么地方?他们在干什么?第四单元综合训练

    17、答案一、qngpinshnziksh二、东西月儿大天三、37丨94四、示例:大小人们开心月亮手足不是西边四天五、开关南北大小上下男女六、示例:江什他明秋七、八、弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天我在小小的船里坐小鱼在河里游鸟儿在天上飞爸爸在写字台上画图纸九、1.小大2.上下3.东西十、1.一寸光阴一寸金2.一年之计在于春3.一片一片落下来了十一、1.22.时间老人太阳公公3.请你走得快些,让我们早点儿过六一儿童节。十二、略期中综合训练一一、请把拼音宝宝送回家。siufzieryinwyenshnyueyuan声母:韵母:整体认读音节:二、读一读,连一连。三、看谁填得又快又对。n()ng()(

    18、)gux()()xingy()ynqn()xio()四、看拼音,写汉字。五、数一数,填一填。1.“头”字共有画,第三画是。 2.“手”字共有画,第二画是。 3.“田”字共有画,第一画是。 4.“东”字共有画,第三画是。 5.“云”字共有画,第二画是。 六、减一笔,变成新字。七、数笔画填空,看谁填得准。目上火子田云开头山八、选择合适的词填空。(填序号)五()鱼三()鸟四()花一()叶子九、在括号里填上恰当的词语。小小的()()青青的()()绿绿的()()十、照样子,连一连。1. 2. 十一、阅读短文,回答问题。1.请在“”里填入合适的词。一愿望一

    19、太阳2.“我”的愿望是。 3.“我”想把结出的太阳送给谁?用“”画出来。 4.“我”想把太阳挂在什么地方?用“”画出来。十二、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图中都有谁?他们在干什么?期中综合训练一答案一、声 母:fzwsh韵母:uiern n整体认读音节:siyinyeyueyuan二、三、uingnqunxio四、上山可是八禾天手五、1.52.43.54.55.4六、口人了二七、三画:上子山四画:火云开五画:目田头八、九、略十、1.左右大小正反南北东西2.爷爷在树下乘凉小羊在草地上吃草白鹅在水里游泳十一、1.个个2.长大以后能播种太阳3.南极北冰洋4.冬天晚上十

    20、二、略期中综合训练二一、我会填。1.gkjqshr2.aneninangeng二、照样子,写出下列字的韵母。虫 奶 雪 妹 风 草 走 星 三 弯 三、读一读,分类写一写。(每类写两个)y r sn s w,w zh xio bi t。chng r duo,hng yn jing,y bng y tio xu po b。1.整体认读音节:2.翘舌音节:3.三拼音节:四、读拼音,写词语。五、描一描。1.描出下列字的第四画。2.描出下列字的偏旁。六、连一连,组词语。七、选择合适的词填空。(填序号)个头台一()电视一()公鸡一()足球一()老牛八、选一选,填一填。(填序号)1.荷叶(),他对青蛙说:

    21、“我是夏天。”弯弯圆圆尖尖2.站如(),坐如()。弓钟松九、连一连。天地分上下红掌拨清波白毛浮绿水莲叶何田田江南可采莲日月照今古十、阅读短文,回答问题。1.“我”背着小画板来到了()和()。(填序号)草原山区海边2.“我”的小画板里装进了奇妙的()。(填序号)大自然山区3.“我”的小画板里还可能装进什么?                                         

    22、                                                                                     

    23、    十一、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:小红在干什么?她是怎样做的?结果怎样?期中综合训练二答案一、1.hxzhch2.unningong二、aieeiengaoouinganan三、示例:1.yswzhy2.zhchng3.xioduotio四、儿子女人东西大手火山可是日月头上五、1.2.六、莲花反正风雨飞鸟马车七、八、1.2.九、天地分上下日月照今古白毛浮绿水红掌拨清波江南可采莲莲叶何田田十、1.(或:)2.3.示例:勤劳的人们。十一、略第五单元综合训练一、把词语和拼音连一连。二、比一比,再组词语。三、按要求填空。1.“早”的读音是(),第二画是(),可组

    24、词()。2.“字”的读音是(),第六画是(),可组词()。3.“林”字共()画,第四画是()。4.“明”字共()画,第五画是()。四、连一连,组成新字。五、写出带有下面偏旁的字,比一比,看谁写得多。六、选择恰当的词填空。(填序号)1.生日那天,妈妈给我买了一()书。2.小明拿着三()苹果。3.我今天早上吃了一()巧克力。4.草地上有几()羊在吃草。七、照样子,写句子。例:我会把文具摆放整齐。1.我会。 2.我会。 例:我的小书包,宝贝真不少。3.真不少。 4.真不少。 八、选一选,填一填。(填序号)九、阅读短文,回答问题。1.照样子写两个句子。例:小弟弟

    25、和小妹妹最幸福啦!最幸福啦! 最! 2.文中的和没有家,有幸福的家。 3.为什么说小弟弟和小妹妹最幸福?用“”在文中画出来。 十、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:他们在干什么?玩得怎么样?第五单元综合训练答案一、多少du sho国旗gu q书包sh bo美丽mi l森林sn ln二、示例:远方近处大小水果日子月亮作业昨天三、1.zo早上2.z一写字3.8丶4.8丿四、五、示例:草花芽林树森叶听台六、1.2.3.4.七、示例:1.自己整理书包2.唱这首儿歌3.姐姐会讲的故事4.学校里有趣的事八、九、1.示例:爸爸和妈妈猴子聪明啦2.风云小弟弟和小妹

    26、妹3.生下来爸爸妈妈就给准备好了家,在家里安安稳稳地长大。十、略第六单元综合训练一、认一认,连一连。二、看拼音,写字词。三、比一比,再组词语。四、照样子,写一写。五、写笔顺,数笔画。1.,共有画,第六画是。 2.,共有画,第三画是。 六、选择合适的词填空。(填序号)一()一()一()一()一()一()七、用“”把括号里正确的字画出来。 1.(它他)是我的爸爸。2.这是一只小花猫,(它他)是我的好朋友。八、照样子,连一连。九、先写出意思相反的词,再选择恰当的填到句子中。1.小虫钻到地,小鸟飞在天。 2.你们门门时一定要小心。 3.我家在学校的边,

    27、小红家在学校的边。 十、选一选,看谁最会填。(填序号)的尾巴长 的尾巴短 的尾巴弯 的尾巴最好看 的尾巴扁 的尾巴好像一把伞 十一、读儿歌,填空。十二、阅读短文,回答问题。1.小羊的生日是。 2.都有谁来向小山羊祝贺?用“”在文中画出来。他们给小山羊送来了什么?用“”在文中画出来。 十三、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图上有什么?下雨了,小蚂蚁是怎样避雨的?第六单元综合训练答案一、y din雨点hi gu黑狗     qin hu前后wi ba尾巴yn zi影子二、下雨个长半比从三、示例:月儿有名一把尾巴问好我们四

    28、、门口扌巴人人五、1.72.5六、七、1.他2.它八、小鸟飞来飞去蚂蚁爬来爬去青蛙跳来跳去九、西开下1.下上2.开(关)关(开)3.东(西)西(东)十、十一、十二、1.三月二十七日2.小牛小猫小兔小鸡牛奶小鱼青草虫子十三、略第七单元综合训练一、在下列字的正确读音后面的“()”里画“”。二、比一比,再组词语。三、读拼音,写词语。四、写笔顺,数笔画。1.,共有画,第二画是。 2.,共有画,第五画是。 3.,共有画,第五画是。 五、看图,选一选,填一填。(填序号)它他他们()是我的爸爸。()在打球。六、照样子,写句子。例:我希望自己不要长大。1.希望。 例:到

    29、底什么时候,才天亮呢?2.呢? 例:我盼着自己快点儿长大。3.盼着。 七、连一连。八、日积月累。(不会写的字用拼音代替) 1.种得,种得。 2.栽树,乘凉。 3.之行,始于。 4.竿头,更进。 九、阅读短文,回答问题。1.这篇短文共有个自然段。 2.找出文中表示颜色的词语,用“”画出来。 3.文中写了哪几种果树?把这些果树的名称用“”画出来。 4.短文主要写了(季节)(地方)美丽的果树林。 十、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图上有谁?她们在干什么?她们会说什么?第七单元综合训练答案一、

    30、二、示例:自己白云明白日月和好禾苗同学问好三、自己同学白云上衣门口明天天才和好四、1.3一2.63.8五、六、示例:1.姐姐去北京上大学2.冬天来了,小动物们都去哪里过冬了3.小朋友六一儿童节早点儿来到七、捞月亮读课文系鞋带穿衣服蓝蓝的大海洁白的云彩色的项链小小的贝壳八、1.瓜瓜豆豆2.前人后人3.千里足下4.百尺一步九、1.32.红金黄绿暗红淡绿白3.苹果树梨树海棠葡萄4.秋天北京的香山十、略第八单元综合训练一、把音节补充完整。二、看拼音,写词语。三、连一连,组词语。四、比一比,再组词语。五、加偏旁组成新字,再组词语。寸 巴 口 马 夕 王&

    31、nbsp;六、选择恰当的词填空。(填序号)一()手一()瓶子几()石头几()米两()禾苗一()米饭七、给下列词语分类。(填序号)八、连一连。九、选字填空。(填序号)1.他在洞里睡着()。2.小蜗牛爬(),爬(),好久才爬回来。3.你能猜出我在哪儿()?4.蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬()。”5.乌鸦喝不着水,怎么办()?十、照样子,用加点的词语写句子。例:乌鸦把小石子放进瓶子里。1.把放进。 例:乌鸦喝不着水,怎么办呢?2.,怎么? 十一、把下面的词语组合成通顺的句子。(写序号)1.不为什么青蛙参加       

    32、                                                                                     

    33、                                          2.乌鸦一只口渴了                                        &nbs

    34、p;                                                                                     &nb

    35、sp;        3.小树叶子长满了                                                                          &

    36、nbsp;                                                            4.雪地里画家来了                     

    37、                                                                                      

    38、;                            十二、阅读儿歌,回答问题。1.冬天哪些花开得好?请你在文中用“”画出来 。 2.这首儿歌中学过的整体认读音节有:                                    。 3.哪些动物在

    39、冬天睡大觉?画上“”。花猫青蛙黑熊蛇十三、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:下雪了,小朋友们在干什么?他们的心情会怎样?第八单元综合训练答案一、u in in ng n u二、对手用心回来妈妈长牙工人三、雪地羊群青蛙老师学生没有四、示例:小马小鸟出口大山回来田地五、示例:村村庄爸爸爸问问好妈妈妈多多少全全国六、七、八、寒冷的冬天美味的蘑菇    洁白的雪花聪明的乌鸦运南瓜写贺卡蒸馒头    扫房子九、1.2.3.4.5.十、示例:1.妈妈米锅里2.这道题我不会做办呢十一、1.或:2.3.4.十二、1.蜡梅水仙2.w3.十三、略期末综合训练一一、看拼

    40、音,写词语。二、写出意思相反的词。大()上()前()黑()多()反()三、汉字加减法。1.加一笔变新字。例:十(土)云()土()目()2.减一笔变新字。例:三(二)田()生()禾()中()四、比一比,再组词语。土()上()不()个()比()竹()水()来()五、连一连。六、照样子,写词语。七、选字填空。(填序号)1.小明跑到哪里去了()?2.小白兔,我们赶快回家()!3.小山羊生病了()?4.我们胜利()!八、照样子,写句子。1.池塘里有一只青蛙。有。 2.弯弯的月亮像小船。像。 3.我会整理书包。我会。 4.小松鼠从树上跳下来。从。 九、阅读短文,回答

    41、问题。1.这篇短文共有个自然段。 2.选择相应的内容填空。 (填序号)第一自然段写的是,第二自然段写的是,第三自然段写的是,第四自然段写的是。 十、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:认真看图,在小刚身上发生了一件什么事?他是怎么做的?想一想,用几句简单的话写下来。期末综合训练一答案一、明月后来天地小刀全对自己好人水果二、小下后白少正三、1.去王自2.日牛木口四、示例:土地上面不好一个比一比竹子水牛出来五、蓝蓝的天空绿绿的草地鲜艳的花朵美好的明天一只小鸡一幅画一条小鱼一匹小马六、示例:说一说又大又圆一条条平平安安看不见高高的树七、1.2.3.4.八、示例:1.天空中一只

    42、小鸟2.圆圆的叶子小伞3.画画4.我房间里走出来九、1.52.十、略期末综合训练二一、我会拼,我会连。二、抄写下面的字,要求写得正确、工整。三、拼一拼,写一写。四、我会数,我会填。1.“长”共画,第一画是。 2.“巴”共画,第画是“丨”。 五、加偏旁组成新字,再组词语。六、我会选。(在正确的词下面画“”)七、想一想,怎样连最好?八、按课文内容填空。1.一二三,金。                  地分,照今古。 2.远看色,近听水无声。 3.弯弯的小小的船,小小的

    43、船儿两头尖。 九、照样子,写句子。例:你去北京吗?1.? 例:谁会飞?鸟会飞。2.?                                                   。 例:我会自己穿衣服。3.我会。 十、我会给句子加标点符号。1.它们会做什么呢 2.天空那么蓝 那么高 3.我要画画啦 十

    44、一、阅读短文,回答问题。1.给加点字选择正确的拼音。         dngdng上当()当心()2.文中出现了种动物,分别是谁?用“”在文中画出来。 3.用“”画出梅花鹿说的话。 4.读了这个故事,聪明的梅花鹿让你明白了什么道理?                                           

    45、                                                                                     

    46、 十二、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图中的人是谁?他在干什么?心情怎么样?期末综合训练二答案一、二、略三、1.半天妈妈回来了2.明天我和同学们四、1.42.4二五、示例:问问好妈妈妈学学生和和平可可是林树林六、七、可爱的小猫好吃的水果暖和的衣裳绿色的小草高大的松树长长的尾巴弯弯的月儿闪闪的星星八、1.四五木水火土天上下日月2.山有3.月儿九、示例:1.你爱唱歌吗2.谁会跑马会跑3.自己收拾书包十、1.?2.,。3.!十一、1.dngdng2.三老虎梅花鹿狐狸3.这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找它呢。4.示例:遇到危险要

    47、冷静,要动脑筋想办法保护自己。十二、略期末综合训练三一、按声母表的顺序补全声母。二、读拼音,按要求填空。kngzhngyzhnio,birnyngxinl,bpfngrchu,zhpyrln。1.写出整体认读音节。2.写出带有后鼻韵母的音节。3.这段话说的是。(猜一物品,用拼音写) 三、我会拼,我会写。四、填一填。1.“书”字共画,第三画是。 2.“本”字共画,笔顺是                   。 3.“竹”字共画,第四画是。 五、汉字变变变。1.加两笔。

    48、力()人()口()2.减一笔。天()本()用()六、认一认,分一分。(填序号)住挂草桃蓝找你把树芽们林 :艹: 亻:扌: 七、比一比,再组词语。八、看图写意思相反的词。九、读句子,给加点的字选择正确读音,画上“”。1.没有花没有草的地(ded)方,开出了红的花,长(zhngchng)出了绿的草。2.青蛙为什么没参加?他在洞里睡着(zhezho)啦。3.哥哥在教弟弟数(shsh)数(shsh)。十、连一连。十一、我能按课文内容填空。十二、阅读短文,回答问题。1.这一段共有句话。 2.小山羊送给小白兔什么花?请在文中用“”画出来。 3.我会连。十三、看图写话

    49、。(不会写的字用拼音代替)提示:图上画的是什么时候?在什么地方?他们在干什么?期末综合训练三答案一、bpdnlqzhrsw二、1.yzhzhy2.kngzhngyngfng3.fng zheng三、耳目你们长大牛马我们上衣四、1.4丨2.53.6五、示例:1.为天(从)田(目)2.大木月六、七、示例:学问同学白云来去水田回家好吗妈妈八、去下少小九、十、碧绿的叶子金色的阳光雪白的浪花快活的小鸟十一、1.日下土2.里下3.竹叶4.去在人来鸟十二、1.52.牵牛花午时花夜来香3.牵牛花早上开夜来香晚上开午时花中午开十三、略期末综合训练四一、按顺序补一补。1.dtgkx2.yiyeyueyunying

    50、二、写出下列字的韵母。贝伞今同旁姐尾看放三、给加点字选择正确的读音,画“”。1.奶奶慢慢地(dde)走着。2.妹妹长(chngzhng)高了,头发也长长(chngzhng)了。3.我是(ssh)一年级学生,姐姐是四(ssh)年级学生。四、我会写。五、加一笔,组成新字再组词语。六、写出与下列词的意思相反的词。大黑无 七、把句子补充完整。1.弟弟看见了。 2.呀! 3.呢? 八、根据课文内容连一连。九、读一读,回答问题。1.大树有哪些作用?用“”画出来。2.树在四季中有哪些美景?用“”画出来。 3.树还有哪些好?请你也来说一说。 &nbs

    51、p;                                                                                    &nbs

    52、p;                                              十、看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:认真观察图画,这是什么时间?上面都有谁?她们在干什么?想一想,写一写。期末综合训练四答案一、1.nlhjq2.wuyuyuanyin二、eianinongangieeianang三、四、四月牙立正学开来去不用书五、示例:田田地用用处太太阳禾禾苗六、小白有七、示例:1.一只花蝴蝶2.好漂亮的花3.你想什么八、小鸡画竹叶小狗画梅花小马画月牙小鸭画枫叶九、1.挡住大风,不让沙跑;

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