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类型2016年山东省日照市中考英语试卷-答案.docx

  • 上传人(卖家):mrliu
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  • 上传时间:2018-06-10
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    1、 1 / 10 山东省日照市 2016 年初中学生学业水平考试 英语答案解析 第 卷 一、听力测试 1.【答案】 C 2.【答案】 B 3.【答案】 A 4.【答案】 C 5.【答案】 A 6.【答案】 A 7.【答案】 B 8.【答案】 B 9.【答案】 C 10.【答案】 B 11.【答案】 B 12.【答案】 A 13.【答案】 C 14.【答案】 B 15.【答案】 A 16.【答案】 A 17.【答案】 B 18.【答案】 C 2 / 10 19.【答案】 C 20.【答案】 B 二、单项选择 21.【答案】 D 【解析】 way 意为“道路,方法”; traffic 意为“交通”;

    2、 notice 意为“通知,布告”; sign 意为“符号,指示牌”。分析语境可知,本句指按照指示牌走。故选 D。 【考点】名词辨析。 22.【答案】 C 【解析】 bored 意为“无聊的”; great 意为“伟大的,了不起的”; nervous 意为“紧张的”; serious 意为“严肃的,严重的”。根据下文“只要放松就可以了”可知,第一句话表示在公共场合说话时,“我”总是感到紧张故选 C。 【考点】形容词辨析。 23.【答案】 D 【解析】 anything 意为“任何事情”常用在疑问句或者否定句中; something 意为“某些事情”,用在肯定句或者表示请求建议等肯定意义的疑问句

    3、; everything 意为“所有事情,一切事情”; nothing 意为 “ 什么也没有”。由“ but gives much”可知,此处表示“微笑不花钱,但却给予 (他人 )很多”。 nothing 符合题意。故选 D 【考点】不定代词辨析。 24.【答案】 A 【解析】 last 意为“度过,持续”; continue 意为“继续”; count 意为“计数,有价值”; keep 意为“保持,坚持”。根据“ from august 5th to august 2lst”可知, 2016 年里约奥运会将要持续 16 天。故选 A 【考点】动词辨析。 25.【答案】 B 【解析】 bett

    4、er 意为“更好的”; worse 意为“更差的,更糟糕的”; further 意为“更深的,更进一步的”;worst 意为“最差的”。根据语境可知,迟到是比遇上雨更糟糕的情况。 even worse 意为“更糟的是”,符合3 / 10 语境。故选 B 【考点】形容词辨析及比较等级。 26.【答案】 B 【解析】 give up 意为“放弃”; take up 意为“占据,开始从事”; look up 意为“向上看,查阅”; put up 意为“建造,举起”。 根据“ Children need to play.” 可知,不要让作业占据孩子们太多时间。故选 B 【考点】动词短语辨析。 27.【

    5、答案】 B 【解析】 may 意为“可以,可能”,表示推测语气; can 意为“能,能够”,表示客观判断; must 意为“必须,一定”,表示肯定的判断; could 意为“能,能够”,是 can 的过去式,语气比 can 委婉。问句句意为 :妈妈,我现在能和朋友一起去逛逛吗 ?分析语境可知,上文表示一种委婉的请求,而下文则是妈妈根据客观情况作出的判断,应用 can。另外妈妈作为长辈,不用语气委婉。故选 B。 【考 点】情态动词辨析。 28.【答案】 C 【解析】 or 意为“或者,否则”,表示选择关系; so 意为“因此”,表示因果关系; and 意为“和,并且”,表示并列、顺承关系; bu

    6、t 意为“但是”,表示转折关系空格前句意为 : 给我一个机会。空格后句意为 : 我会给你一个很大的惊喜。根据语境可知,空格处应使用表示顺承关系的连词。故选 C 【考点】连词辨析。 29.【答案】 D 【解析】句意为 : 我可以和 Mary 讲话吗 ?等一下。她正在厨房做饭。分析语境可知,空格处 描述的是正在进行的动作,应用现在进行时。故选 D 【考点】动词的时态。 30.【答案】 A 【解析】分析句子结构可知,空格处引导宾语从句,宾语从句应用陈述句语序,故排除 C、 D 两项;根据下文答语“在济南路 169 号”可知,上文是询问具体位置。故选 A。 【考点】宾语从句。 三、完形填空 4 / 1

    7、0 31.【答案】 C 【解析】 A 项意为“人群”; B 项意为“雪”; C 项意为“风”; D 项意为“雨”。根据上文“ It was a cold windy winter day”可知,此处指“我”低头迎着风赶路。故选 C。 【考点】名词辨析。 32.【答案】 B 【解析】 A 项意为“乞讨,请求”; B 项意为“步行”; C 项意为“跑”; D 项意为“骑”。根据下文描述可知,此处指老人穿着拖鞋走在人行道上。故选 B。 【考点】动词辨析。 33.【答案】 D 【解析】 A 项意为“知道”; B 项意为“盼望”; C 项意为“想念,错过”; D 项意为“经过”。根据下文“ walked

    8、 on and arrived at the traffic light.”可知,此处指“我”从这个老人身边走过。故选 D。 【考点】动词辨析。 34.【答案】 A 【解析】 A 项意为 “信 ”; B 项意为 “ 图片 ” ; C 项意为 “ 书 ” ; D 项意为 “ 花 ” 。根据第五段中的 “ the letters in the mailbox” 可知,老人手里拿着信。故选 A。 【考点】 名词辨析。 35.【答案】 A 【解析】 A 项意为 “ 横穿,在对面 ” ; B 项意为 “ 在 上方 ” ; C 项意为 “ 通过 ” ; D 项意为 “ 在 后面 ” 。根据第五段中的 “

    9、we walked together slowly across the street, the letters in the mailbox” 可知,邮箱在街道对面。故选 A。 【考点】介词辨析。 36.【答案】 C 【解析】 A 项意为 “ 陌生的 ” ; B 项意为 “ 疯狂的 ” ; C 项意为 “ 危险的 ” ; D 项意为 “ 安全的 ” 。根据下文 “ Drivers often drove _through red lights and stop signs” 可知,作者认为即使绿灯亮时,横穿马路也是危险的。故选 C。 【考点】形容词辨析。 37.【答案】 C 【解析】 A 项

    10、意为“仔细地”; B 项意为“安静地”; C 项意为“野蛮地”; D 项意为“冷静地”。根据上文语境可知,司机经常野蛮地闯过红灯和停止标志。故选 C。 【考点】副词辨析。 38.【答案】 B 5 / 10 【解析】 A 项意为“喊,叫,打电话给”; B 项意为“到达”; C 项意为“找到,发现”; D 项意为 “抓住”。根据上文“ and waited for her to catch up with me”可知,“我”等老人赶上“我”。故选 B。 【考点】动词辨析。 39.【答案】 D 【解析】 A 项意为“推”; B 项意为“拉”; C 项意为“击打”; D 项意为“握住,抓住”。根据 下

    11、 文“ Hand-in-hand”可知,老人握住了“我”的手。故选 D。 【考点】动词辨析。 40.【答案】 B 【解析】 A 项意为“道路,方法”; B 项意为“灯”; C 项意为“ (乘车的 )旅程,旅行”; D 项意为“交通”。根据下文“ When the light turned green”可知,“我们”一起等红绿灯改变颜色。故选 B。 【考点】名词辨析。 41.【答案】 C 【解析】 A 项意为“拿,取”; B 项意为“送”; C 项意为“投,使落下”; D 项意为“锁”。根据下文“ the letters in the mailbox”可知,此处指把信投进邮箱。故选 C。 【考点

    12、】名词辨析。 42.【答案】 B 【解析】 A 项意为“向前地”; B 项意为“向后地”; C 项意为“离开”; D 项意为“向前地”。根据上文可知,“我们”是穿过街道过来的;结合下文“ across the street”可知,此处指“我带她返回去”。故选 B。 【考点】副词辨析。 43.【答案】 A 【解析】 A 项意为“温暖”; B 项意为“信任”; C 项意为“关心”; D 项意为“爱”。根据上文“ Her small hand was soft and warm.”可知,“我”仍旧能感受到老人的手留在“我”手里的温暖。故选 A。 【考点】名词辨析。 44.【答案】 C 【解析】 A

    13、项意为“帮助”; B 项意为“仁慈,善良”; C 项意为“接触,触摸”; D 项意为“行动”。根据下文“ A caring touch”可知,人们说所有人类的第一语言是接触。故选 C。 【考点】名词辨析。 45.【答案】 D 【解析】 A 项意为“令人感兴趣的”; B 项意为“必要的”; C 项意为“流行的,受欢迎的”; D 项意为“有希望的”。根据句中的关键词“ caring”可知,此处指一个关怀的接触有助于让糟糕的情景充满希望。故选D。 6 / 10 【考点】形容词辨析。 四、阅读理解 A 46.【答案】 A 【解析】上文“ Do you want to get home from wor

    14、k knowing you have made a real difference in someone?s life?”意为 :你想下班回到家后知道自己的工作对别人的生活产生重大影响了吗 ?根据该句句意再结合下文描述可知,画线句指你会通过这个工作对别人的生活产生影响。故选 A。 【考点】句意理解。 47.【答案】 D 【解析】根据 Role 部分中的最后一句 Most important of all, you should let them know they are valued.”可知,志愿者最重要的作用是帮助那些有学习障碍的人了解自身的价值。故选 D。 【考点】细节理解。 48.【答

    15、案】 C 【解析】根据第二段中的“ If yes, don?t care about sex or age!”及下文的描述可知,文中没有对志愿者的年龄提出要求。 C 项表述“志愿者应超过 16 岁”是错误的。故选 C。 【考点】细节理解。 49.【答案】 B 【解析】根据最后一段中的“ Previous(先 前的 ) related experience will be a great advantage for you.”可知,以前做过类似工作的人会优先当选志愿者故选 B。 【考点】推理判断。 50.【答案】 C 【解析】纵观全文可知,本文是一则招募志愿者的广告。故选 C。 【考点】写作意图

    16、。 B 51.【答案】 B 【解析】根据第一段第三、四句“ Her paper came back with an ?F? on it. The teacher told her it was a ?fairy tale?.”可推知, Jean 的三年级的老师认为 Jean 的梦想不可能实现。故选 B。 【考点】推理判断。 52.【答案】 C 【解析】根据第三段最后一句 Slaton 老师说的话“ You can have what you want if you try!”可推知, Slaton老师认为信念有助于一个人实现梦想。故选 C。 7 / 10 【考点】推理判断。 53.【答案】 A 【解析】根据第二段最后一句中的“ Jean felt a rush of the old enthusiasm(热情 )”并结合第四段首 句 “ The hurt and fear of years of discouragement disappeared suddenly.”可推知, Jean 的梦想一直深藏在她的心中。故选 A。 【考点】推理判断。 54.【答案】 A 【解析】根据第四段首句“ The hurt a

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