第16课 ねずみの相談 ppt课件 -人教版日语七年级 .pptx

1、第第1616課課相談相談Part 01Part 01単語単語虎虎()鶏鶏()蛇蛇()龍龍()猿猿()牛牛()羊羊()馬馬()兎兎()犬犬()猪猪()鼠鼠()日语汉字假名词性中文意思例句鼠名老鼠相談名/动3他商量，协商旅行相談買物相談友達相談一緒相談危A1危险的；靠不住的危道。皆名大家，各位皆、：大家，都怖A1可怕的怖人/話/顔/映画犬怖。怖映画。日语汉字假名词性中文意思例句物名东西，物品 通名照样，一样通。正是那样 表示与前面所述状态相同。敵名敌人本当副实在，的确本当花。映画本当面白。本当【A2/N】真的，的确 本当話困动1自困难，为难本当困。方法。方法名方法日语汉字假名词性中文意思例句捕 动

2、2他抓住，捉住猫鼠捕。魚捕無理名/A2无理勉强难以办到無理要求 无理的要求無理 勉强做 今無理。现在办不到 歯名牙齿爪名爪子，指甲,趾甲鋭A1尖锐的猫爪鋭。仕方名办法，做法料理仕方。仕方日语汉字假名词性中文意思例句引越动1自搬家上海引越駄目A2不行，白费男子。駄目。不行副更加安。果物食。強。考名意见，想法考。考。考。李佳考。首名脖子鈴名铃铛付动2他系上，安上猫首鈴付日语汉字假名词性中文意思例句素晴 A1绝佳的极好的絵。今日天気。美月歌素晴。副已经時。副呱唧呱唧（拍手的声音）老前缀老老+名词老/老学者连那么子供名孩子，儿童 忙A1忙碌的父仕事忙。最近忙。关联词语-身体部位Copy paste f

3、onts.Choose the only option to retain text.Copy paste fonts.Choose the only option to retain text.髪（）：头发鼻（）：鼻子顔（）：脸耳（）：耳朵目（）：眼睛指（）：指头，手指，脚趾頭（）：头，头脑足（）：脚，腿口（）：嘴首（）：脖子体（）：身体手（）：手Part 02Part 02赞成，反对 赞成：通。对他人意见表示肯定 考。/。对他们意见表示赞赏 反对：。不行 直接否定，语气强烈 無理。办不到 难以实现，间接否定 危。、熱/重、本当提醒紧急情况，不用敬体，使用简体、。太好了 大丈夫。已经没事了放

4、心A:家前犬。怖。B:今日。A:、。私拒绝Part 03Part 03文法文法“”是助词重叠，附在名词后面，表示或。“”与我们第7课学过的存在句中的“”的意义基本相同，不过有。1.怖猫2明光公園木3明光駅人4.美月弟。5.私子供 練習。練習。翻译以下句子1.我有两个妹妹。2.公园里有两个小孩。3.公园里有池塘。私妹2人。公園子供2人。公園池。“”是助词，附在疑问词后面，表示全部、无例外。与否定表达搭配时表示全面否定与肯定表达搭配时表示全面肯定教室誰。昨日何食。難。注意注意2.誰、何否定句 、肯定句/否定句 1.还可以加在、这些助词后面重叠使用。試合見。今日行。疑问词+表示全肯或全否疑问词+表示

5、不确定疑问词+表示疑问句中的主语1.佐木電話番号分。知人。A.誰 B.誰 C.誰 D.誰2.私朝何 食。A.B.C.D.3 王教科書。A.B.C.D.4誰_、小川電話番号教。A.B.C.D.5.甲：飲。乙：好。A.B.C.D.猫捕。猫捕。今日、健太君今日、健太君1 1人人朝飯食。朝飯食。李佳午後美月李佳午後美月2 2人人買物買物行。行。家族家族行。行。中国歌歌。中国歌歌。附在数量词或者含有数量含义的名词后面，表示动作主体的数量状态。3.N3.N公園_写真撮。a.b.c.d.私毎日地下鉄_学校通。a.b.c.d.一緒練習。a.b.c.d.彼一人_上海行。a.b.c.d.选出正确答案，并分析助词用

6、法。正确答案：B 动作进行的场所正确答案：C 工具方式正确答案：B 主体的数量状态正确答案：C 主体的数量状态練習。練習。P194猫歯爪鋭。渡辺中国語英語。私卓球好。西瓜梨果物。田中佐藤中国語上手。这时的可以认为是替代了原来句子中的助词、。4.N4.NN N附在表示同类事物的两个名词后面表示二者具有相同的情况。A和B都私食。私食。私食。昨日、李電話。昨日、王電話。昨日、李王電話。運動場話聞。教室話聞。運動場教室話聞。需要注意的是，当原句子中的名词后附有助词为、等时，要与助词重叠使用，且位于这些助词的后面。練習：練習：昨天苹果和梨都昨天苹果和梨都买买了。了。小王和小李都是明光中学的学生。小王和小

7、李都是明光中学的学生。昨日、昨日、梨梨買。買。王王李李明光中学学生。明光中学学生。猫首鈴付。帽子赤花付。日本語私一日書。机上置。鍵中落。”是助词，附在名词后面，表示动作、行为结果的附着场所。（和第12课P152页的用法一致）的用法：的用法：1.P94/169 1.P94/169 存在句中提示存在句中提示存在存在场场所所。N NNN/NNNN/2.2.P P122122附在附在时间时间名名词词后，后，提示提示时间时间。3.P131 3.P131 跟在地点名跟在地点名词词后，后后，后续续移移动动性性动词动词，表示，表示到达点到达点。4.P132 4.P132 跟在跟在动动作性名作性名词词后，后，后

8、后续续移移动动性性动词动词，表示，表示移移动动目的目的。5.P152 5.P152 附着点附着点6.P190 6.P190 数量数量+数量数量 比例比例/频频率率 Part 04Part 04会話会話 王文、李佳等参加校庆活动，他们用日语表演了自己改编的鼠：【正在津津有味的吃东西】美味。美味。伊索寓言老鼠开会。鼠：【发现一只猫悄悄靠近】猫！危！一只老鼠迅速逃走。另一只命丧猫爪。随后，老鼠们聚到一起开会。鼠：、。私怖何。、怖一。鼠：猫。鼠：通。猫私鼠敵。鼠：美味馳走食。鼠：本当困。方法。老鼠们你一言我一语，意见不一。突然，一只小老鼠得意地大声说。鼠：猫捕。鼠：無理。猫歯爪鋭。鼠：仕方。隣町引越。鼠：。怖猫！子：考！猫首鈴付。说着小老鼠把铃铛挂在脖子上模仿猫跑，铃铛响起来。鼠：考。鼠：素晴。鼠：大丈夫。鼠：、。（）老：考。老鼠们高兴的拍起手来。这时，一直没有发言的年长老鼠说话了。老鼠们的会议无果而终。、誰猫首鈴付。鼠：怖！私鼠：私子供。鼠：僕忙。04練習（）小测试小测试小测试小测试