人教版五年级数学上册《3.14第三单元整理和复习》优秀PPT课件.pptx
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1、人教版五年级人教版五年级数数学学上册上册 整体回顾整体回顾 1.1. 小数乘法的计算。小数乘法的计算。 2 2. . 积的近似数。积的近似数。 3. 3. 整数乘法运算定律推广到小数。整数乘法运算定律推广到小数。 4 4. . 解决问题。解决问题。 小小 数数 乘乘 法法 1. 1. 小数除法的计算。小数除法的计算。 2 2. . 商的近似数。商的近似数。 3 3. . 循环小数、有限小数和无限小数。循环小数、有限小数和无限小数。 4 4. . 用计算器探索规律。用计算器探索规律。 5 5. . 解决问题。解决问题。 小小 数数 除除 法法 1.1.小数乘、除法的计算小数乘、除法的计算 知识梳
2、理知识梳理 小数乘法:小数乘法: 1.1.按整数乘法算出积;按整数乘法算出积; 2.2.看因数中一共有几位小数,就从积的右看因数中一共有几位小数,就从积的右 边起数出几位,点上小数点;边起数出几位,点上小数点; 3.3.积的小数位数如果不够,在前面用积的小数位数如果不够,在前面用0 0补足,补足, 再点上小数点。再点上小数点。 1.1.小数乘、除法的计算小数乘、除法的计算 小数除法:小数除法: 1.1.先去掉除数的小数点;先去掉除数的小数点; 2.2.看除数有几位小数看除数有几位小数, ,被除数的小数点就向右移被除数的小数点就向右移 动几位动几位, ,再按照除数是整数的计算法则计算,商再按照除
3、数是整数的计算法则计算,商 的小数点与被除数的小数点对齐。的小数点与被除数的小数点对齐。 3.3.被除数的位数不够被除数的位数不够, ,少几位就在被除数末尾补少几位就在被除数末尾补 几个“几个“0”0”;不够商“;不够商“1 1时,要写“时,要写“0 0”占位。占位。 1.1.小数乘、除法的计算小数乘、除法的计算 0.480.481.51.5 0.4 80.4 8 1.51.5 2 4 02 4 0 4 84 8 7 2 07 2 0 = 0.72= 0.72 . . 0 0 0.850.85 7 6 57 6 5 9 9 0 0 7.6 57.6 5 9 9 7.657.650.850.85
4、 2.2.积、商的近似值积、商的近似值 求积的近似数求积的近似数: 先算出积先算出积;然后看需要保留数位的下一位数字,然后看需要保留数位的下一位数字,再再 按照按照“四舍五入”“四舍五入”的方法求出结果,用的方法求出结果,用“”连接。连接。 求求商商的近似数的近似数: 看需要保留几位小数或整数;除到比需要保留的小看需要保留几位小数或整数;除到比需要保留的小 数位数多一位;用“四舍五入”法取商的近似数。数位数多一位;用“四舍五入”法取商的近似数。 3.3.整数乘法运算定律推广到小数。整数乘法运算定律推广到小数。 整数乘法的整数乘法的交换律交换律、结合律结合律和和分配律分配律,对于小,对于小 数乘
5、法同样适用。数乘法同样适用。 =2=20.80.87.57.51.251.25 =(2=(27.5)7.5)(0.8(0.81.25)1.25) =15=15 1.61.67.57.51.251.25 乘法交换律乘法交换律 乘法结合律乘法结合律 4.4.循环小数、有限小数、无限小数循环小数、有限小数、无限小数 循循 环环 小小 数数 意义及写法意义及写法 一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或 者几个数字依次不断重复出现者几个数字依次不断重复出现。 循环节循环节 5.333 5.333 的循环节是的循环节是3 3 有限和无限小数有限和无限小数 2.08
6、1812.08181的循环节是的循环节是8181 0.93750.9375 有限小数有限小数 无限小数无限小数 1.555 7.14545 1.555 7.14545 5.5.用计算器探索规律用计算器探索规律 运用计算器计算,发现运用计算器计算,发现 算式的规律算式的规律。 能运用规律直接写出商。能运用规律直接写出商。 6.6.解决问题解决问题 小数乘法:小数乘法: 1.1.用小数的估算解决购物问题用小数的估算解决购物问题。 2.2.用用分段计算分段计算解决解决实际实际问题问题。 小数除法:小数除法: 根据具体情况,合理选择进一法和根据具体情况,合理选择进一法和 去尾法解决实际问题。去尾法解决
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