第4课 箸とスフ-ーン ppt课件 人教版八年级日语全一册 .pptx

1、箸箸初中八年级第4课目录目录 交际与表达交际与表达 1.用餐 2.关心 语法与表达语法与表达 1.A2 2.V 3.V 4.N 5.否定疑问句 6.単語単語単語単語箸箸箸飯食箸飯食箸箸代代。単語単語半分半分1010半分半分5 5宿題半分宿題半分本半分読本半分読半分半分四分一半分半分四分一腹腹空空痛痛単語単語水飲水飲公園花公園花人、電車乗人、電車乗今月今月粗末粗末粗末粗末粗末部屋粗末部屋小小小進歩小進歩大大単語単語発見発見死体発見死体発見持持傘持傘持弁当持食弁当持食重持重持違違名前違名前違原料違原料違予定違予定違昔違昔違単語単語側側向側向側右側右側左側左側消費者（）側消費者（）側縦縦縦書縦書部屋

2、縦部屋縦1212折紙縦並折紙縦並単語単語側側向側向側右側右側左側左側消費者（）側消費者（）側縦横縦横縦書縦書部屋縦部屋縦1212折紙縦並折紙縦並単語単語毎日毎日毎日早起毎日早起毎日学校行毎日学校行毎日授業毎日授業毎日母電話毎日母電話毎日長毎日長文法文法文法文法 1.A2便利便利食。食。这里的这里的“A A2 2”同样表示并列。同样表示并列。文法文法 1.A2文法文法 1.A2部屋明暖。部屋明暖。部屋暖明。部屋暖明。交换前后顺序所表达意思不变。交换前后顺序所表达意思不变。文法文法 1.A2大大。大。大。学校図書館学校図書館静静広。広。学校図書館学校図書館広広静。静。丈夫。丈夫。丈夫丈夫。文法文法

3、 1.A242 42 活动活动-描述与评价描述与评价-1-1文法文法 2.V、茶碗、茶碗持持飯食飯食、茶碗、茶碗置置飯食。飯食。这里的这里的“V V”表示表示动作方式动作方式或或手段手段。文法文法 2.V早家早家帰帰飯食。飯食。朝飯朝飯食食学校行。学校行。、立立歌。歌。紙紙使使人形作。人形作。先后顺序先后顺序茶碗茶碗持持飲。飲。辞書辞書使使作文書。作文書。方式手段方式手段文法文法 2.V类别类别意义意义例句例句动词动词先后顺序先后顺序 先週日曜日、映画先週日曜日、映画見見、行行、5 5時家帰時家帰。方式手段方式手段 見見日本語勉強。日本語勉強。形容词形容词并列并列周敏先生周敏先生。簡単簡単便利

4、。便利。名词名词中顿中顿健太君健太君日本人日本人、中学生。、中学生。文法文法 2.V4 44 4 活动活动-观察、表达差异观察、表达差异-2-2文法文法 3.V便利便利食食。“”是后缀，前接是后缀，前接动词的中顿形动词的中顿形，表示，表示容易做某事容易做某事，其活用变化与一类形容词相同。，其活用变化与一类形容词相同。文法文法 3.V鉛筆鉛筆書書。書書。書書。先生授業先生授業分分。分分。分分簡単。簡単。文法文法 3.V造句：造句：食食読読書書分分履履勉強勉強使使文法文法 4.N飯汁時箸使。飯汁時箸使。“”是助词，附在是助词，附在名词名词或或数量词后面数量词后面，与，与否定表达否定表达搭配使用，表

5、示搭配使用，表示限定限定，强调，强调种类或数种类或数量少量少。文法文法 4.N張来。張来。、食。、食。只有小张来了。只有小张来了。前天，我除了面包以外什么都没吃。前天，我除了面包以外什么都没吃。文法文法 4.N食上海買食上海買。隣教室。隣教室。这个食物只能在上海买得到。这个食物只能在上海买得到。只有隔壁教室有电视。只有隔壁教室有电视。文法文法 4.N晩飯食。晩飯食。我晚饭只吃了苹果。我晚饭只吃了苹果。日本語宿題。日本語宿題。我只做了日语作业。我只做了日语作业。鉛筆買。鉛筆買。我只买了铅笔。我只买了铅笔。文法文法 5.否定疑问句否定疑问句美月美月使使。在否定句的句尾附加在否定句的句尾附加表示疑问

6、的助词表示疑问的助词“”，用于用于表示确认表示确认。句尾。句尾读升调读升调。文法文法 5.否定疑问句否定疑问句A:A:先週土曜日、映画見行先週土曜日、映画見行。B:B:、行、行。A:A:上周六，你没去看那个电影吗？上周六，你没去看那个电影吗？B:B:是的，我没去是的，我没去。文法文法 5.否定疑问句否定疑问句A:A:、学校行。、学校行。B:B:、行、行。A:A:明天你不去学校吗明天你不去学校吗?B:B:不，我去的不，我去的。文法文法 6.時、小発見。時、小発見。“”指示在上文中提到的事物。指示在上文中提到的事物。文法文法 6.例子：例子：時時日日時時日日日雨大。日雨大。時雷鳴。時雷鳴。文法文法 6.42 42 活动活动-描述与评价描述与评价-2-2谢谢欣赏