高中语文：散文五分钟速读.pptx

1、最新部编版高中最新部编版高中语文教学语文教学 精品课件 六步速读法六步速读法 20202020高考复习之高考复习之散文散文阅读阅读 散文散文 文学四大体裁文学四大体裁 小说小说 诗歌诗歌 戏剧戏剧 (2015(2015江苏高考江苏高考) )阅读下面的文章，完成后面题目。阅读下面的文章，完成后面题目。 比邻而居比邻而居 王安忆王安忆 装修的时候，有人提醒我，不要使用这条装修的时候，有人提醒我，不要使用这条公共烟道公共烟道，应该堵上，另外在，应该堵上，另外在 外墙上打一个洞，外墙上打一个洞， 安置排油烟机的管子。可是，我没听他的。好了，现在，安置排油烟机的管子。可是，我没听他的。好了，现在， 邻居

2、家的油烟就通过我家的排油烟机管道，灌满了厨房。邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道，灌满了厨房。 我可以确定，我家厨房的油烟仅来自于我可以确定，我家厨房的油烟仅来自于其中一家其中一家，因为油烟的，因为油烟的气味气味是一是一 种风格。种风格。 怎么说怎么说? ? 它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角，在热油它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角，在热油 锅里炸了，轰轰烈烈起来了。这家人在吃方面还有一个特征，就是每顿必锅里炸了，轰轰烈烈起来了。这家人在吃方面还有一个特征，就是每顿必 烧，从不将就。时间长了，我对他们生出一些好感，觉得他们过日子有着烧，从不将就。时间长了，我对他们生出一些好感，

3、觉得他们过日子有着 一股子认真劲一股子认真劲: :一点不混一点不混。并且，。并且，也不奢侈也不奢侈。他们老老实实，一餐一饭地烧。他们老老实实，一餐一饭地烧 着，一股浓油赤酱的味，使人感到，是出力气干活的人的胃口和口味，着，一股浓油赤酱的味，使人感到，是出力气干活的人的胃口和口味，实实 打实的打实的，没有半点子虚头没有半点子虚头。在我的印象中，他们没落下过一顿。他们在吃。在我的印象中，他们没落下过一顿。他们在吃 的方面，一是有规律，二是很节制。这些，都给人的方面，一是有规律，二是很节制。这些，都给人富足而质朴富足而质朴的印象，是的印象，是 小康的生活气息。小康的生活气息。 有一段日子，在一日三餐

4、之外，这家人还增添了两次草药的气味。草药有一段日子，在一日三餐之外，这家人还增添了两次草药的气味。草药 的的气味气味也是浓烈的，“扑”一下进来，涌满了厨房。不知是因为草药气的也是浓烈的，“扑”一下进来，涌满了厨房。不知是因为草药气的 影响，还是实际情况如此，一日三餐的气味不那么浓郁了。倒不是变得清影响，还是实际情况如此，一日三餐的气味不那么浓郁了。倒不是变得清 淡，而是带些偃旗息鼓的意思。这段日子蛮长的，这么算吧，每周炖一次淡，而是带些偃旗息鼓的意思。这段日子蛮长的，这么算吧，每周炖一次 鸡汤，总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤的香味，是这段时间油烟鸡汤，总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤

5、的香味，是这段时间油烟 味的基调。这也是认真养病的气味味的基调。这也是认真养病的气味: :耐心，持恒，积极，执着耐心，持恒，积极，执着。 之后，忽然有一天，我家的厨房里滚滚而来一股之后，忽然有一天，我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤羊肉汤的气味。这就知的气味。这就知 道，他们家人的道，他们家人的病好了病好了，要重重地补偿一下，犒劳一下。倒不是吃得有多，要重重地补偿一下，犒劳一下。倒不是吃得有多 好，但它确有一种盛宴的气氛，带有古意。古人们庆贺战功，不就是宰羊好，但它确有一种盛宴的气氛，带有古意。古人们庆贺战功，不就是宰羊 吗吗? ? 果然，草药味从此消遁，炖汤的绵长的气味也消遁，余下的一日三餐，果

6、然，草药味从此消遁，炖汤的绵长的气味也消遁，余下的一日三餐， 火爆爆地，照常进行火爆爆地，照常进行。 写气味，实则是写人的性格、态度写气味，实则是写人的性格、态度 在较长一段稔熟的相处之后，我家厨房来了一个在较长一段稔熟的相处之后，我家厨房来了一个不速之客不速之客，那是一缕，那是一缕咖咖 啡的香气啡的香气。这是另一路的气味，和他们家绝无相干。这是另一路的气味，和他们家绝无相干。 它悄悄地，夹在花椒它悄悄地，夹在花椒 炸锅的油烟里，进来了。这是一股炸锅的油烟里，进来了。这是一股子虚无的气息子虚无的气息，有一种，有一种浮华浮华的意思在里的意思在里 面，和他们家实惠的风格大相径庭。因此，我断定，这又

7、是一户新入住的面，和他们家实惠的风格大相径庭。因此，我断定，这又是一户新入住的 人家，很没经验地，也将管子接进了烟道，又恰逢时风，于是，来到我家人家，很没经验地，也将管子接进了烟道，又恰逢时风，于是，来到我家 厨房凑热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些，比较具有装饰感，厨房凑热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些，比较具有装饰感， 唤起人的遐想。和它唤起人的遐想。和它不那么实用不那么实用的性格相符，它并不是按着一日三餐来，的性格相符，它并不是按着一日三餐来， 不大有定规不大有定规，有时一日来一次，有时一日来两次，有时一日里一次不来，有时一日来一次，有时一日来两次，有时一日里一次不来， 来

8、时也不在吃饭的点上，而是想起了，就来，想不起，就不来，显得有些来时也不在吃饭的点上，而是想起了，就来，想不起，就不来，显得有些 孱弱孱弱似的。而那先来的，从来一顿不落，转眼间，油烟全面铺开，又转眼似的。而那先来的，从来一顿不落，转眼间，油烟全面铺开，又转眼 间，油烟席卷而去，总是叱咤风云的气势。但是，有时候，夜已经很深了，间，油烟席卷而去，总是叱咤风云的气势。但是，有时候，夜已经很深了， 那新来的，悄然而至。咖啡的微苦的香味，弥漫开来。那新来的，悄然而至。咖啡的微苦的香味，弥漫开来。 两家有对比两家有对比 气味终究有些杂了，可是泾渭分明，绝不混淆。你来我往，此起彼伏。气味终究有些杂了，可是泾渭

9、分明，绝不混淆。你来我往，此起彼伏。 再过段日子，再过段日子，又来了一个又来了一个，显见得是苏锡帮的，气味特别甜，空气都能拉，显见得是苏锡帮的，气味特别甜，空气都能拉 出丝来了。出丝来了。第四位又来了第四位又来了，它一方面缺乏个性，另一方面又颇善融会贯通。，它一方面缺乏个性，另一方面又颇善融会贯通。 它什么都来它什么都来: :香、辣、酸、甜，大蒜有，大蒜粉也有，麻油有，橄榄油也有。香、辣、酸、甜，大蒜有，大蒜粉也有，麻油有，橄榄油也有。 于是，于是，所有的气味全打成一团，再分不出谁是谁的来路所有的气味全打成一团，再分不出谁是谁的来路。我们这些。我们这些比邻而比邻而 居居的人家，就这样，的人家，

10、就这样，不分彼此地聚集在了一处不分彼此地聚集在了一处。 这一日，厨房里传出了这一日，厨房里传出了艾草艾草的熏烟。原来，的熏烟。原来，端午端午又到了。又到了。艾草味里，所艾草味里，所 有的气味都安静下来，只由它弥漫，散开有的气味都安静下来，只由它弥漫，散开。一年之中的油垢，在这草本的。一年之中的油垢，在这草本的 芬芳中，一点点消除。渐渐的，连空气也变了颜色，有一种灰和白在其中芬芳中，一点点消除。渐渐的，连空气也变了颜色，有一种灰和白在其中 洇染，洇染成青色的。明净的空气其实并不是透明，它有它的颜色。洇染，洇染成青色的。明净的空气其实并不是透明，它有它的颜色。 性格不同，但最终能很好地融洽性格不同

11、，但最终能很好地融洽-君子和而不同君子和而不同 升华升华 传统文化传统文化 12.12.文章两段写第一家的草药味，凸显了这家人什么样的生活风文章两段写第一家的草药味，凸显了这家人什么样的生活风 格格? ?请简要分析。（请简要分析。（4 4分）分） 参考答案参考答案 病了也认真生活，凸显出一种实打实的风格；草药味的出现与消失都没有打病了也认真生活，凸显出一种实打实的风格；草药味的出现与消失都没有打 断实打实的生活，可见此种风格的韧性。断实打实的生活，可见此种风格的韧性。 13.13.请结合文章内容，说明第段中请结合文章内容，说明第段中“孱弱孱弱”的含意。（的含意。（4 4分）分） 解题指导解题指

12、导 只要把握住作者的评价语，对接只要把握住作者的评价语，对接“孱弱孱弱”的意味和对比第一家的风格，答案的意味和对比第一家的风格，答案 就就一目了然一目了然了。了。 参考答案参考答案 相对第一家的气味，咖啡的味道较弱；生活不大有定规；日常化的生活气息相对第一家的气味，咖啡的味道较弱；生活不大有定规；日常化的生活气息 不浓烈；有虚无浮华的气息，不如第一家实打实。不浓烈；有虚无浮华的气息，不如第一家实打实。 14.14.文章的叙述线索是什么？设置这一线索有什么作用？文章的叙述线索是什么？设置这一线索有什么作用？ 解题指导解题指导 首先要找出线索。首先要找出线索。 本文主要写了闻到的比邻而居的各家的气

13、味及由此而引发的思考，本文主要写了闻到的比邻而居的各家的气味及由此而引发的思考，“气味气味”通篇出现，所通篇出现，所 以以“气味气味”为本文的线索。为本文的线索。 其次要指出线索的作用。其次要指出线索的作用。 ( (结构作用结构作用) )围绕线索，将全文内容串联起来，围绕线索，将全文内容串联起来， ( (内容作用内容作用) )描写了比邻而居的各家或实打实、或浮华等不同的生活状态、生活风格，表现描写了比邻而居的各家或实打实、或浮华等不同的生活状态、生活风格，表现 了作者对各种生活状态的理解和包容的思想。了作者对各种生活状态的理解和包容的思想。 参考答案参考答案 (1)(1)线索：气味。线索：气味

14、。 (2)(2)作用：以作用：以“气味气味”为线索，串联全文，便于把不同的生活状态呈现出来为线索，串联全文，便于把不同的生活状态呈现出来（结构作用）（结构作用）；以；以 “气味气味”为线索，体现不同的生活风格，便于表达理解和包容各种生活状态的思想为线索，体现不同的生活风格，便于表达理解和包容各种生活状态的思想（内容作（内容作 用）用）。 15.15.请探究文章最后一段中画线句的意蕴。（请探究文章最后一段中画线句的意蕴。（6 6分）分） 解题指导解题指导 从写作思路上看，前文写了四种不同的生活风格，呈现散文从写作思路上看，前文写了四种不同的生活风格，呈现散文“散散”的状态的状态 ，至此收尾时必须

15、要，至此收尾时必须要“束束”了，所以，此划线句很巧妙，它是了，所以，此划线句很巧妙，它是“束束”的形的形 象表述，将各种生活风格进行一个统一，表明不管是什么样的生活风格，象表述，将各种生活风格进行一个统一，表明不管是什么样的生活风格， 但在相同的文化背景（应由但在相同的文化背景（应由“端午节端午节”上升开去）中亦有相同的生活方式上升开去）中亦有相同的生活方式 ，这是整个中华民族的共同的文化心理，也是共同的文化表现，更是中华，这是整个中华民族的共同的文化心理，也是共同的文化表现，更是中华 民族共同的文化烙印，同时也将前文的四种生活风格进行了一个上升，属民族共同的文化烙印，同时也将前文的四种生活风格进行了一个上升，属 于主题上的一个升华。在情感上，作者也表达了自我的赞同与称许，甚至于主题上的一个升华。在情感上，作者也表达了自我的赞同与称许，甚至 是一种骄傲。是一种骄傲。 参考答案参考答案 不同的生活状态也有相同的生活内容；蕴含了对端午等传统不同的生活状态也有相同的生活内容；蕴含了对端午等传统 文化的认同感；艾草的熏烟升华了不同的生活状态，从而达成一种火辣文化的认同感；艾草的熏烟升华了不同的生活状态，从而达成一种火辣 与安静、绚烂与明净的平衡。与安静、绚烂与明净的平衡。