说明文阅读专题 ppt课件（共17张ppt）-2023秋部编版语文八年级上册.pptx

1、说明文阅读一、说明文的概念与分类 1.1.概念概念：说明文是以说明为主要表达方式，通过客观说明事物的形状、构造、性质、特征等，阐明事物的内容和形式、本质和规律的一种文体，目的是给人以科学的知识。2.2.分类分类 按说明对象：事物说明文、事理说明文 按语言风格：平实说明文（语言平实简洁，文章具体科学，浅显易懂）文艺性说明文（语言充满文学性，文章生动活泼）二、说明文常见结构形式1.1.总分式：总分式：总分，如苏州园林（先总体的概括，再分说。结尾没有总结性的语言）总分总，如故宫博物院（先总体的概括，再具体来说，最后再总结）分总。2.2.递进式：递进式：各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质

2、。各层之间的关系是递进的。递进结构的主要形式有：现象本质；特点用途；原因结果；整体部分；主要次要；概括具体。3.3.连贯式：连贯式：各层之间按照事物发展过程、因果、条件等关系安排层次。4.4.并列式：并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。三、说明文常用说明顺序 1.1.时间顺序时间顺序 2.2.空间顺序：空间顺序：一般是按照事物的空间位置或构成部分，或按上下左右、前后内外、东南西北等次序灵活安排。3.3.逻辑顺序：逻辑顺序：从整体到局部、从原因到结果、从特点到用途、从主要到次要、从概括到具体、从现象到本质。四、说明文常用说明方法1.1.举例子举例子具体、明晰、真实。（1）举出具有代表性的实

3、际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。常用标志语“比如”“例如”“如”等。（2）作用：举了.例子，真实具体有力地说明了.的特点，使文章更具有说服力，表达的意思更明确，读者更能理解。（3）例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。看云识天气（根据大的范围列举相应的例子）四、说明文常用说明方法2.2.分类别分类别条理、层次清晰，直观明了（1）根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。（2）作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。清晰地说明了.的特点，使文章更具有说服力。（3）例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、

4、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。说“屏”（使读者明白屏的种类。）四、说明文常用说明方法3.3.列数字列数字准确、严谨、具体（1）用一些数字从数量上说明事物的特征。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。（2）作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了.的特点。（3）例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。和全桥只有一个大拱，长达37.4米.中国石拱

5、桥（体现准确性）（4）注意：表示年月日的内容不属于列数字。四、说明文常用说明方法4.4.作比较作比较鲜明、突出、具体（1）作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。“类比”是为了说明共同点，“对比”是为了说明不同点。（2）作用：把与进行比较，化深奥为浅显，变复杂为简明，鲜明突出强调了.的特点。（3）例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。中国石拱桥（突出被说明对象的特点。）四、说明文常用说明方法5.5.下定义下定义准确揭示事物的本质（1）用简明的语言、科学的术语对

6、某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。（2）作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解，准确说明.的本质特征。（3）例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。统筹方法（能准确揭示事物的本质。）四、说明文常用说明方法6.6.打比方打比方生动、形象、具体（1）以人们常见、熟识的事物，比喻说明不常见、不太熟知的事物。说明文中的打比方的说明方法，同修辞上的比喻是一致的。（2）作用：把比作，生动形象地说明了.的特点，使说明更通俗易懂。（3）例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。中国石拱桥（可以使要说明的对象形象生动。）四、说明文常用说明方法7.7.作诠释作诠释通俗

7、易懂（1）从一个侧面，在事物的某一个特点做些简要的解释。（2）作用：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更易理解。（3）例句：大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。中国石拱桥（使读者明白这个设计的巧妙之处。）四、说明文常用说明方法8.8.摹状貌摹状貌更形象、具体（1）为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写（2）作用：描摹了的特点，生动形象详细具体地说明了，使被说明对象更准确更详尽更生动。（3）例句：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有

8、的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。中国石拱桥（使被说明更具体，更形象。）四、说明文常用说明方法9.9.引资料引资料更充实具体、更具说服力（1）为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引用的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。（2）作用：引用.，有力地说明事物的特征，使文章更具说服力与权威性，增加文章的可读性，也体现说明文语言的准确性。如，引用古诗：使说明文更具诗情画意；引用故事使文章具有趣味性。（3）例句：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。中国石拱桥（可以增加文章的说服力）四、说明文常用说明方法10

9、.10.画图表画图表更直接、了当（1）为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。（2）作用：使人看了一目了然，条理清晰，直观地说明了.的特点。11.11.作假设作假设增强说服力（1）作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。（2）作用：用假设的.来预设将来可能要出现的状况。（3）例句：我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。只有一个地球五、说明文的语言特点1.1.内容的严密性：内容的严密性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。2.2.说明的条理性：说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空

10、间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。3.3.语言的准确性：语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。六、分析说明顺序的方法1.1.考查方式及答题格式考查方式及答题格式（1 1）全文）全文/某一段某一段/某几段运用了什么说明顺序？结合文章内容具体分析。某几段运用了什么说明顺序？结合文章内容具体分析。答：全文/某一段/某几段运用了.说明顺序，从文中.可以看出来。（如：时时间间/空间顺序空间顺序

11、，从文中的时间/方位词可以看出来。逻辑顺序逻辑顺序，首先用.引出说明对象.，点出说明对象.的特征，从.方面进行说明。）（2 2）某几段能否调换顺序？）某几段能否调换顺序？答：一般不能调换顺序。因为这几段是按照时间/空间/逻辑顺序进行说明的，准确合理地阐明了说明对象.的特点，所以不能调换。七、品析说明文语言的方法1.1.考查方式及答题格式考查方式及答题格式（1 1）说说）说说“xx”“xx”一词好在哪里？一词好在哪里？答：用了“xx”一词，生动准确地说明了.事物.的特征，能够激发出读者的阅读兴趣/符合实际情况，具有科学性。（2 2）“xx”“xx”一词能不能删掉？为什么？一词能不能删掉？为什么？答：不能。用“xx”一词，准确说明了.，体现了说明文语言的准确性、严密性，删掉“xx”一词，句子的意思就变成了.，太过绝对化。（3 3）词语）词语“xx”“xx”和和“xx”“xx”能否替换？能否替换？答：不能。原文“xx”一词的意思是.，而替换的“xx”意思是.，如果替换，就与文章内容不相符，不能提现说明文语言的准确性、严密性。