初高中文言文语法知识衔接精品课件(共33张PPT).ppt
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1、 用文言的眼光读文言文!用文言的眼光读文言文! 文文 言言 语语 法法 文言句式文言句式 常见实词常见实词 常见虚词常见虚词 常见实词常见实词 文言实词文言实词: : 名词名词 动词动词 形容词形容词 数词数词 代词代词 全日制普通高级中学语文全日制普通高级中学语文 教学大纲教学大纲 ( 人民教育出版社人民教育出版社 20122012年年4 4月第月第1 1版)开列了版)开列了120 120 个个 常见文言实词常见文言实词。 常见实词常见实词 1. 1. 通假字通假字 2. 古今异义古今异义 3. 词类活用词类活用 4. 一词多义一词多义 古汉语中,有些字用声音相同、相近古汉语中,有些字用声音
2、相同、相近 或形体相近或形体相近的字来代替的字来代替的语言现象叫文的语言现象叫文 字“通假”字“通假” 。一般认为,通假字的产一般认为,通假字的产 生可能是由于书写或抄书的人一时笔误,生可能是由于书写或抄书的人一时笔误, 写了音同或音近的别字,或是因地方习写了音同或音近的别字,或是因地方习 惯而写了另一个字。惯而写了另一个字。 1. 通假字通假字 通假字与本字的联系上有以下几种情况:通假字与本字的联系上有以下几种情况: (1)读音完全相同。)读音完全相同。 如:如:便便要要还家,设酒杀鸡作食。还家,设酒杀鸡作食。 “要”通“邀”要”通“邀” (2)声母或)声母或韵母韵母相同。相同。 如:如:河
3、曲智叟河曲智叟亡亡以应。以应。 “亡”通“无”亡”通“无” 如:如:日日扳扳仲永环谒于邑人仲永环谒于邑人 。“扳扳”(bn) 通“攀”通“攀” (3)形旁或声旁相同。)形旁或声旁相同。 如:如:为天下为天下唱唱,宜多应者。,宜多应者。“唱”通“倡”唱”通“倡” 如:如:欲欲信信大义于天下大义于天下 。“信信”(xn) 通“伸”通“伸” (4)读音相近。)读音相近。 如:舟如:舟身首尾长约八分身首尾长约八分有有奇奇 。“有有”(yu) 同“又”同“又” 检测检测 诲诲女女知之乎知之乎 论语论语十则十则 窥谷忘窥谷忘反反 与朱元思书与朱元思书 同舍生皆同舍生皆被被绮绣绮绣 送东阳马生序送东阳马生序
4、 属属予作文以记之予作文以记之 岳阳楼记岳阳楼记 亲戚亲戚畔畔之之 得道多助得道多助 失道寡助失道寡助 公输盘不公输盘不说说 公输公输 乡乡为身死而不受为身死而不受 鱼我所欲也鱼我所欲也 “女”“女”(r) 同“汝”同“汝” “反”“反”(fn) 通“返”通“返” “被”“被”(p) 通“披”通“披” “属”“属”(zh) 通“嘱”通“嘱” “畔”“畔”(pn) 通“叛”通“叛” “说”“说”(yu) 通“悦”通“悦” “乡”“乡”(xing) 通“向”通“向” 1. 词义扩大词义扩大。即今义大于古义。如“江 江”“”“河河”二字,古代一般专指长古代一般专指长 江江、黄河黄河,现在除了指长江黄
5、河外,更多用于泛指,指一切江、河。 2. 词义缩小词义缩小。即今义小于古义。如“寡助之至,亲戚畔之”中的“亲亲 戚戚”,古代除了指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员外古代除了指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员外,通通 指自己家庭中的成员指自己家庭中的成员,现代汉语中则不能用于自己家庭中的成员。 3. 词义转移词义转移。即一个词由表示某事物变为表示另外的事物。如“牺 牲玉帛,弗敢加也”的“牺牲牺牲”,古代指祭祀用的牲畜古代指祭祀用的牲畜,现在则表示为 了正义的目的而舍弃自己的生命或利益。 4. 感情色彩发生变化感情色彩发生变化。 如“先帝不以臣卑鄙”的“卑鄙卑鄙”, 古代是中 性词,“卑卑
6、”指地位低下指地位低下, 陆游“位卑未敢忘忧国”的“卑”即此 义,“鄙鄙”指见识短浅指见识短浅;而现在则是个地道的贬义词,用来形容人的 行为品质恶劣。 2. 古今异义古今异义 古汉语中单音节词居多;现代汉语双音节词居多。古汉语中单音节词居多;现代汉语双音节词居多。 遇到现代汉语仍在使用的双音节词,首先考虑把它分遇到现代汉语仍在使用的双音节词,首先考虑把它分 开翻译。开翻译。 例 如: (1)乃不知有汉,无论无论魏晋。 (无论无论:无,不要;论,说。) (2)率妻子妻子邑人来此绝境。 (妻子:妻子:妻子、儿女) 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝
7、境,不复出焉,遂 与外人间隔。(与外人间隔。(桃花源记桃花源记) 阡陌交通,鸡犬相闻。(阡陌交通,鸡犬相闻。(桃花源记桃花源记) 臣本布衣,躬耕于南阳。(臣本布衣,躬耕于南阳。(出师表出师表) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(出师表出师表) 可以一战,战则请从。(可以一战,战则请从。(曹刿论战曹刿论战) 城非不高也,池非不深也(城非不高也,池非不深也(二章二章) 及其日中如探汤(及其日中如探汤(两小儿辩日两小儿辩日) 烈士暮年,壮心不已(烈士暮年,壮心不已(龟虽寿龟虽寿) 吾知所以距子矣,吾不言。(吾知所以距子矣,吾不言。(公输公输) 但闻黄河流水鸣溅溅(但闻黄河流水鸣
8、溅溅(木兰诗木兰诗) 检测检测 绝境绝境 古义:与世隔绝的地方。古义:与世隔绝的地方。 交通交通 古义:交错相通。古义:交错相通。 布衣布衣 古义:平民。古义:平民。 痛恨痛恨 古义:痛心、遗憾。古义:痛心、遗憾。 可以可以 古义:可以凭借。古义:可以凭借。 池池 古义:护城河。古义:护城河。 汤汤 古义:热水。古义:热水。 烈士烈士 古义:有雄心壮志的人。古义:有雄心壮志的人。 所以所以 古义:古义: 用来用来的的 但但 古义:只,只不过。古义:只,只不过。 在古代汉语里,某些词,主要是实词,可以按照一定的语言习 惯灵活运用,在语句中临时改变它的功能,即改变原来的词性。 如(1)狼中“一狼洞
9、洞其中” (洞洞:名作动,打洞) (2)陈涉世家中“将军身被坚坚执锐锐” (坚和锐:坚和锐:形作名,坚固的铠甲、锐利的武器) 古汉语词类活用,常见的主要有:古汉语词类活用,常见的主要有: 1. 名词、形容词活用为动词名词、形容词活用为动词 2. 动词、形容词活用为名词动词、形容词活用为名词 3. 名词作状语名词作状语 4. 意动用法意动用法 5. 使动用法使动用法 3. 词类活用词类活用 (一)名词、形容词活用为动词(一)名词、形容词活用为动词 卒中往往语,皆指目目陈胜(陈涉世家) 目:用眼睛看目:用眼睛看 小信未孚,神弗福福也(曹刿论战) 福:赐福,保佑福:赐福,保佑 (二)动词、形容词用作
10、名词(二)动词、形容词用作名词 虽乘奔奔御风不以疾也。三峡 奔:奔:飞奔的马飞奔的马。 侍中侍郎郭攸之费祎董允等,此皆良实良实出师表 良实:良实:善良诚实的善良诚实的人 (三)名词作状语(三)名词作状语 1、表示动作行为发生的处所、方向。、表示动作行为发生的处所、方向。“向、在、往向、在、往” 等。 如:东东连吴会,西西通巴蜀。隆中对 东西:向东、向西东西:向东、向西。 2、表示动作行为的工具、手段或依据。、表示动作行为的工具、手段或依据。“用用”等。 如:箕畚箕畚运于渤海之尾愚公移山 箕箕畚:用箕畚装运土石畚:用箕畚装运土石。 3、表示动作行为的特征、状态。、表示动作行为的特征、状态。“像像
11、一样”一样” 如:少时,一狼径去,其一犬犬坐于前狼 犬:像狗一样地坐犬:像狗一样地坐。 4、时间名词作状词,表示时间。、时间名词作状词,表示时间。“在在”等。 如:日日扳仲永环谒于邑人伤仲永 日:日: 天天、每天天天、每天。 (四)意动用法(四)意动用法 谓语动词含谓语动词含“认为认为怎么样”或“把怎么样”或“把当作当作 ”的意思的意思 。 如:稍稍宾客宾客其父伤仲永 宾客:名词的意动用法, 把把当宾客当宾客。 而不知太守之乐乐其乐也醉翁亭记 乐:形容词意动用法,以以为乐为乐 (五)使动用法(五)使动用法 谓语动词含有谓语动词含有“使使”的意思。”的意思。 必先苦苦其心志(二章 苦:形容词使动
12、用法,使使苦恼苦恼。 天下天下缟素缟素,今日是也。,今日是也。 复前行,欲复前行,欲穷穷其林。其林。 将军身被将军身被坚坚执锐。执锐。 斗斗折蛇行。折蛇行。 皆若皆若空空游无所依。游无所依。 先先天下之忧而忧。天下之忧而忧。 凄凄神神寒寒骨,悄怆幽邃。骨,悄怆幽邃。 检测检测 穿丧服。名为动。穿丧服。名为动。 走完。形为动。走完。形为动。 尖锐的盔甲。形为名。尖锐的盔甲。形为名。 像北斗星那样。名为状像北斗星那样。名为状 在空中。名为状。在空中。名为状。 以以为先。意动。为先。意动。 使使凄凉。使动。凄凉。使动。 使使寒冷。使动寒冷。使动 根据语境正确推断实词词义根据语境正确推断实词词义 语境
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