第五课 家族の写真 ppt课件-初中日语人教版第一册.pptx

1、七年级课时内容第一课时交际;拜访会话一第二课时数字年龄第三课时复习数字判断句第四课时助词会话二第五课时实践活动玄关文化第六课时思维导图应用练习教学安排第五课 共6课时七年级第五课第一课时当你去别人家拜访的时候当你去别人家拜访的时候任务一1.1.敲几下门？敲几下门？当你去别人家拜访的时候当你去别人家拜访的时候任务一2.2.说些什么？说些什么？。如果有人来你的家里拜访的时候如果有人来你的家里拜访的时候。相互问好（注意拜访的时间）相互问好（注意拜访的时间）任务二（）。请朋友进屋时，说些什么呢？请朋友进屋时，说些什么呢？任务三。（p.68）朋友请你进屋时，你说些什么呢？朋友请你进屋时，你说些什么呢？。

2、P.68-1P.68-3 配音故事梗概：周末，李佳约好到美月家玩儿。地点：在美月家门口。人物：中文旁白，李佳，美月，美月的妈妈。李佳李佳美月美月美月美月母母先听录音，来认识一下她们吧！四人練習！1、表情自然，语言流利2、声音洪亮，发音清晰、标准、流利3、与相关人物所体现的感情一致，能够吸引观众，引人入胜4、组内配合默契，协调统一5、改编创意新颖，符合情理 七年级第五课第二课时第二课时数字与年龄（一）数！数！三长两短三长两短颠三倒四颠三倒四七上八下七上八下五花八门五花八门（二）11100（三）年龄、歳2、何歳。、。歳。歳歳10歳20歳8歳10歳1歳18歳20歳11歳38歳40歳31歳練習1P.6

3、9、4听录音練習2询问对方的年龄并做记录A：何歳。B：歳。練習3询问对方家人的年龄并做记录A：父何歳。B：歳。発表1、向全班同学介绍组内成员及家人的年龄2、其他同学做好记录七年级第五课第三课时数字（一）581932476028数字（二）158319632847460280数1。数。数。数365。（二）判断句（肯）。（否）。（问）。中学生。小学生。弟弟中国語本中国語本日本語本日本語本李中学生。野菜。日本人。13歳。日本語本。方王先生。今11時。母先生。犬名前美雪。中学生。小学生李中国人。日本人果物。野菜中学校。小学校歳。15歳小学生小学生。日本人日本人。野菜野菜。小学校小学校。15歳歳。排序练习

4、1.父先生中学校父中学校先生。2小学生小学生。七年级第五课第四课时：用于两个名词之间，表示二者的属性关系。七年级第五课第五课时会話復習（一）1.拜访与应答2.问好与告别3.介绍朋友给家人，或介绍家人给朋友。准备：1.家人的照片 2.评分表今日影帝（影后）场景：去同学家玩。时间：周六下午两点 地点：同学房间 道具：人物照片评价标准：1、表情自然，语言流利2、声音洪亮，发音清晰、标准、流利3、与相关人物所体现的感情一致，能够吸引观众，引人入胜4、组内配合默契，协调统一5、改编创意新颖，符合情理 最佳影帝/影后：优点不足颁奖典礼文化小百科由来 玄关原是佛教用语，指的是禅宗寺庙的入口处，但是，据说这一

5、词又有严格的禅道入门的含义，修行的僧侣们非常注重玄关，将其视作为是修道的第一步。玄関文化 一般小事或寒暄习惯都在“玄关”完成，除非正式拜访，很少进屋。日本人之间交往时，多有不愿打扰到对方的顾虑。上。如有客人来访，相互寒暄后，客人这时才脱去鞋子，走上高一台阶的板地（日语称式台），并被带引进入里面的房间。靴脱。脱鞋也讲究礼节和规矩，脱下的鞋要鞋尖对齐并朝向门口，同时，鞋子须摆放在稍微靠近边上，不能放在中央。七年级第五课第六课时数字：1100年生：年生歳：歳、歳、歳、歳家族写真判断句：判断句：1.。2.、。3.、。助助词词：友達李佳写真 同位 所属拜拜访访与与应应答：答：。1、西红柿不是水果，是蔬菜。2、打扰您了。3、我的朋友王文喜欢足球。4、小李的姐姐今年20岁了。5、请问有人在吗？1.姉18歳。2.君母学校先生。3.北川学校第48高校。4.王友達年生。.美月中学生。or 理恵友達君姉。友達君理恵姉。对同辈或晚辈男子的亲切称呼。朝子日本人。中学生。友達君年生。朝子友達君。写真。健夫君姉。、。中学校年生。歳。人。同人。人。注释：美国：俄罗斯1.君中学生。2.君何年生。3.君人。4.君12歳。5.何年生。6.人。1.中学生。2.何年生。3.国人。4.何歳。5.何好。.试着用日语介绍一下自己吧！（作文本，周一收）